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東莞市南開實驗學(xué)校(小學(xué)部)
私立普通
是由中信地產(chǎn)和世紀(jì)城地產(chǎn)與附中派出學(xué)科骨干教師，一部分由學(xué)校在東莞和全國各地招聘。現(xiàn)在自全國應(yīng)聘教師近百人，其中特級、高級及具有特長的各類教師占相當(dāng)比例，我們招聘教師將本著“堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核”的原則，同時注意到應(yīng)聘教師的民辦校工作經(jīng)歷與經(jīng)驗?？傊?，這支教師隊伍是支事業(yè)心強，專業(yè)水平高，經(jīng)驗豐富，善解“難題”的“學(xué)者型”教師隊伍。
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東莞市大嶺山第五小學(xué)
公立普通
東莞市大嶺山鎮(zhèn)第五小學(xué)位于大嶺山鎮(zhèn)楊屋村美麗的旗嶺山下，前身為楊屋小學(xué)。為整合教育資源，2005年與顏屋小學(xué)合并成為大嶺山鎮(zhèn)第五小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班16個。學(xué)校堅持“面向全體，素質(zhì)至上，發(fā)展個性，立足創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，堅持走“依法治校、科研興校、質(zhì)量立校、特色強校”之路，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，正成為東莞一顆崛起的教育新星。
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深圳市龍崗區(qū)大康小學(xué)
公立普通
大康小學(xué)，位于深圳市龍崗區(qū)橫崗街道街道大康社區(qū)轄區(qū)內(nèi)，學(xué)校創(chuàng)辦于1937年，原來是村辦學(xué)校，2004年農(nóng)村城市化后由龍崗區(qū)教育局接管。學(xué)校幾經(jīng)坎坷走過了69年的辦學(xué)道路，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，大康小學(xué)教學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模迅速壯大。目前，學(xué)校占地面積達(dá)14500平方米，建筑面積為4567平方米。學(xué)校共分六個年級十七個班，在校學(xué)生共848人。全校教職員工 53人，（專業(yè)教師50人，職工 3人）。其中公辦教師17人中，男教師11人，女教師6人，本科8人，大專9人；聘用教師33人中，男教師9人，女教師24人，本科5人，大專24人，中專4人。全體教師中，30歲以下的11人，30至40歲32人， 40歲以上的7人。小學(xué)高級教師15人，小學(xué)一級教師21人，小學(xué)二級教師 5人。學(xué)校高度重視教學(xué)工作，升學(xué)率達(dá)100%。近5年來，學(xué)校輸送到中學(xué)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績較往年有了較大的提高，在校表現(xiàn)良好，受到了各主管中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。學(xué)校地理位置優(yōu)越，依山傍水。綠化、美化、凈化的環(huán)境，使學(xué)校成為陶冶學(xué)生情操、凈化學(xué)生心靈的好場所，整個校園充滿了人文氣息。
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深圳市上合小學(xué)
公立普通
深圳市上合小學(xué)創(chuàng)建于1922年。校園占地面積20608平方米，建筑面積10206平方米。2005年被評為81人。深圳市上合小學(xué)堅持“夯實”戰(zhàn)略，努力創(chuàng)辦高效益、有特色的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校，不僅形成了一整套辦學(xué)體系，而且打造了獨具風(fēng)格的上合品牌。“象棋進(jìn)課堂、京劇進(jìn)課程、健身進(jìn)師生、科技進(jìn)校園、國學(xué)進(jìn)心靈”的特色措施培養(yǎng)了大批特長生，積淀了豐富的人文底蘊。“陪伴欣賞、關(guān)愛互助”的校風(fēng)，“知能并進(jìn)、自主向上”的學(xué)風(fēng)業(yè)已形成，教育科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)卓有成效。學(xué)校先后獲得“全國發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進(jìn)單位”、“全國引探創(chuàng)新教學(xué)研究先進(jìn)單位”、教育部“京劇進(jìn)課堂實驗學(xué)校”、“社會公認(rèn)育人先進(jìn)單位”、“深圳市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、市“巾幗文明示范崗”、“市體操標(biāo)兵學(xué)校”、“依法治校示范校”等50余個榮譽稱號；師生獲得各級各類獎勵1048人次，其中國家級237人次。
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深圳市光明新區(qū)愛華小學(xué)
公立普通
