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深圳市南山區(qū)學(xué)府中學(xué)
公立普通
創(chuàng)建于2003年8月的南山區(qū)學(xué)府中學(xué)，是一所雅致、大氣、生態(tài)的育人之所。學(xué)校坐落在美麗的深圳灣畔、后海之濱，地處繁華的南山商業(yè)文化中心區(qū)腹地，綴連高新技術(shù)園區(qū)和深圳大學(xué)，區(qū)位優(yōu)越，交通便捷，是南山區(qū)教育局主管的一所公辦初級中學(xué)。校園占地2.2萬平方米，建筑面積1.6萬平方米；現(xiàn)有24個教學(xué)班，師生員工1104人。電腦教室、音樂教室、舞蹈教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)球場、體育館、健身房、教工之家、校園電視臺，設(shè)施先進(jìn)，一應(yīng)俱全。置身學(xué)府中學(xué)，沁人心脾的校園環(huán)境，錯落有致的建筑景觀，凝重深厚的傳統(tǒng)文化與濃郁熱烈的現(xiàn)代文明完美融合，盡可養(yǎng)眼怡心地感受和諧寧靜、典雅人文。校園環(huán)境優(yōu)美，建筑錯落有致，鳥語花香，沁人心脾。置身其間，凝重深厚的傳統(tǒng)文化與濃郁熱烈的現(xiàn)代文明完美融合，形成了和諧獨(dú)特的校園文化?！ W(xué)校擁有一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力過硬的教師隊伍。學(xué)校提出“全面發(fā)展，以美見長”的辦學(xué)理念，重視研究教學(xué)規(guī)律，致力于提高教學(xué)效率；注重“因材施教”，實(shí)行“自然分材”教學(xué)，真正面向全體學(xué)生。全校師生努力為校園營造求真的知識世界、向善的人際世界、優(yōu)美的心靈世界?！皩W(xué)貫中西承鄒魯遺風(fēng)養(yǎng)千秋正氣，府立濱海繪鵬城佳景育一代新人”，學(xué)校有一個具有強(qiáng)烈事業(yè)心和豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，堅信組織強(qiáng)大競爭力的根源，不在于其員工個人能力的卓越，而在于其員工整體“團(tuán)隊合力”的強(qiáng)大，其中起關(guān)鍵作用的，是那種彌漫于其中的無處不在的“團(tuán)隊精神”。堅持“以人為本辦學(xué)，以德為先育人，科學(xué)民主治?！钡霓k學(xué)宗旨，以南山教育“搶占三個制高點(diǎn)”的精神為指南，以課程改革為載體，以校本科研為抓手，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)民主、開放、平等、和諧、富于情趣、富于美感、富于人文關(guān)懷的高質(zhì)量校園生活，努力營造寬松高潔、清新明麗，充滿真情與關(guān)愛的校園文化氛圍，不斷追求“真、善、美”的最高境界。學(xué)校以“學(xué)報社稷，府納百家”為校訓(xùn)，以“志存高遠(yuǎn)，勤奮進(jìn)取”為校風(fēng)，把培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、自主發(fā)展、個性豐富、勇于創(chuàng)新、才智清明、性情通達(dá)、品德高尚、氣質(zhì)高雅、意志堅強(qiáng)，富于理想追求，具有愛心、責(zé)任感，能夠創(chuàng)造幸福，能夠服務(wù)社會，具有國際視野的健康、文明的世紀(jì)新人為目標(biāo)，使具有不同天賦、潛能，不同氣質(zhì)、性格，不同文化背景的學(xué)生都能夠得到最充分的發(fā)展。倡導(dǎo)“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)，即在家做“好孩子”、在社區(qū)做“好公民”、在學(xué)校做“好學(xué)生”，注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生成為“學(xué)報社稷”的棟梁之才奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)府人深信教育成于細(xì)節(jié)，并把“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切”作為學(xué)校精神。建校以來，學(xué)校成功舉辦了“科技文化藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“語文節(jié)”“英語節(jié)”等大型活動，同時通過“人生導(dǎo)航”、“感動學(xué)府”、“學(xué)府講壇”、“對外交流”、“走進(jìn)社區(qū)”等活動喚起學(xué)生對人、對自然的關(guān)愛，對生命的敬重和珍惜?！盀閷W(xué)生全面發(fā)展而奠基、為教師的專業(yè)發(fā)展而鋪路、為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)新”，既有各自的特定內(nèi)涵，又是一個有機(jī)整體。沒有學(xué)校的深化改革，就不能為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供有效的保障；沒有教師的不斷發(fā)展，就不能為學(xué)生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。三者相輔相成，相得益彰。學(xué)府人以做“關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注成長”的智慧型、效能型教師為目標(biāo)，正努力將學(xué)府建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)范、管理科學(xué)、民主和諧、特色鮮明的雅園式特區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校。
