陽江市江城區(qū)崗列中學(xué)創(chuàng)建于1982年,位于江臺路與三環(huán)路交匯的東面,西面毗鄰陽江市第一中學(xué),東面毗鄰廣東兩陽中學(xué)、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是陽江市規(guī)模較大的一所初級中學(xué)。學(xué)校素以校風(fēng)優(yōu)良、師資力量雄厚、教學(xué)成績優(yōu)異而聞名。 學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班三十九個,學(xué)生2910人,教職工157人,其中有省骨干教師3人,高級職稱的教師29人,中級職稱的教師100多人,“南粵教壇新秀”1人,“南粵優(yōu)秀音樂教師”1人,廣東省勞動模范1人,廣東省普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”名校長培訓(xùn)對象1人。校園占地面積28000平方米,總建筑面積6960平方米,教學(xué)樓四幢,宿舍樓一幢,設(shè)有電學(xué)物理實驗室、化學(xué)室各一個,容納100多人的多媒體綜合電教室、容納64人的語言室和容納60人的電腦室各一個,物理儀器室、化學(xué)儀器室、藏書室、閱覽室各一個,學(xué)校校園整體規(guī)劃布局合理,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校建有功能齊全、容量大的綜合校園網(wǎng)、家校通網(wǎng)絡(luò)和即將完善的校園監(jiān)控系統(tǒng),為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 二十多年來,崗列中學(xué)扎根教育沃土,全面深化教育教學(xué)改革,著力實施“學(xué)校管理優(yōu)化、科研興校有效、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)管理增效、德育管理實效、學(xué)校文化培育”等六大工程,學(xué)校形成了自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路與辦學(xué)特色,有自己獨特的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),凝聚了“團結(jié)向上”的學(xué)校精神,形成了“重視基礎(chǔ)、發(fā)揮特長、強化素質(zhì)、因材施教”的辦學(xué)特色,在共青團建設(shè)、心理健康教育方面形成了比較鮮明的教育特色。 在教學(xué)質(zhì)量方面,崗列中學(xué)一年上一個臺階,逐年取得好成績。1992年中考,我校學(xué)生程芝化獲得數(shù)學(xué)單科全區(qū)第一,1997年中考,我校學(xué)生佘計存獲得陽江市中考狀元,每年中考總平均分均居江城區(qū)前列,上陽江市一中、兩陽中學(xué)等重點中學(xué)學(xué)生人數(shù)穩(wěn)居江城區(qū)第二,學(xué)校先后向陽江市一中、兩陽中學(xué)等重點中學(xué)輸送學(xué)生1000多人。2006年、2007年、2008連續(xù)三年中考成績在江城區(qū)名列前茅,獲得“江城區(qū)中考突出貢獻獎”,得到社會各界人士的一致好評。 1994年學(xué)校被評為“江城區(qū)文明學(xué)校”,1999年學(xué)校團委被評為“江城區(qū)先進團委”、“廣東省中學(xué)共青團建設(shè)先進集體”,2000年學(xué)校被評為“陽江市青年志愿者服務(wù)活動先進集體”,2005年學(xué)校團委被評為“陽江市五四紅旗團委”,2005年學(xué)校工會榮獲“陽江市先進職工之家”,2006年榮獲“廣東省模范職工之家”、“廣東省廠務(wù)公開民主管理工作先進單位”, 2008年10月被授予江城區(qū)未成年人思想道德宣傳教育系列活動“先進單位”,是中國未成年人網(wǎng)脈工程實踐基地。 展望未來,學(xué)校正努力爭取社會各界人士的支持,逐步擴大辦學(xué)規(guī)模,拓展發(fā)展空間,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,充滿信心地向“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色”的目標(biāo)邁進。
陽江市陽東區(qū)合山鎮(zhèn)第二小學(xué)位于廣東陽江市陽東縣。學(xué)校聯(lián)系電話:0662-6361221。
