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佛山市榮山中學
公立省重點
佛山市榮山中學始建于1992年，是由佛山市政府撥款、香港榮山（集團）有限公司捐資共同興建的一所以高中為主的新型的全日制完全中學?，F(xiàn)有高中30個班、初中18個班。 2003年被評為廣東省一級學校，并于2007年底通過了廣東省國家級示范性高中的初期督導驗收。省級評估組專家、領導對我校的評價是：“榮山中學是一所校風優(yōu)良、辦學效益較好，在當?shù)赝悓W校中有較高聲譽的優(yōu)質(zhì)學校”。自建校以來，榮山中學一直秉承“造就人格道德，探索知識科學”的辦學宗旨，遵循“以人為本，規(guī)范辦學，精心雕琢榮山品牌”的辦學思路，始終圍繞“上質(zhì)量，創(chuàng)特色，為21世紀培養(yǎng)合格加特長的人才”的辦學目標，堅持“人人健康成長”的辦學理念；形成了以“四自”（自強、自律、自主、自立）教育為主線，以“四會”（會做人、會做事、會求知、會健身）為規(guī)格的育人體系。
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佛山市第四中學
公立省重點
佛山市第四中學是一所全日制普通完全中學。學校位于佛山市禪城區(qū)汾江中路護紅巷53號。佛山市第四中學創(chuàng)辦于1957年，是禪城區(qū)一所全日制完全中學。廣東省一級學校，學校還先后被評為廣東省安全文明校園、廣東省綠色學校、廣東省中小學心理健康教育先進單位、佛山市中小學心理健康教育示范學校、全國中小學心理健康教育“先進學校”。2008年4月，在廣東省普通高中教學水平評估中，學校以優(yōu)異成績獲得優(yōu)秀等次。2008年9月，禪城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府授予佛山市第四中學“禪城區(qū)首批名學校”榮譽稱號。學校是禪城區(qū)一所家長滿意的優(yōu)質(zhì)名校?！ ∫痪盼迤吣昵?，為適應教育事業(yè)的發(fā)展需要，佛山市教育局將原來附設在佛山二小的兩個初中班和新招的兩個初一班合并組成一間中學——佛山市第四中學， 當時校址在祖廟后面?！ ∫痪盼寰拍甏?，佛山市華僑中學與佛山四中合并，校名仍為佛山四中。同年秋，遷往舊蓮華中學（即現(xiàn)校址）。 一九六九年秋，佛山四中開始招收第一批高中新生約100多人。成為一所普通完全中學。學?，F(xiàn)有46個教學班，其中高中教學班27個，初中教學班19個，學生總數(shù)為2500多人。悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊鑄就了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，培養(yǎng)造就了一支愛崗敬業(yè)、學識淵博、業(yè)務精湛、教風嚴謹?shù)慕處熽犖椤W校師資力量雄厚，名師薈萃?，F(xiàn)有高級教師70人，中級教師65人。廣東省優(yōu)秀教師4人，佛山市優(yōu)秀教師18人，佛山市學科帶頭人1人，佛山市骨干教師1人，佛山市名教師2人，禪城區(qū)名校長1人，禪城區(qū)骨干教師10人，禪城區(qū)優(yōu)秀德育工作者3人，禪城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀學校管理工作者1人。具有研究生學歷、研究生課程班結(jié)業(yè)39人。所有高中教師學歷都達到國家規(guī)定的合格學歷要求。他們以生為本，在教學科研上碩果累累；他們以德治教，在教書育人上成績顯著。學校校園規(guī)劃布局合理，教學設施先進。學校的環(huán)境設置、教學設置、生活服務、后勤保障、文化建設處處體現(xiàn)出以學生為主體、適應學生全面發(fā)展的主旨。學校新建的高中樓設計新穎壯觀，集教學、實驗、圖書、語音、音樂、美術(shù)、體操、計算機和科技活動為一體。擁有200米塑膠田徑跑道和塑膠籃球、排球場地。建立了完整千兆校園網(wǎng)，擁有計算機570臺，現(xiàn)代化教學設施完善，每個課室均配有多媒體教學平臺。擁有16間多媒體教學專用場室，實現(xiàn)了辦公、教學的網(wǎng)絡化、信息化、現(xiàn)代化。
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汕頭市澄海蘇灣中學
公立普通
【創(chuàng)辦歷程】 汕頭市澄海蘇灣中學校址位于蓮上鎮(zhèn)涂城村，創(chuàng)辦于1942年9月，占地3公頃，是由時任澄?？h縣長李少如與地方士紳李照儂等商議籌辦的。第一屆招生177人。1943年11月因澄海淪陷而停辦。1945年復辦。1953年秋定名為澄海縣第二初級中學，1956年改為澄海縣蘇南中學，1968年與蘇南農(nóng)中、灣頭農(nóng)中合并，改名為東方紅中學，并增辦高中，成為完全中學。1976年改名為澄海縣蓮上中學，1981年停招高一新生，辦為初級中學。1985年恢復原校名澄海縣蘇灣中學，1987年又增辦高中，并改名為澄?？h蓮上蘇灣職業(yè)技術(shù)中學。1994年澄海撤縣設市，校名改為澄海市蓮上蘇灣職業(yè)技術(shù)中學。2002年改名為澄海市蘇灣中學，2004年改名為汕頭市澄海蘇灣中學。 