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深圳市南山區(qū)前海中學(xué)
公立普通
深圳市南山區(qū)前海學(xué)校創(chuàng)建于2003年5月，是一所集小學(xué)、初中于一體的九年一貫制公立學(xué)校，位于深圳市城市發(fā)展雙中心城區(qū)之一的南山前海中心區(qū)，占地34000平方米， 目前，小學(xué)部20個教學(xué)班，初中部36個教學(xué)班，學(xué)生2600余人。 優(yōu)質(zhì)的師資隊伍 現(xiàn)有任課教師176人。其中，特級教師2人，中、高級職稱教師99人，占56.25%；省級及以上優(yōu)秀教師14人，區(qū)、市級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師等75人，共占50.60%；本科及以上學(xué)歷的164人，占96.05%，其中研究生24人。 先進(jìn)的辦學(xué)理念 學(xué)校堅持“人本 和諧”的辦學(xué)理念，以“學(xué)思篤行”為校訓(xùn)，以“有特色現(xiàn)代化一流學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以 “四會（會做人、會求知、會辦事、會生活）五能（能寫一手好字，能做一篇好文章，能說一口流利的英語，能演奏一種樂器，能掌握一項(xiàng)健身的技能）”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，以“四會五能”造就未來強(qiáng)者，為學(xué)生的終身幸福奠基為辦學(xué)宗旨，以“文明 有志 和諧 活潑”為校風(fēng)、“勤學(xué) 善思 合作 創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)、“解放思想 繼承創(chuàng)新 科學(xué)施教 精心育人”為師風(fēng)，以“做人厚道、做事公道、做學(xué)問大道”為師訓(xùn)，積極構(gòu)建在新課改背景下，正確處理好 “四種關(guān)系”（主導(dǎo)與主體、內(nèi)容與形式、互動與調(diào)控、預(yù)設(shè)與生成），實(shí)現(xiàn)“五個優(yōu)化”（優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)過程與方法、優(yōu)化課堂練習(xí)與作業(yè)）的課堂文化，大力營造 “綠色校園、平安校園、人文校園、書香校園、和諧校園”。 一流的硬件設(shè)施 學(xué)校擁有暢捷的校園網(wǎng)、寬敞的學(xué)術(shù)報告廳、嶄新的多功能教室和網(wǎng)絡(luò)機(jī)房；擁有漂亮的塑膠運(yùn)動場、體育館、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、乒乓球館；擁有完善的閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音體美教室、舞蹈教室、教工活動室；醒目的校訓(xùn)石，美麗的地理園、生物園、桃李園、文化墻，雅致的洗手間文化和樓道文化更是令人賞心悅目。 一流的辦學(xué)業(yè)績 學(xué)校四大特色（“四會五能”培養(yǎng)目標(biāo)特色，學(xué)校社區(qū)和諧共建特色，“四種關(guān)系、五個優(yōu)化”的課堂文化特色和以乒乓球?yàn)橹鞯捏w育教育特色），全面展顯；中考和小學(xué)全區(qū)抽測成績躍居區(qū)內(nèi)同類學(xué)校前列；400余名師生在各種競賽中斬金奪銀；學(xué)校先后獲得“全國深化素質(zhì)教育典型學(xué)?！保弧爸袊A(chǔ)英語素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地”；“中國書香校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地”；“全國魅力杯快樂集體”； “全國依法治校示范學(xué)?！保弧氨本煼洞髮W(xué)學(xué)校教育創(chuàng)新研究實(shí)驗(yàn)基地”； “廣東省規(guī)范化學(xué)校”， “深圳市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校”；“深圳市綠色學(xué)?！?、“深圳市先進(jìn)單位”、“南山區(qū)教育創(chuàng)新一等獎（全區(qū)10名）”等榮譽(yù)稱號。
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深圳市南山區(qū)桃源中學(xué)
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桃源中學(xué)是1999年9月1日由當(dāng)局投資興建的公辦黌舍，附屬于南山區(qū)教誨局。黌舍坐落在塘朗山叢林公園腳下，桃源室第區(qū)內(nèi)。占地2萬余平方米，修建面積1.2萬平方米。校園環(huán)境美好，設(shè)施完美，有各種配套齊備的服從室和室內(nèi)體育館。黌舍現(xiàn)有24個講授班、1000多論理門生 和近90名教職工。桃源中學(xué)是一所校風(fēng)樸素，學(xué)風(fēng)良好，師資力量薄弱的初級中學(xué)。西席均為大學(xué)本科以上學(xué)歷，此中碩士5人，副傳授1人，中學(xué)特級西席１人，初級西席19人，中學(xué)一級西席24人?！ √以粗袑W(xué)當(dāng)真貫徹黨的教誨目標(biāo)，全面推動本質(zhì)教誨，建立了基于生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的黌舍生長思路。