北慣中學(xué)始建于1958年,是一所州里黌舍,2004年11月升格為“市一級黌舍”。幾年來,在本地黨委當(dāng)局以及下級教誨部分的直接帶領(lǐng)下,辦學(xué)前提以及辦理程度不竭進步。黌舍現(xiàn)有34個講授班,有門生2453人,教職工142人,門生來源于本鎮(zhèn)15個村委及北慣鎮(zhèn)新圩,生源人丁3.9萬。北慣中黌舍園開闊,綠樹成蔭,環(huán)境清幽。校園占空中積86000平方米,均勻占空中積38.7平方米,校舍占空中積16500平方米,生均6.1平方米,校園內(nèi)設(shè)有200米環(huán)形跑道;設(shè)有100米直跑道2級;有二個水泥籃球場以及別的體育設(shè)施。設(shè)有電腦室2個,有電腦116臺;說話室1個;多媒體電教平臺室2個;物理嘗試室2個;物理儀器室1個;化學(xué)嘗試室2個;化學(xué)儀器室1個;美術(shù)室1個;體育室2個;圖書室1個(現(xiàn)藏有圖書65000冊);門生閱覽室1個。黌舍裝置有教誨衛(wèi)星領(lǐng)受體系,完成了雙機一幕進講堂,講授當(dāng)代化手腕不竭進步。黌舍現(xiàn)有西席132人,此中初級西席13人。中學(xué)一級西席51人,兼任西席學(xué)歷達標(biāo)率100%。西席步隊布局公道,師資力量薄弱,教誨講授才氣才氣縱橫強。黌舍有16位班子成員,此中8位本迷信歷,其他為大學(xué)專迷信歷。黌舍班子成員精誠連合,樂為西席辦事,使我校各項事情獲得明顯效果。 北慣中學(xué)是陽江一所有四十多年歷史的著名中學(xué),它創(chuàng)于1963年,經(jīng)歷農(nóng)業(yè)中學(xué)、農(nóng)林中學(xué)、北慣高級中學(xué)和北慣初級中學(xué)等四個歷史階段,在上級教育部門和各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,各屆師生艱苦奮斗,使學(xué)校從無到有,從小到大,從簡到完善,現(xiàn)在已成為一所設(shè)備完善,校園校貌,今非昔比的初級中學(xué),現(xiàn)在的教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓、運動場,師生從幾十人到幾百人,它為國家和社會,為現(xiàn)代化建設(shè),培育了大批的社會精英和在批熟練的勞動者,其中有在中央任職和省府、省廳任職的部廳級干部和一批大學(xué)校長、教授,在市縣擔(dān)任要職的處、科(局)級干部一大批,更有眾多的經(jīng)濟界企業(yè)老總和成功人事,還有一批又一批的中小學(xué)校長和教師。 幾十年來,學(xué)校硬件建設(shè)取得很大成績的同時,精神文明建設(shè)和教學(xué)上也取得可喜的成就,學(xué)校不但在勤工儉學(xué)方面創(chuàng)造了輝煌,為公社和教育部門節(jié)約了大批資金,在這段時間我們不但要從學(xué)校內(nèi)的各種體力勞動,還數(shù)以百次參加防洪搶險,五進蛤溝水庫勞動,四朗聯(lián)圍搶險,四平搶險,圩頭搶險,那味開挖疏通河,下鄉(xiāng)搶插、搶收,師生的足跡踏遍北慣的山山水水和各個村落,通過這些艱苦的勞動不但磨練師生的堅強意志,增強了體質(zhì),同時增強了對農(nóng)村廣大農(nóng)民群眾的情感,可以說北慣中學(xué)那個時代的學(xué)生戰(zhàn)天斗地的風(fēng)雨中成長起來的。 在人才成長方面,可以說學(xué)校為我們國家特別是陽江培養(yǎng)了大批精英,其中有中央部級干部,如四朗的蔡立權(quán)(73屆高中畢業(yè))任職中華人民共和國外交部,四朗梁湖江(79屆高中畢業(yè))任職廣東省人民政府,林進勝(林屋)省水利廳副廳級干部,丹載的許宗祥(72屆畢業(yè))任職中山大學(xué)副校長后調(diào)任體育學(xué)院院長;丹載的許連福(73屆畢業(yè))任體育局局長;還有一批專家教授如:東鶯的梁富積(79屆高中畢業(yè))現(xiàn)任中國化學(xué)工業(yè)部桂林橡膠研究院總工程師,梁德才、黃開紅、許高泰、何能安、許步剛(已移居美國)等教授分別任職于廣東科技干部學(xué)院、中山醫(yī)科大學(xué)、高州職院、湛江海洋大學(xué)和廣東外語學(xué)院。梁越強(東鶯)北慣中學(xué)初中畢業(yè)考上湛江一中,現(xiàn)在在陽江鐵通公司技術(shù)相當(dāng)權(quán)威。
