南寧市第三十九中學是南寧市主要接收農民工子女就讀的學校之一,90%的學生是進城務工的農民工子女,是一所全寄宿封閉式管理的初級中學,占地46畝,有教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、辦公樓各一棟,建筑面積共6200平方米,有食堂一個,有標準運動場一個、籃球場兩個。學?,F(xiàn)有學生18個班,850人,有專任教師50人,高級教師4人,中級教師35人,南寧市新世紀學術和技術帶頭人1人,南寧市21世紀園丁工程B類培養(yǎng)對象1人,南寧市教學骨干7人,有21人先后獲得市級或市級以上榮譽稱號。近三年來,我校學生參加競賽獲得國家級、自治區(qū)級、市級榮譽417人次;學校也獲得了市“課改先進學校”、“綠色學校”、“科研先進學校”,城區(qū)“文明單位”、“愛國衛(wèi)生先進單位”、“警民共建先進單位”、“學校常規(guī)管理優(yōu)秀學校”等20多項榮譽稱號,尤其是2006年我校中考喜獲大豐收,所有中考科目的平均分都超過市均分,總分A+、總分A的人數及比列名列城區(qū)第一,榮獲城區(qū)“2006年中考成績一等獎”。學校始終高度重視解決農民工子女教育問題,幫助農民工的孩子和諧融入城市生活,認同城市主流文化和價值觀,努力構建“社會主義和諧社會”,讓社會各階層的子女在這里互相融洽,平等共處,形成良性、公正、合理的互動結構,對南寧市經濟持續(xù)發(fā)展和社會穩(wěn)定以及縮小城鄉(xiāng)差距起到了積極的推動作用。雖然全寄宿的初中生年齡小,自理能力差,學校管理難度大,但學校有一個團結協(xié)作、開拓進取的領導班子,有一支年輕敬業(yè)、富于創(chuàng)新的教師隊伍,有一整套嚴格、完善的師生管理制度,以教學科研為突破口,深入開展課改實驗,使得學校的教育教學質量處在南寧市中上水平,得到了家長、學生的認可,在進城務工的農民工中享有較高的聲譽,成為他們子女入讀初中首選的學校之一。在“十一五”期間,我校承擔有廣西A類重點課題《青春期教育的研究》和市級課題《進城農民工子女心理健康研究》等多項教育科研工作,學校抓住“城市寄宿制初中”和“農民工子女學校”作為我校的辦學特色,將這兩者有機結合,使學校充分體現(xiàn)首府南寧教育“海納百川”的包容性、開放性、先進性,努力打造品牌學校,使我校成為南寧市全寄宿、上規(guī)模、高質量的示范性初中學校。
南寧市新民中學是經南寧市教育局批準(南教辦社〔2001〕19號),由南寧二中自籌資金于2001年秋創(chuàng)辦的民辦性質的學校。學校位于新民路與民族大道交匯處、市電信大樓東側廣西壯族自治區(qū)南寧市民族大道18-1號?! ⌒旅裰袑W因創(chuàng)辦學校南寧二中地處新民路而得名?! ⌒旅裰袑W取"新民".二字的含義有二:(1)紀念新民主主義革命的勝利和新中國的誕生,珍惜來之不易的幸福生活;(2)志在培養(yǎng)創(chuàng)新的一代?! ⌒旅裰袑W是一所古老而又年輕的學校。它的前身是南寧二中的初中部,已有近百年的歷史;而根據上級指示從重點高中剝離出來,以民辦形式的嶄新面貌展示于社會已十年。 為南寧市新民中學,校內設備先進,師資力量雄厚,教師多具有中、高級職稱,學校先后被上級評為"南寧市基礎教育課程改革實驗先進單位"、"廣西中學心理健康教育實驗研究先進單位"、"南寧市民辦非企業(yè)示范單位",并被確立為教育部"十五"規(guī)劃重點課題《團體心理輔導的理論、應用與推廣研究》的實驗學校和廣西首批全國青少年小記者培訓基地和中國少年通訊社小記者站,充分顯示了依托名校辦民校的顯著優(yōu)勢。辦學理念 新民中學的辦學思想可以歸納為一個理念,兩大要求,三個突出,培養(yǎng)四有新人,依靠五大資源。
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