辦學(xué)理念：以生態(tài)學(xué)基來源根底理為指導(dǎo)，應(yīng)用"群體"、"多樣性"、"可持續(xù)生長"、"體系"、"均衡"、"調(diào)和"和"生態(tài)位"等生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)，核閱和踐行我校的教誨講授鼎新。辦學(xué)標(biāo)的目標(biāo)：以主動學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，以科技和藝術(shù)教誨為依托，以民主化辦理為保證，促進(jìn)黌舍的團(tuán)體躍進(jìn)。使黌舍成為師生共建、家校合作、資本共享的生態(tài)型黌舍?！ 啄陙?，黌舍的教誨講授獲得了很大的成績。我校王莉教員在2002年廣東省青年西席數(shù)學(xué)說課比賽中獲一等獎。在兩屆初三畢業(yè)生中有多人考入深圳中學(xué)、深圳嘗試黌舍、南頭中學(xué)和育才中學(xué)等市、區(qū)名牌高中。我校門生曾在天下初中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲一等獎；但愿杯英語比賽獲天下一等獎、二等獎；在郊區(qū)構(gòu)造的各學(xué)科比賽中也有多人次獲獎。黌舍在藝術(shù)教誨方面也獲得了必然的成績，門生美術(shù)作品在天下各種比賽中多次獲特等獎和一等獎。黌舍把英語綜合實(shí)際活動、科技綜合實(shí)際活動、和藝術(shù)實(shí)際活動作為黌舍的校本課程來扶植，逐步成為黌舍的教誨特性。目前，我校門生的科技活動和英語程度在區(qū)內(nèi)首屈一指。在德育方面黌舍訂在展開"特區(qū)淺顯初中進(jìn)步門生德育事情 的針對性和實(shí)效性研討"的廣東省教誨迷信"十五"打算課題。把養(yǎng)成教誨和百姓品德教誨作為黌舍德育事情的中間，盡力培養(yǎng)門生對高遠(yuǎn)志向、高朱紫格、和高雅情味的神馳和尋求。 桃源中學(xué)目前正在經(jīng)由過程課程鼎新，實(shí)施本質(zhì)教誨。以培養(yǎng)門生自主學(xué)習(xí)和自我教誨的才氣才氣縱橫為解纜點(diǎn)，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)扶植。經(jīng)由過程構(gòu)建自主、群體、多樣、民主調(diào)和的教誨氛圍，調(diào)和師生干系、家校干系，把黌舍辦成一所特性光鮮的生態(tài)型黌舍；培養(yǎng)一批具有踏實(shí)的實(shí)際根本、迷信的思惟體例、激烈的感情義識、固執(zhí)的意志、毅力，具有多種才氣才氣縱橫、品德健全和具有創(chuàng)新精力的當(dāng)代初中生。
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深圳市西麗第二中學(xué)
公立普通
本校是深圳市南山區(qū)的一所區(qū)屬公辦初級中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年8月，2005年12月被評定為廣東省一級學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有初中三個年級30個教學(xué)班，注冊學(xué)生1452人。學(xué)校編制數(shù)102人，員編數(shù)9人，實(shí)際在編教職工77人，在編教師67人，臨聘教師33人。 校園占地23990平方米，建筑面積13700平方米，綠化面積9085平方米。有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場地，各類功能室和現(xiàn)代化儀器設(shè)施齊備。圖書館藏書總量4萬余冊，電子圖書12萬冊，各類報刊雜志121種。學(xué)校在用電腦428臺，生機(jī)比為3.42：1。學(xué)校食堂經(jīng)市食品衛(wèi)生信譽(yù)度量化分級評審，確定為B級。學(xué)校在硬件裝備方面已基本達(dá)到現(xiàn)代基礎(chǔ)教育教學(xué)要求①。 基礎(chǔ)設(shè)施 （1）建筑設(shè)施：校園布局分教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)三大板塊。教學(xué)區(qū)建有教學(xué)樓1棟5層30間課室，功能樓內(nèi)設(shè)理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦室、語音室、綜合電教室、音樂室、美術(shù)室、地理室等共23間；另建有近500座階梯教室1個。運(yùn)動區(qū)建有獨(dú)立標(biāo)準(zhǔn)操場2個，籃球場、排球場各2個；最初有簡易沙質(zhì)足球場一座，2002年改鋪人工草皮，其外圍最初為1條250米煤灰環(huán)形跑道，易于揚(yáng)塵，2002年改造成塑膠跑道；生活區(qū)建有教工單身樓和學(xué)生公寓，教工單身樓1棟6層，底層近年辟為教師食堂；學(xué)生宿舍樓1棟6層，底層近年辟為學(xué)生食堂，2－6樓共70間房，420個床位（廚房、衛(wèi)生間齊全）。在上述三個區(qū)域之間，近年建成生物園1座。 （2）教學(xué)設(shè)施：常規(guī)教學(xué)儀器、設(shè)備、電教器材均已按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配齊，校園網(wǎng)覆蓋全校，所有教學(xué)班、功能室等均已裝備電腦和62英寸“光顯背投式”大屏幕彩電，電腦生機(jī)比達(dá)6.7:1。截至2005年止，圖書館藏書已近4萬冊，生均近30冊；2005年建成擁有12萬冊圖書的電子閱覽室。閱覽室另訂有報刊雜志240余種。體育器材、設(shè)備以及醫(yī)務(wù)室常用藥品亦已按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊。二、學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)、班子業(yè)績及歷任校長簡況 1、學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)及其工作業(yè)績： 1995年10月——1999年10月，校長彭康，副校長姜繼東。領(lǐng)導(dǎo)層此間做了大量奠基性工作，學(xué)校度過了最為艱難的創(chuàng)業(yè)階段。 1999年10月——2001年10月，副校長姜繼東主持工作，副校長劉一。領(lǐng)導(dǎo)層此間做了大量開創(chuàng)性的艱苦工作，學(xué)校開始步入正軌。 2001年10月——2003年10月，校長、書記曾令格，副校長姜繼東、劉一。領(lǐng)導(dǎo)層提出“促進(jìn)發(fā)展抓定位、科學(xué)管理抓模式、加強(qiáng)教學(xué)抓隊伍、提高質(zhì)量抓科研” 辦學(xué)思路，成功申報市一級學(xué)校，并開始穩(wěn)定發(fā)展并取得重要突破。 2003年10月——2008年2月，校長、書記陶力寧，副書記姜繼東，副校長朱玉明、劉安海。領(lǐng)導(dǎo)層秉持“以人為本，辦人民滿意的教育”辦學(xué)理念，并在前幾任班子夯實(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)針對性，注重實(shí)效性，從理論到實(shí)踐都進(jìn)行了卓有成效的探索，表現(xiàn)出了開拓精神，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到明顯提升。
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深圳市南山外國語學(xué)校(高新初中部)
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高新部是南山外國語學(xué)校的一個分部。南山外國語學(xué)校是1995年9月由政府創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)型學(xué)校，經(jīng)過十年發(fā)展，學(xué)校已成為一所集幼兒、小學(xué)、初中、高中為一體的現(xiàn)代化、集團(tuán)型學(xué)校，省一級學(xué)校、省綠色學(xué)校。 高新部位于高新南區(qū)，是一所以初中學(xué)生為主體的學(xué)部，學(xué)部占地面積20035平方米，現(xiàn)有教學(xué)班33個，學(xué)生 人，教職工人。 近年來，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的高度重視下，學(xué)校裝備了各類功能室13 間，學(xué)?，F(xiàn)有圖書近2.8 萬冊，33個班級全部安裝了多媒體電教平臺，教師辦公電腦化，開通了校園網(wǎng)，基本實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件現(xiàn)代化。 我部的生活管理采用日托制管理模式，校巴早接晚送，學(xué)生在學(xué)校用早餐和午餐，中午安排午休，學(xué)校的生活管理井井有條。 目前，我部已經(jīng)有了較為完善的安全保衛(wèi)制度、消防制度、食品衛(wèi)生管理制度、校車接送管理制度，德育法制教育、心理健康咨詢活動開展得有聲有色，校園環(huán)境優(yōu)美宜人，綠化工作規(guī)范而有計劃的發(fā)展。 作為南山外國語學(xué)校的一員，我部全面貫徹黨的教育方針，以“博學(xué)、篤行”為校訓(xùn)；以追求卓越、追求完美為學(xué)校精神；以“相互欣賞、和諧共進(jìn)”為學(xué)校文化建設(shè)理念；以“科研引領(lǐng)，人才強(qiáng)?！睘閷W(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略理念；以“教師和學(xué)生同步成才、個人與學(xué)校共贏發(fā)展”為教師隊伍建設(shè)理念；以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基、對學(xué)生終身幸福負(fù)責(zé)”為教育教學(xué)理念；以“學(xué)會尊重、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會研究、學(xué)會追求、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造”為學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，走內(nèi)涵發(fā)展的路子，推行服務(wù)育人，實(shí)施精細(xì)化的管理。
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深圳市南山外國語學(xué)校(文華高中部)
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南山外國語學(xué)校是1995年9月由政府創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)型學(xué)校。經(jīng)過近12年的發(fā)展，學(xué)校已成為一所集幼兒、小學(xué)、初中、高中為一體的現(xiàn)代化集團(tuán)學(xué)校、省一級學(xué)校、省綠色學(xué)校。學(xué)校位于深圳市高新技術(shù)園區(qū)，“高中部”、“高新部”、“文華小學(xué)部”、“科苑小學(xué)部”、“幼教部”五部六校區(qū)星羅于深南大道兩翼，占地面積67109.2 平方米，建筑面積43923.84平方米。現(xiàn)有124個教學(xué)班，共有學(xué)生5481人。在497（正編191）名教師中，有高級職稱69人,中級職稱165人；博士1人，碩士27人,學(xué)士296人；特級教師5人，外籍教師5人，海歸教師7人。 高中部創(chuàng)建于2004年，地處高新科技園內(nèi)。