陽春市第二中學(xué)是陽春市教育局直屬的一所完全中學(xué),位于陽春市春城東湖東路。占地面積54300平方米,校舍建筑面積28870平方米?,F(xiàn)有教學(xué)樓3幢,科學(xué)實驗綜合樓1幢,師生宿舍樓5幢。配有電腦243臺,藏書9萬多冊,理、化、生實驗室和多媒體電教設(shè)備滿足教學(xué)需要。目前有教學(xué)班43個,在校學(xué)生2509人,專任教師136人,其中高級教師46人,一級教師68人。建校以來,我校全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),不斷探索教育教學(xué)改革新路子,全面實施素質(zhì)教育。在校訓(xùn)“省身礪志,品學(xué)兼修”的熏陶下,繼承和發(fā)揚“自強不息,求實創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、和諧、進取”的優(yōu)良校風(fēng),教師勤教善導(dǎo),學(xué)生力學(xué)巧練,形成了“嚴(yán)實、生動、求新”的優(yōu)良教風(fēng)和“刻苦、善思、求精”的良好學(xué)風(fēng)。近年高考,上線人數(shù)逐年攀升,其中上省大專線以上人數(shù)從1997年的53人增至2003年的741人,6年內(nèi)增長了13倍多。98年以來,還獲得11個陽江市高考單科狀元。學(xué)校致力于科研促教工作,近三年,共有23個科研項目獲得省和陽江市的獎勵,教師在地級以上市刊物發(fā)表論文93篇,獲獎?wù)撐?35篇,在各級教學(xué)評比中有82人次獲獎。學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重挖掘和培養(yǎng)學(xué)生個性特長。近年來,通過開展形式多樣的第二課堂活動和豐富多彩的學(xué)生文化活動,促進了學(xué)生素質(zhì)的全面提升。學(xué)生參加各級各類學(xué)科和文體競賽,共有325人次獲地級市以上獎勵,其中獲全國獎51人次?! W(xué)校先后被評為“廣東省普教系統(tǒng)先進單位”、“陽江市精神文明建設(shè)先進單位”、“陽江市普教系統(tǒng)先進集體”、“廣東省實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進單位”和“陽江市普通高中教學(xué)綜合評估一等獎”等。
陽西縣第一中學(xué)開辦于1997年9月,是一所縣屬重點普通高中,坐落于陽西縣城十九區(qū),校園占地面積12萬平方米,現(xiàn)有建筑面積4.8萬平方米,生均建筑面積19.3平方米,分為教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)三大區(qū)域。校舍樓房化,校道硬底化,規(guī)劃合理,布局整齊,設(shè)施齊備,設(shè)備先進;標(biāo)準(zhǔn)課室、各種功能室及配套設(shè)施一應(yīng)俱全,能充分滿足教育教學(xué)發(fā)展的需要。最近,投資580萬元建好的教師宿舍文明小區(qū)和投資1300萬元的建成的實驗大樓,使我校更具有現(xiàn)代化的人文氛圍。校園目前培植草坪近近4萬平方米,種植各種樹木近2000棵,綠化率達75.3%。草坪綠化帶、大黃椰、棕櫚、石凳和榕樹等構(gòu)成了一幅協(xié)調(diào)和諧、美麗宜人的風(fēng)景畫:碧草如茵,綠樹掩映,花香鳥語,環(huán)境優(yōu)美,已成為縣內(nèi)有代表性的“花園式”學(xué)校。全校師生在立善、創(chuàng)美活動中得到了潛移默化的教育,陶冶了良好的道德情操?,F(xiàn)有80個高中教學(xué)班,在校學(xué)生5800多人,教職工333人,專任教師268人。其中特級教師1人,高級教師58人,中級教師84人,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率達100%。教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高,全國優(yōu)秀教師1人,參加廣東省普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”名師培訓(xùn)2人,南粵優(yōu)秀教師、南粵教壇新秀6人、廣東省師德建設(shè)先進。教師隊伍正由“教師匠”型向“學(xué)者”型方向轉(zhuǎn)變。高素質(zhì)的教師隊伍在學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。