深圳市愛華小學(xué)于1984年8月開辦，占地面積22089平方米，建筑面積8169.11平方米，體育場所面積8621平方米，有普通教室25間，功能室6間，圖書館藏書總數(shù)2.5萬冊。2010年，愛華小學(xué)開設(shè)13個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)665名。教職工總數(shù)42名，專任教師38名（副高職稱1名、中級職稱13名）。
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深圳市寶安區(qū)黃埔小學(xué)
公立普通
（一）學(xué)校沿革 黃埔小學(xué)地處沙井街道黃埔社區(qū)，創(chuàng)辦初期設(shè)備簡陋，兩間祠堂當(dāng)作教室，占地面積僅幾百平方米。隨著社會的發(fā)展，原校址已經(jīng)無法滿足日益增長的學(xué)位要求。1994年原黃埔村委為了解決群眾子女就學(xué)難的問題，自籌三百多萬元資金，重新選址建成新的教學(xué)大樓并添置各種教學(xué)配套設(shè)施，把黃埔小學(xué)遷移到目前位置。學(xué)校搬遷后十多年來，在市、區(qū)、街道各級政府和黃埔社區(qū)的關(guān)懷下， 2004年、2006年先后利用同富裕工程建起了一幢新教學(xué)大樓和一幢綜合樓，為黃埔小學(xué)提供了更大的發(fā)展空間，2008年村小改造工程投資300多萬元改建了學(xué)校運動場和校園環(huán)境，近二年投資200多萬元完善了教育教學(xué)各設(shè)施設(shè)備。現(xiàn)在，學(xué)校校園規(guī)劃布局合理，環(huán)境潔凈優(yōu)雅，文化和諧自然。（二）學(xué)校規(guī)模 學(xué)校占地面積16001平方米，生均占地15.94平方米；建筑面積10031平方米，生均9.99平方米，學(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，學(xué)生1004人，班均人數(shù)48人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工57人，其中在編教師39人，臨聘教師13人，職工2人，員額教師3人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，其中大專學(xué)歷21人，占36.8%；本科學(xué)歷33人，占57.9％；碩士研究生學(xué)歷2人，占3.5%；小學(xué)高級教師19人，占33.3％，小學(xué)一級教師27人，占47.4％，全校教師平均年齡34.9歲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中，設(shè)校長1人，副校長1人。教導(dǎo)處主任1人，教學(xué)處副主任1人、辦公室主任 1人、辦公室副主任 1人、德育處副主任 2人、大隊輔導(dǎo)員1人。（三）育人環(huán)境 近年來，在各級政府的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，達(dá)到了省規(guī)范化學(xué)校的配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道和100米直跑道，一個足球場，兩個燈光籃球場，兩個羽毛球場，一個室內(nèi)活動室、一個植物園。配備了多媒體電教室、電腦室、電腦機器人室、綜合實踐室、科學(xué)實驗室、舞蹈室、體質(zhì)測試室、心理咨詢室、室內(nèi)綜合活動室、書法室等三十多個功能室；建立了學(xué)校網(wǎng)站和網(wǎng)上辦公系統(tǒng)。每個教室配備了“多機一幕”的多媒體教學(xué)平臺，常規(guī)教學(xué)儀器設(shè)備和體育衛(wèi)生器材設(shè)備等均按省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配齊。學(xué)校藏書2萬4千多冊，人均達(dá)到30冊，少先隊鼓號隊12個單元配備整齊。
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廣州市番禺區(qū)大石鎮(zhèn)河村小學(xué)
公立普通
大石鎮(zhèn)河村小學(xué)創(chuàng)辦于1927年2月。1986年4月由香港同胞冼錦華先生發(fā)動，以冼溢、冼錦華、冼冠興、冼窩成、冼雄等成立校董會并帶頭捐款408600港元，選址在大石鎮(zhèn)東南角，南大公路和迎賓路相交的金三角地段，現(xiàn)河村東路29號重新建成河村學(xué)校。河村小學(xué)占地面積7700平方米，教學(xué)樓三幢，占地面積720平方米，建筑面積1977平方米，綠化占地面積4159.41平方米,運動場和校道面積2820.59平方米。學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生234人，核編教師11人。（本科畢業(yè)5人，大專畢業(yè)5人，中師畢業(yè)1人）。河村小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，得天獨厚，“前有平梁 ，后有靠山”。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生個性，全面發(fā)展素質(zhì)為宗旨，奉行 “文明、勤奮、健美、進(jìn)取” 的校風(fēng)和 “愛國、尊師、勤學(xué)、守紀(jì)” 的校訓(xùn)。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：樂學(xué)、勤學(xué)，做生活和學(xué)習(xí)的小主人。教師的培養(yǎng)目標(biāo)：愛崗、敬業(yè)，做教育的有心人。
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海珠區(qū)濱江西路第一小學(xué)