學(xué)部享用寬敞明亮的教室、網(wǎng)絡(luò)中心、千兆校園網(wǎng)、理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、科技活動室、英語沙龍、圖書館、校園書吧、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、多功能室以及塑膠田徑運(yùn)動場、室內(nèi)體育館等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的教育教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)美、幽靜，一年四季綠蔭拂地，綠化率高達(dá)61%。學(xué)生實(shí)行寄宿制管理，空調(diào)、太陽能熱水器等設(shè)施齊備，管理嚴(yán)格有序。學(xué)校提供一日三餐，膳食營養(yǎng)搭配合理、衛(wèi)生可口。 學(xué)部教師隊伍精良。任課教師有南粵新秀、市區(qū)學(xué)科帶頭人和掛牌教師，省、市級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師，還有專職的優(yōu)秀外籍教師。其中碩士以上12人，占總?cè)藬?shù)15.6%；特級教師4人，高級職稱以上39人，占總?cè)藬?shù)50.2%。他們的敬業(yè)精神和教學(xué)水平已經(jīng)贏得了學(xué)生、家長和教育科研部門領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評和高度贊譽(yù)，并在國家、省市各級各類教學(xué)大獎賽和學(xué)科競賽輔導(dǎo)中嶄露頭角，頻頻奪冠。2007年首屆高考，因?yàn)槌煽兺怀?，榮獲深圳市高考卓越獎。 高中部與文華小學(xué)部部合用一個校區(qū)，占地面積29538平方，20間教室，1間自然實(shí)驗(yàn)室，與文華高中部公用用1個300米操場、1個體育館、1個多媒體電教教室、1個階梯教室、2個籃球場、2個多媒體電腦室、1個電子閱覽室、1間音樂室、1間舞蹈室、1間器樂訓(xùn)練室、3間美術(shù)書法室、1間語言實(shí)驗(yàn)室。
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深圳市南山區(qū)荔香中學(xué)
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荔香中學(xué)是國家級綠色學(xué)校、廣東省一級學(xué)校，地處深圳市南山區(qū)常興路，周圍是繁華的商業(yè)、居民區(qū)，學(xué)校依傍風(fēng)景秀麗的南山，比鄰海風(fēng)習(xí)習(xí)的濱海大道，交通十分便利。學(xué)校占地面積33593平方米，規(guī)劃布局合理，綠樹掩映，花草繁茂，鳥語花香，風(fēng)景宜人。 學(xué)校創(chuàng)建于1987年，至今走過了十七年不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程。從一所基礎(chǔ)薄弱學(xué)校一躍而起，1997年榮獲深圳市首屆辦學(xué)效益獎，1998年被確立為深圳市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校，2001年跨入省一級學(xué)校行列,2003年評為省綠色學(xué)校。近年來，始終站在教育改革的潮頭，以全新的教育理念和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，不斷求得學(xué)校的騰飛發(fā)展。荔香中學(xué)現(xiàn)有36個教學(xué)班，在校學(xué)生1500多人，教職員工120人，專任教師97人，其中高級教師29人，中級教師60人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，師資力量雄厚，教學(xué)教研水平迅速提高。荔香中學(xué)確立了創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo)的德育工作主題和培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識與環(huán)境知識的教學(xué)思路。目前學(xué)校正在為創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校做準(zhǔn)備。 學(xué)校建筑面積14992.5平方米，綠化面積17804平方米，綠化覆蓋率達(dá)53%。校園教學(xué)區(qū)樓宇壯觀，功能齊全；生活區(qū)整潔安靜；運(yùn)動區(qū)綠草如茵，花香四溢。教育、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、電教、文體設(shè)施，電腦房、音樂室、美術(shù)室、手工室、天文觀測室和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等裝備齊全，圖書館藏書豐富。還有可容納450人的階梯教室和多功能綜合電教室，在建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)的同時，學(xué)校信息化進(jìn)程步伐迅速，教室網(wǎng)絡(luò)顯示終端都改造成為高清晰度的、國外知名品牌NEC105+、亮度2500流明、高分辨率達(dá)1024×768100寸電動屏幕，液晶投影儀都進(jìn)入每個教室。校園內(nèi)的地理園、生物園生機(jī)勃勃，文化廣場充滿時代氣息。 學(xué)校建立了具有時代氣息的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的課程體系，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，成立了小記者站、氣象觀測站、美術(shù)攝影、插花藝術(shù)、手工制作等十余個課外活動小組，學(xué)校運(yùn)動隊常年堅持訓(xùn)練，今年代表南山區(qū)參加市中小學(xué)生運(yùn)動會取得了優(yōu)異成績，成為學(xué)校辦學(xué)中的一大特色。