陽西一中堅持有中國特色的社會主義辦學(xué)方向,樹立“以人為本、以德立校、求活求實、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,強化“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識,追求“立德、立志”,崇尚“博愛、博聞”,努力創(chuàng)設(shè)“尊重、信任、關(guān)愛、理解”的寬松、愉快的人文環(huán)境,致力于發(fā)現(xiàn)人的價值、發(fā)掘?qū)W生潛能、發(fā)展學(xué)生的個性,全力造就“人格健全、志向高遠、基礎(chǔ)扎實、特長明顯”的多方面得到發(fā)展并適應(yīng)未來的高素質(zhì)人才;以德育為核心,以教學(xué)為中心,以提高育人效能為根本點,突出抓好依法治校和“科研興校”工作,走教育科研創(chuàng)新與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合的新路子,注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),全面推進素質(zhì)教育。在學(xué)校管理、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量、校園文化和環(huán)境建設(shè)諸方面均取得了顯著的成績和社會效益。形成了“團結(jié)進取,求實創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。近年來,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益大幅度提高。首先是德育工作取得了新成效。師生違法犯罪率、吸毒率、非自然死亡率、事故率一直為零,學(xué)生操行評定優(yōu)秀率達90%,后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上。培養(yǎng)了一大批志存高遠,道德品格高尚的學(xué)生,涌現(xiàn)了一批先進典型,04年5月和06年5月,陳鐵妹和徐小兵同學(xué)先后受到了團省委的表彰,榮獲“省優(yōu)秀共青團員稱號”,2006年6月,戴燕姬同學(xué)被評為省“三好”學(xué)生,不少同學(xué)受到了市、縣的表彰,陳計林等四位同學(xué)被發(fā)展為中共黨員。拾金不昧,助人為樂慰然成風(fēng),幾年來,全體師生為學(xué)校綠化捐款88796.10元,為困難學(xué)生關(guān)普玉捐款13000多元,為學(xué)校捐款購買光標(biāo)閱卷機22000多元,許多同學(xué)拾到現(xiàn)金、信用卡、存拆交還失主不留名。學(xué)生文明有禮,勤奮刻苦,受到社會群眾的高度贊揚,校園整潔、衛(wèi)生、文明、優(yōu)美、有序,良好的校風(fēng)逐步形成?! W(xué)校教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步攀升,高考成績穩(wěn)居全市第三,連續(xù)被評為縣“高考成績優(yōu)異單位”?! ?004年:710人參加高考,上線629人,其中上本科線295人?! ?005年:870人參加高考,上線721人,其中上本科線229人;譚世恒同學(xué)以總分782分的優(yōu)異成績成為我縣高考狀元,并躋身我市前10名優(yōu)秀考生行列;許永順同學(xué)的生物單科成績高達873分,名列全市第一?! ?006年:1007人參加高考,上線756人,其中上本科線257人;多項指標(biāo)創(chuàng)歷史新高,實現(xiàn)了我縣總分800分以上考生零的突破,有2人總分進入全市前十名,5人次單科成績超過800分,50人次單科成績突破700分,2人榮獲全市單科第一,14人單科成績進入全市前十名;高考上線率75.074%,比全市上線率高出9.934%。是我縣高考成績的歷史性飛躍。學(xué)校多次榮膺省、市、縣各種榮譽稱號:2003年7月,被省評定為廣東省“綠色學(xué)校”;8月,被國家教育部認定為具有聘請外籍教師任教資格的學(xué)校;12月,被評為省一級學(xué)校;2004年10月,學(xué)校教育工會被評為廣東省“模范職工之家”;2005年7月,被認定為“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”; 2008年12月,通過廣東省國家級示范性普通高中確認驗收,2009年12月被評為“廣東省文明單位”。顯著的辦學(xué)效益得到了社會群眾普遍贊譽和各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。目前,陽西一中在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實科學(xué)發(fā)展觀,積極實施素質(zhì)教育,實行科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、人本化管理。全校師生團結(jié)務(wù)實,勇于探索,頑強拼搏,開拓進取,在創(chuàng)建國家級示范性普通高中的道路上闊步前行。