【基本情況】 蘇灣中學是一所完全中學，現(xiàn)有初中教學班26個，高中教學班14個，學生總數(shù)2243人，在編教師132人。學校校風良好，文體活躍，多年被評為澄海區(qū)初中綜合評估優(yōu)秀單位。現(xiàn)任校長彭啟一，中學高級教師，1998年被汕頭市人民政府授予“汕頭市優(yōu)秀校長”稱號。 【設施建設】 校園占地23335平方米，建筑面積10170平方米，配備有教室42間，實驗室4間，實驗器材室1間，多媒體室1間，各類功能室10間，圖書27000冊，各類報刊45種。 【師資隊伍】 學?，F(xiàn)有在編教職工132人。其中本科學歷40人，?？?4人，中專3人；中學高級職稱5人，一級職稱53人。 【未來展望】 學校地處澄海中部，辦學歷史悠久，辦學以來培養(yǎng)了大批人才。學校將繼承優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，進一步完善辦學條件，加強管理，為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。
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澄海蓮陽中學
公立區(qū)重點
【創(chuàng)辦過程】 蓮陽中學坐落在蓮陽河之濱，澄海區(qū)蓮下鎮(zhèn)安澄公路神洲路段。黌舍創(chuàng)辦于1976年8月，1985年9月由蓮下中學改成現(xiàn)名。30年前，第一代蓮陽人用鋤頭和扁擔，汗水和熱血，建起了一座占地1800平方米，設有10個班級、門生人數(shù)538名的黌舍。2000年以來，在社會各界熱情人士的體貼下，蓮下鎮(zhèn)群眾當局斥資1000多萬元停止改建、擴建，黌舍完成了校史上的汗青性超越：驅(qū)逐新世紀，搬進新校舍。來日誥日，蓮陽中門生長為澄海區(qū)一所范圍最大的完整中學。 【根基環(huán)境】 黌舍現(xiàn)有58個講授班，此中初中部30個班，高中部28個班，門生總數(shù)3850人。王競純校長系汕頭市“優(yōu)良校長”、澄海區(qū)“名校長”。黌舍秉承“文明勤奮務虛創(chuàng)新”的校訓，以全面實施本質(zhì)教誨為主旨，以“為師生的生長堆集力量”為辦學理念，以“辦理強校、質(zhì)量興校、科研活校”為治校方略，構(gòu)成“愛生善導松散朝長進步”的教風和“尊師守紀好學樂問”的學風。蓮陽中學以松散的辦理、優(yōu)良的講授、較高比例的升學率，在澄海區(qū)享有較高的名譽。多次在區(qū)初中講授質(zhì)量評價中獲總分第一名，高中教誨獲得長足的進步，前后被評為省、市、區(qū)先進單位。比來幾年來，門生獲很多項個人獎和小我獎，此中包含天下獎8項，省級獎12項，潮汕銀河獎學業(yè)獎和科技獎各1項。 【設施扶植】 黌舍占地28680平方米，建有綜合辦公樓1幢，講授樓3幢，嘗試樓1幢，糊口樓2幢，總修建面積達18000平方米，布局公道，表面壯觀。配套扶植了300米跑道田徑場1個、標準籃球場2個，以及多媒體課堂1個、電腦室1個、課件制作室1間、閱覽廳1個、標準理、化、生嘗試室6間、食堂等一批配套設施。通例講授儀器根基按新課程嘗試要求配齊，二機一幕100％進課室，根基按國度規(guī)定配齊藝術(shù)、音樂、美術(shù)講授儀器設備。藏書樓藏書16373冊，報刊總數(shù)50多種，教參、東西書100多種。校園綠化面積達12500平方米，綠化覆蓋率達45.7％。 【師資步隊】 現(xiàn)有教職工200人，此中初級西席10人，中學一級西席75人。高中部兼任西席學歷達標率為65％，初中部為98％以上。40歲以下的青年西席是西席步隊的主體，占85％。黌舍非常正視西席步隊的扶植，對峙走內(nèi)涵生長之路，借助當代教誨技術(shù)，不竭創(chuàng)新教誨機制，建構(gòu)西席生長平臺。制定并實施《蓮陽中學西席培訓規(guī)程》，經(jīng)由過程校本培訓、實施西席“課程培訓包”、 采納新老西席“結(jié)對子”的體例等，一支治學松散、停業(yè)程度較高、克意朝長進步的西席步隊正在構(gòu)成。1位西席被評為天下鄉(xiāng)村中學優(yōu)良語文西席，2位西席被評為省優(yōu)良西席，2位西席榮獲廣東省普教科技服從二等獎（個人），30多位獲得市、區(qū)的表揚和嘉獎，8位西席現(xiàn)為區(qū)學科中間構(gòu)成員。 【將來瞻望】 黌舍以深化黌舍外部辦理鼎新為動力，慢慢建立高效優(yōu)良的當代黌舍辦理形式，進步辦學效益。進一步搞好教誨科研事情，主動推動課程鼎新。作為任務教誨課程鼎新嘗試區(qū)“區(qū)級監(jiān)測點”，以鼎新講堂講授評價為沖破口，建立教誨講授評價體系，倡導建立“學天生長袋”，促進西席講授體例和門生學習體例的竄改；重點抓好西席的培訓和教研組的教研活動，促進西席的專業(yè)生長。主動促進黌舍硬件扶植和實施校園團體打算，重點抓好黌舍公用處室的扶植和藏書樓扶植，全面晉升辦學前提和程度，滿足黌舍教誨當代化生長的需求。經(jīng)由過程量番盡力，爭奪在近期成為區(qū)一級黌舍，把黌舍辦成在本地區(qū)有必然著名度、有特性的完整中學，辦群眾對勁的教誨。
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