近兩年來，荔香中學(xué)在新教材改革實(shí)驗(yàn)中積極探索，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的重視。學(xué)校重視教學(xué)研究，目前已經(jīng)在深入開展的課題項(xiàng)目有：南山區(qū)研究課題《歷史與社會》學(xué)科中的人文精神教育，市級課題“特區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)研究”，省級課題“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的課堂教學(xué)研究”。教育科研提高了辦學(xué)效益，也給學(xué)校教育改革帶來了活力。 在多年的辦學(xué)過程中，荔香中學(xué)遵循“教育民主化與教育科學(xué)化”的辦學(xué)宗旨和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的辦學(xué)目標(biāo)；謹(jǐn)遵“厚德載物，敏學(xué)礪志，知行合一，求真唯實(shí)”的校訓(xùn)；堅持“依法辦學(xué)治校，民主科學(xué)管理，關(guān)注師生發(fā)展，團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)取”的治校方針；營造“人力資源經(jīng)營——激發(fā)潛能，物力資源經(jīng)營——物盡其用，財力資源經(jīng)營——開源節(jié)流”的學(xué)校經(jīng)營觀；樹立學(xué)校新思維：“個人不以先學(xué)傲人，團(tuán)隊不以先進(jìn)自滿。學(xué)校樹立普通意識，努力實(shí)現(xiàn)共同愿景。學(xué)校堅持素質(zhì)教育，優(yōu)化辦學(xué)思想，更新教育觀念；優(yōu)化學(xué)校管理，營造有序機(jī)制；優(yōu)化教師隊伍，提高教育質(zhì)量；優(yōu)化辦學(xué)條件，創(chuàng)建現(xiàn)代化校園。使學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮，荔香滿園的景象。
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深圳市南山區(qū)華僑城中學(xué)
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深圳市華僑城中學(xué)成立于1981年，建校以來，僑中同經(jīng)濟(jì)特區(qū)一起成長，發(fā)展成為辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、辦學(xué)效益顯著的國家級示范性高中。學(xué)校現(xiàn)有職工271人，其中高級教師84人，研究生學(xué)歷17人，特級教師2人，全國優(yōu)秀教師、國家級骨干教師5人，省級骨干教師8人，市學(xué)科帶頭人13人，現(xiàn)有教學(xué)班級66個，學(xué)生3000多人。學(xué)校地處深圳灣畔、燕晗山下，得山水之靈秀，聚自然之精華。校園內(nèi)坡緩林密，溪鳴鳥囀，曲徑通幽，花開四季，處處書香，是莘莘學(xué)子求學(xué)、成長的勝地。學(xué)校以課程改革為突破口，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、理解新課程、實(shí)踐新課程。同時開展了新課程課堂教學(xué)典型案例評選、優(yōu)質(zhì)課競賽等教學(xué)活動，以《課程素質(zhì)化在學(xué)校課程改革中的探索和實(shí)踐》國家級課題研究為切入點(diǎn)，全員參與、全面推進(jìn)。全校教師先后承擔(dān)了省、市重要課題18項(xiàng)，科研成果共獲省級以上獎項(xiàng)49項(xiàng)，其中國際級1項(xiàng)、國家級30項(xiàng)、省級獎項(xiàng)18項(xiàng)。學(xué)術(shù)論文發(fā)表、獲獎的共有：國家級67篇、省級141篇、市級252篇。 學(xué)校為落實(shí)新課程“以人為本”“以師生的發(fā)展為本”等新理念，實(shí)現(xiàn)“知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度價值觀”的三維培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校優(yōu)勢、師生需求、華僑城社區(qū)資源以及學(xué)科特色，學(xué)校開設(shè)了近100門校本課程，近20個學(xué)生社團(tuán)。校本課程突出時代性、國際化、民族化；學(xué)生社團(tuán)內(nèi)容豐富，選擇多樣。 尤其是近幾年，華僑城中學(xué)在教育教學(xué)方面取得了長足的發(fā)展。贏得了廣泛的社會贊譽(yù)。2006年12月南山區(qū)正式發(fā)文，批準(zhǔn)將深圳灣新校區(qū)劃撥給華僑城中學(xué)，成為華僑城中學(xué)的高中部。 2008年9月1日正式招生的華僑城中學(xué)深圳灣部，占地面積62921.9平方米，總建筑面積約42195平方米。其西臨沙河高爾夫球場，北側(cè)為世界之窗，東側(cè)是規(guī)劃中的華僑城歡樂海岸及紅樹林生態(tài)公園，南側(cè)面深圳灣。校內(nèi)布局科學(xué)，功能齊全，設(shè)施先進(jìn)，是深圳市目前功能最現(xiàn)代、設(shè)備最完善的高中寄宿制學(xué)校之一。
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深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才中學(xué)