陽江市海陵島經(jīng)濟開發(fā)試驗區(qū)雄鷗小學(xué)位于廣東陽江市。學(xué)校聯(lián)系電話:0662-3887198。
河朗中學(xué)是位于陽春市最北的一間初級中學(xué),建立于1958年秋,1978年遷到現(xiàn)校址。校園面積23796平方米,修建面積12058平方米。黌舍有兩幢共能包容26個講授班的講授大樓;兩幢共能包容1000位門生留宿的門生宿舍樓;三幢教工宿舍樓,可供36戶西席住上套房;一幢辦公綜合樓,具有完美的行政辦公室、物理嘗試室、化學(xué)嘗試室、電腦室、圖書室;一幢合適標(biāo)準(zhǔn)的門生飯?zhí)茫瓿闪酥v授、辦公、門生留宿樓房化?,F(xiàn)有講授班33個;門生2075人;教職工95人,此中初級西席4人,一級西席50人;西席學(xué)歷全數(shù)達標(biāo)。 在王悅校長帶領(lǐng)下,黌舍帶領(lǐng)班子連合合作,克意鼎新,勇于開辟,不竭朝長進步,黌舍構(gòu)成了校風(fēng)嚴(yán),教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的杰出民風(fēng),教誨講授質(zhì)量逐年進步。
學(xué)校始建于1979年,是一所山區(qū)鎮(zhèn)全日制初級中學(xué),原屬于田畔鎮(zhèn)范圍,現(xiàn)并入那龍鎮(zhèn)管轄。2004年晉升為陽東縣一級學(xué)校。[學(xué)校概況]1、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的田畔河畔,校園內(nèi)鳥語花香,果樹成蔭,綠草如茵,空氣清新,是個讀書的好地方。學(xué)?,F(xiàn)占地面積15300平方米,總建筑面積4500平方米,學(xué)校有200米跑道運動場一個,水泥籃球場兩個,2005年爭取上級撥款20多萬元建了一幢學(xué)生飯?zhí)茫?007年危房改造上級撥款40多萬建了一幢學(xué)生公寓。教師宿舍樓一幢,宿舍32間。2008年上級撥款30多萬維修了一幢教學(xué)樓,現(xiàn)有學(xué)生教室9間,電腦室1間,多煤體電教室1間、教師辦公室2間。全?,F(xiàn)有教學(xué)班9個,在校學(xué)生人數(shù)500多人。2、活力的師資隊伍學(xué)?,F(xiàn)有教職工32人,其中本科學(xué)歷20人,??茖W(xué)歷12人,教師平均年齡不到30歲,教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。近年來,學(xué)校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。2008年司徒瑞明老師被陽江市政府授予“陽江市優(yōu)秀班主任”稱號、梁文銳老師被陽東縣政府授予“陽東縣優(yōu)秀班主任”稱號、莊儒珍老師被陽東縣政府授予“陽東縣優(yōu)秀教師”稱號。他們只是田中老師的一個代表,他們甘守清貧,安教樂教,教書育人,為人師表。3、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)校有一個政治強、作風(fēng)正、懂教育、善管理、勇于開拓、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)集體,現(xiàn)有正副校長3人、中層領(lǐng)導(dǎo)干部4人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實際,大膽創(chuàng)新,制定出學(xué)校中、長期發(fā)展規(guī)劃,堅持依法治校和以德治校,重視黨群工作,加強支部建設(shè),健全工會組織。共青團、學(xué)生會等群眾工作有特色地開展,并取得了很好的效果。[辦學(xué)特色]學(xué)校堅持以“落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),秉承“團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了“德育為首,教學(xué)為主,素質(zhì)為重,育人為本”的辦學(xué)理念,開創(chuàng)“尚德、篤學(xué)、無私、奉獻”的田中人精神。