公立普通
廣州市濱江西路第一小學(xué)，座落在珠江河畔的濱江西公園旁。其前身原是解放前的市第95小學(xué)。解放后的第二年，人民政府在江邊為勞動人民的子弟建起了廣州市第一所最漂亮的校舍，把舊校遷徙到美麗的江邊，命名為“河南區(qū)第二中心小學(xué)”，后來按路名更改為現(xiàn)在的學(xué)校名稱。“河二中”為教育事業(yè)培養(yǎng)了不少教學(xué)人才，故具有光榮的歷史傳統(tǒng)。 一九九五年，海珠區(qū)人民政府重視教育的投入，又再次把學(xué)校重新拆建，全面更新改造。同時，學(xué)校又采用了科學(xué)的教育和管理，逐步形成了“愛國、自信、勤奮、創(chuàng)造”的良好的校風(fēng)，使學(xué)校成為一所具有初步的現(xiàn)代教學(xué)規(guī)模和素質(zhì)教育氣息的學(xué)校。 學(xué)校設(shè)有12個教學(xué)班，教師23人。每個教學(xué)班的教室都擁有校級的三回路揚聲器，四頻道的校內(nèi)有線電視、實物投影儀、投影儀、錄音機、擴(kuò)音機等。走廊設(shè)有緊急呼助電話。 此外，開設(shè)有電教綜合室、多媒體計算機房、音樂舞蹈室、自然實驗室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、輔導(dǎo)室、科技勞動室、室內(nèi)活動場、射擊場、生物園等。輔導(dǎo)教學(xué)室和課室大于1:1配置，頗具規(guī)模。還與中國第一街——南華西街開展共建文明活動，使學(xué)校具有一個良好的外部教育環(huán)境。 學(xué)校致力全面貫徹國家的教育方針，努力使在校的全體學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠下良好的基礎(chǔ)?！ ≡趥鹘y(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，對學(xué)生采用世界現(xiàn)代化的輔導(dǎo)技術(shù)，協(xié)助學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展;對學(xué)生采用人格動力教學(xué)模式，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的非智力因素，開發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能，掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識;又為適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，從一年級起，我們便開始了健康人格、電腦知識、中英文打字、英語口語和國防知識教育。 在教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生方面作出了成績。曾接受英國磐石影視公司對我校學(xué)生為社區(qū)服務(wù)和紅十字活動的采訪，穗港澳臺新輔導(dǎo)工作團(tuán)考察。 今天的濱江西路第一小學(xué)正在祖國教育戰(zhàn)線的廣闊天地里，為培養(yǎng)高素質(zhì)的跨世紀(jì)人才而努力奮斗!
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佛山市順德區(qū)勞村小學(xué)
公立普通
勞村小學(xué)學(xué)校占地面積為8133平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生437人，教師28人，其中高級教師16人，具有本科學(xué)歷13人，13人取得大專學(xué)歷。 勞村小學(xué)堅持規(guī)范管理，從嚴(yán)治校，求實創(chuàng)新，服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。提出了“勤奮好學(xué)，嚴(yán)于律己”的校風(fēng)及“尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上；勤學(xué)好問，樂讀精思”的學(xué)風(fēng)。力爭把學(xué)校建設(shè)成為一所孩子向往、家長滿意、社會肯定的和諧學(xué)校。 勞村小學(xué)大力開展聯(lián)校、聯(lián)片教研活動，在課改工作上走出了一條新路，被評為樂從鎮(zhèn)課改先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校的課改經(jīng)驗在《順德教育》、《南方教師教育》等雜志上推廣，帶動了各校校本教研的開展。 近年來，勞村小學(xué)全面實施素質(zhì)教育，教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高，學(xué)生的綜合能力不斷增強，整體辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界人士的一致好評。乒乓球是勞村小學(xué)的傳統(tǒng)體育項目，培養(yǎng)乒壇健將，開展全面健身運動，促進(jìn)了學(xué)校體藝活動的開展。為讓每一個學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)校每個班都有一支球隊，持之以恒的運動培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、進(jìn)取心和合作精神，鍛煉了他們的意志力培養(yǎng)了全體學(xué)生的運動意識，讓學(xué)生擁有健康的體魄。
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