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一、歷史沿革與現(xiàn)狀 育才中學(xué)原為一所全日制完全中學(xué)，于1983年由招商局蛇口工業(yè)區(qū)創(chuàng)辦，誕生于深圳特區(qū)改革開放之初，地處與香港隔海相望的蛇口半島。2000年，由工業(yè)區(qū)移交政府，歸南山區(qū)教育局直接管理。2001年，初中部從學(xué)校分出，育才中學(xué)成為一所公辦獨(dú)立高中。2003年4月，蛇口育才教育集團(tuán)成立，育才中學(xué)成為集團(tuán)內(nèi)部七所中小學(xué)里唯一的高中，以育才教育集團(tuán)為依托，進(jìn)入了一個快速良性的發(fā)展階段?！ W(xué)校占地面積為27200㎡，建筑面積為20072㎡?，F(xiàn)有教學(xué)班32個，學(xué)生近1400人，近三分之一為住校生，其余為走讀生；教職員工140余人。學(xué)校首任校長是陳難先先生，繼任者為喬樹德、王庭堯、曹衍清先生，現(xiàn)任校長劉根平先生是教育學(xué)碩士、在讀博士、南山區(qū)教育局調(diào)研員、育才教育集團(tuán)總校校長。二、辦學(xué)理念與目標(biāo) 育才中學(xué)在建校初期就確立了“育人為本”的理念，反對片面追求升學(xué)率，建立了新型的人才教育模式；在管理上提出了“德治為本”的理念?，F(xiàn)在，又提出“構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”的發(fā)展新思路，把“和諧”作為教育追求的更高境界，人的發(fā)展的更高目標(biāo)，它包括了學(xué)校管理中剛性與柔性、強(qiáng)制與自主的和諧；人際關(guān)系的和諧；師生個體發(fā)展中心理與生理、品德與學(xué)識、人文素養(yǎng)與科學(xué)精神、當(dāng)前成績與可持續(xù)發(fā)展等方面的和諧，等等。以新的理念深化學(xué)校的各項(xiàng)改革。在育人目標(biāo)上提出“新三好”，即所培養(yǎng)的學(xué)生“在學(xué)校是個好學(xué)生，在單位是個好員工，在社會上是個好公民”。“不求人人成為精英，但求人人走向成功?！庇诺慕逃褪侵铝τ诖龠M(jìn)學(xué)生健康可持續(xù)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生多元而有個性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。當(dāng)前，在構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)上，全校師生精誠團(tuán)結(jié)，為把學(xué)校建設(shè)成為國際知名、國內(nèi)一流的高中而努力奮斗。三、辦學(xué)特色與成績 育才中學(xué)是較早進(jìn)行素質(zhì)教育實(shí)踐的學(xué)校之一。學(xué)校獨(dú)特的地理位置、與特區(qū)共同成長的歷史，孕育了品位高雅的校園文化。2006年學(xué)校主編的《高中課程改革的足跡》是國內(nèi)出版的第一部有關(guān)高中課改的實(shí)踐論文集，校園活動豐富多彩，學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展，打造了“花季雨季”、“春韻”等全國知名的校園文化品牌。學(xué)子郁秀創(chuàng)作的小說《花季雨季》獲得國家“五個一”工程獎，同名電影在育才拍攝；春韻文學(xué)社是全國示范性校園社團(tuán)，春韻網(wǎng)站被評為全國優(yōu)秀特色網(wǎng)站；英語劇社參加深圳市“深圖杯”中學(xué)生英語短劇比賽獲得“四連冠”佳績；學(xué)生足球隊代表中國參加了2005年亞州中學(xué)生足球賽。積極推進(jìn)特長教育，2002年，實(shí)施“雙特”工程，開出100多門拓展課，以“課程超市”形式讓學(xué)生自主選課。得天獨(dú)厚的“小班化”教學(xué)和拓展性課程，以及開設(shè)理科競賽班、英語特長班等實(shí)驗(yàn)，使教師能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的興趣特長加以重點(diǎn)培養(yǎng)。學(xué)科特色明顯，外語、青春讀書課、心理健康教育、游泳、排球等均是育才的優(yōu)勢特色課程。育才中學(xué)在歷年高考中創(chuàng)出了高進(jìn)優(yōu)出的驕人業(yè)績，2004年至2008年高考的各項(xiàng)指標(biāo)在本地區(qū)居于優(yōu)勢地位。培養(yǎng)了大批素質(zhì)全面、特長顯著的優(yōu)秀學(xué)生，少年科學(xué)院小院士陳卓、《花季雨季》作者郁秀和《親吻陽光》作者絳雪便是其中的代表。育才學(xué)子遍布世界各地，有的在清華、北大等國內(nèi)名校讀書；有的遠(yuǎn)渡重洋，在牛津、劍橋、哈佛等著名學(xué)府求學(xué)。在2004年秋季啟動的高中課改中，育才占據(jù)了領(lǐng)先優(yōu)勢，承擔(dān)了兩個省級課題的研究并取得了有重要參考價值的階段性成果，被確定為課改實(shí)驗(yàn)樣本校，自實(shí)驗(yàn)工作開展以來，接待了近百批省內(nèi)外同行參觀考察，各項(xiàng)工作走在了實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校前列。廣東省課改調(diào)研小組專家到校調(diào)研，對學(xué)校的工作給與了充分的肯定。在2005年3月召開的廣東省課改實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)研討會和10月召開的全國普通高中課改實(shí)驗(yàn)省區(qū)聯(lián)席會議上，育才中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹引起了與會代表和專家的極大關(guān)注，并得到了充分的肯定，在全國范圍內(nèi)起到了一定的示范引領(lǐng)作用。