抓住“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展”的素質(zhì)教育核心理念,堅持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件;制定切實可行的各項管理制度,堅持剛?cè)岵⑦M,注重情感管理,做到管理嚴(yán)而活,各項工作形成較為完善的齊抓共管格局,達到事事有人抓、事事有人管的局面;教育學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)揮其個性特長,開足開齊各門功課,常規(guī)教學(xué)做到抓落實,抓到位;始終把德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更是把德育放在實施素質(zhì)教育的首要位置,大力加強體美音、勞動技術(shù)教育和社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展;學(xué)校在陽江市首屆學(xué)校開展快樂與健康體育通訊賽活動中獲得先進單位稱號;每期學(xué)校組織2次以上的大型活動(如校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、十大歌手比賽、英語詩歌朗誦比賽等),給他們提供展示自我的機會;遵照義務(wù)教育法,未成年保護法等法規(guī),依法保障青少年學(xué)習(xí)的基本權(quán)利,尊重學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,使學(xué)生生動活潑,積極主動發(fā)展和健康成長。[學(xué)校成果]學(xué)校多次被評為陽東縣“文明學(xué)校”、“三個文明建設(shè)先進單位”、“中考優(yōu)勝獎”。中考一直名列全縣前茅。2005年培養(yǎng)了一個全縣中考狀元。2009年中考,我校再創(chuàng)歷史,再創(chuàng)輝煌勇奪同類學(xué)校全縣第一名。其中語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、化學(xué)五科平均分優(yōu)勢明顯,名列第一名,體育、物理科也不甘示弱,名列第二、三名。139個考生參加中考,1人725分,37人上陽東一中正取生分數(shù)線(586分),103人上陽東中學(xué)正取生分數(shù)線(458分)。教學(xué)教研成績斐然。僅2008年,我校就有11位老師提交的論文在陽東縣教師教育教學(xué)論文評比中榮獲一、二等、三等獎”。其中冼永皓的《農(nóng)村初中英語教學(xué)存在問題及對策淺析》英語科論文類一等獎,莊儒珍的《創(chuàng)設(shè)問題情境,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣》數(shù)學(xué)科論文類一等獎。2008年12月12日,楊標(biāo)記、岑麗梅兩位老師代表我校參加陽東縣初中中青年教師課堂教學(xué)競賽獲得語文科、英語科的二等獎。學(xué)科競賽一枝獨秀,七年級數(shù)學(xué)競賽2006-2008連續(xù)三年榮獲全縣抽考第一名。2008年,八年級政治獲全縣第三名,七年級語文、八年級數(shù)學(xué)獲全縣第四名。第二課堂碩果累累。在陽東縣2006年中學(xué)生運動會中,2人獲得第一名、1人獲第五名,1人獲縣“優(yōu)秀運動員”稱號。2007年陽東縣中小學(xué)生書法大賽中,1人獲二等獎,2人獲縣三等獎。在2009年陽東縣中小學(xué)學(xué)生文藝匯演(中學(xué)組)中,我校舞蹈《孔雀舞》榮獲“三等獎”,深受觀眾的好評。2008-2009學(xué)年,學(xué)生在各級各類競賽中發(fā)揮出色,我校獲全國三等獎4人次,省三等獎2人次,市三等獎2人次,縣一、二、三等獎分別1、2、4人次。其中黃翠萍同學(xué)獲全國英語競賽初二級組三等獎,莊智植同學(xué)獲全國數(shù)學(xué)競賽三等獎,李苑婷同學(xué)獲全國物理競賽三等獎,黃光強同學(xué)獲全國化學(xué)競賽三等獎。學(xué)校《新月》文學(xué)社創(chuàng)建8年來,已帶動一大批同學(xué)熱愛文學(xué)并致力于文學(xué)創(chuàng)作,有許多同學(xué)的作品分別發(fā)表在《陽江日報》、《大校園》、《龍河文藝》等報刊雜志上。至今已出版了6期《新月》校刊,32期《新月報》。2006年陽東縣“八榮八恥”征文中,我校文學(xué)社社員1人獲縣二等獎,2人獲縣三等獎。2008年陽江市書信節(jié)征文中,我校文學(xué)社社員1人獲市二等獎,2人獲市三等獎。[未來展望]眾所周知,我鎮(zhèn)人口少,生源缺,而我校在生源方面尤其是質(zhì)量問題尤顯不足。一些不容忽視的問題也仍然存在,特別是留守學(xué)生和單親家庭子女的教育也成為學(xué)校當(dāng)前的一個難點。我校留守學(xué)生占了4/5,大多數(shù)家長長期在外工作,無暇顧及自己子女的教育。一些家長也不太重視子女的教育,學(xué)生在家學(xué)習(xí)只是靠自覺。還有一些家長則完全依賴學(xué)校,不配合學(xué)校的教育,將子女的教育放在學(xué)校老師的身上。同時,農(nóng)村家長素質(zhì)不高的現(xiàn)狀也嚴(yán)重制約著子女受教育程度。學(xué)科教師結(jié)構(gòu)不盡合理,非專業(yè)教師兼課過多。學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和辦公條件有待進一步改善。面對這樣的實際,我們也并未怨天尤人,自暴自棄,而是勵精圖治,自強不息;面對這樣的實際,我們的口號就是實事求是抓出特色,與時俱進謀求發(fā)展。我們認識到擺在我們面前的問題還很多,我們深感肩上的壓力和艱難。目前,著眼于教師的專業(yè)技術(shù)發(fā)展的校本培訓(xùn),著眼于學(xué)生全面發(fā)展的綜合實踐活動正在有序展開。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),營造良好師生關(guān)系,建設(shè)文明和諧校園,已成為田中人的共識。田畔中學(xué)正在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下為創(chuàng)市一級學(xué)校而努力奮斗著。我們堅信,在上級黨政及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,田畔中學(xué)一定會迎來一個更美好的明天。
陽江市第七中學(xué)(田家炳中學(xué))創(chuàng)辦于1996年,是一所頗具范圍的廣東省一級黌舍,也是目前江城區(qū)范圍最大的黌舍。黌舍現(xiàn)有初、高中講授班66個,教職工260多人,門生4200多人。黌舍坐落在郊區(qū)中間漠江路邊,交通便利,環(huán)境美好,校園內(nèi)小橋、流水、綠地、假山、讀書亭等景觀以及杰出的校園文明氛圍,為門生全面生長供應(yīng)了寬廣廣大曠達的空間?! ↑Z舍具有先進的講授設(shè)備和完美的糊口設(shè)施,建有高標(biāo)準(zhǔn)場室32個,還建有校園網(wǎng)、教工俱樂部和塑膠活動場等設(shè)施,是郊區(qū)中考體育試獨必然點考場,場室扶植走在全市前線,正向著講授當(dāng)代化邁進。投資500多萬元興建的田家炳高中講授樓充滿了當(dāng)代氣味,很多課堂建設(shè)了多媒體講授平臺,硬件扶植更上一層樓。黌舍具有一支布局公道,本質(zhì)精美,敬業(yè)愛生,勇于開辟的西席步隊,有兼任西席223人,此中國度級骨干西席1人,省級骨干西席5人,碩士研討生3人,中、初級職稱西席為主體,西席學(xué)歷達標(biāo)率100%,構(gòu)成了“愛生、松散、善導(dǎo)、實效”的杰出教風(fēng)。 黌舍構(gòu)成了“樹硬件品牌,帶軟件生長”的辦學(xué)思路,立報酬本,尚德篤學(xué),走科研興校,科研促教之路,創(chuàng)“門生全面生長,藝體教誨見長”的辦學(xué)特性,全面實施本質(zhì)教誨,講授質(zhì)量穩(wěn)步進步。黌舍訂峙以報酬本的辦學(xué)理念,關(guān)愛每位門生的生長,設(shè)有“助學(xué)基金會”,對家庭貧苦的高中門生實施學(xué)費減免和困難補助,毫不讓門生因貧苦而失學(xué);對學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的門生發(fā)給獎學(xué)金,鼓勵門生發(fā)憤成才。辛苦耕耘結(jié)出豐富的服從。比來幾年來,黌舍別離被授予“廣東省優(yōu)良職工之家”、“陽江市文明單位”、江城區(qū)“紅旗黨支部”、“先進黨支部”、“文明黌舍”、“固本強基工程樹模點”、“當(dāng)代百姓教誨樹模點”等稱呼。黌舍生長不竭邁上新臺階,2002年被評為區(qū)一級黌舍,2003年晉升為市一級黌舍,2005年景為廣東省一級黌舍,短短時候內(nèi),使七中由一所虧弱黌舍躍升為窗口黌舍,完成了超越式的生長。
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