在蛇口工業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及各級政府和教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，育才中學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建特色學(xué)校，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績，為特區(qū)教育發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。1993年，被市區(qū)教育督導(dǎo)部門評估為辦學(xué)條件與辦學(xué)水平雙優(yōu)學(xué)校，成為深圳市僅有的三個市重點(diǎn)學(xué)校之一。1994年12月，成為深圳市最早的省一級學(xué)校之一。2001年，獲得深圳市頒發(fā)的辦學(xué)效益獎。2004年，被評為深圳市優(yōu)秀學(xué)校。育才中學(xué)贏得了較高的社會評價，成為深圳教育的一個知名品牌。2007年12月，學(xué)校以高分順利通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估和廣東省國家級示范性普通高中的驗(yàn)收確認(rèn)。
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深圳市鹽田區(qū)沙頭角中學(xué)
公立普通
深圳市沙頭角中學(xué)創(chuàng)辦于1984年，坐落在鹽田區(qū)中心地帶沙頭角。沙頭角北倚梧桐山國家森林公園，東靠碧波浩淼的大鵬海灣，因古人吟有“日出沙頭，月懸海角”的美麗詩句而得名。得山海之靈韻，沙中人堅持以人為本，科學(xué)管理，改革創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，已將學(xué)校打造成為一所具有鮮明特色與顯著成效的現(xiàn)代化完全中學(xué)。如今，“日出沙頭”已逐漸演變成社會對沙頭角中學(xué)的贊譽(yù)之詞，到沙頭角中學(xué)就讀已成為越來越多的學(xué)生、家長的共同追求與向往。學(xué)?，F(xiàn)有40個教學(xué)班，1808名學(xué)生，其中高中36個班，1793名學(xué)生。教職員工164人，其中高中教師125人 。在高中教師中有高級職稱68人，中級職稱35人，研究生學(xué)歷21人，大學(xué)本科學(xué)歷102人，高中專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，年齡結(jié)構(gòu)合適。學(xué)校名優(yōu)教師較多，有特級教師 1 人，深圳市名師3人,鹽田區(qū)學(xué)科帶頭人31人；獲國家級榮譽(yù)稱號3人次，省級榮譽(yù)稱號5人，市級榮譽(yù)稱號32人次。學(xué)校占地面積26284平方米，建筑面積18130平方米；有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、多功能階梯教室、天文臺、宿舍樓等；配備了計算機(jī)室、語音室、電子閱覽室、生化實(shí)驗(yàn)室等各種功能室；擁有資訊豐富的校園網(wǎng)，每間教室、功能室都配有多媒體教學(xué)設(shè)備；圖書館有閱覽室3間，藏書63200余冊；建有寬敞明亮的室內(nèi)體育館、300米的塑膠跑道、人工草坪足球場、4個獨(dú)立的籃排球場地、單雙杠活動區(qū)。各類教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，質(zhì)量完好，為教育教學(xué)工作提供了有力的保障。學(xué)校堅持“以人為本，激勵成功”的辦學(xué)理念，“不放棄一個孩子”，關(guān)心和愛護(hù)每個孩子，讓每個孩子的心靈都享受到陽光雨露，大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)化、均衡化教育。學(xué)校構(gòu)建了較為完善的“自主德育”模式和“健康發(fā)展”體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，突出學(xué)生發(fā)展的主體性地位，大力培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理的意識和能力。學(xué)校堅持“張揚(yáng)個性，開發(fā)潛能，自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”的教學(xué)理念。在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，注重提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生的特長。近幾年來，學(xué)校在藝術(shù)和體育教育方面成績斐然、捷報頻傳，產(chǎn)生了考入清華大學(xué)的美術(shù)生特長生和成為國家二級運(yùn)動員的體育特長生，學(xué)校合唱隊、舞蹈隊也多次獲得國家級金獎。社團(tuán)建設(shè)，也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校先后成立了海夢文學(xué)社、海鷗舞蹈社、海風(fēng)愛心社、海韻英語社、海心心理社、海砂漫畫社等“六海”社團(tuán)，積極開展豐富多彩的社團(tuán)活動，為學(xué)生發(fā)揮特長，開發(fā)潛能提供平臺。
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