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廣州市增城市城豐小學(xué)
公立普通
廣州市增城市城豐小學(xué)創(chuàng)建于1958年，近年來，在上級部門、社會各級的鼎力支持和全校的教師的團(tuán)結(jié)奮斗下，促進(jìn)了教育改革深化，為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)拓開了康莊大道。學(xué)校位于增城市荔城街城豐村，是一所全日制的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校占地面積3500平方米，建筑面積2250平方米，校園綠樹成蔭，雅潔幽靜，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)?！ ∧壳叭Ｓ?8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生960多人，學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，現(xiàn)有教師38 人，其中高級教師達(dá)58.9%，一級教師達(dá)36.8%，教師專科以上學(xué)歷達(dá)71%。精湛的教師隊(duì)伍，優(yōu)雅、恬靜的校園環(huán)境和蓬勃向上的校園精神，打造了學(xué)生健康成長的平臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，銳意改革，實(shí)施了以人為本的科學(xué)管理，調(diào)動了教師創(chuàng)業(yè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性?！ 〗陙恚處熤杏楷F(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，其中4人被評為廣州市先進(jìn)教師，8人次被評為增城市先進(jìn)教師或先進(jìn)教育工作者，1人獲增城市十佳輔導(dǎo)員，3人次獲市、街教學(xué)大比武獎項(xiàng)，教師論文獲市、街獎勵18篇。學(xué)校正以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新飛躍，并向一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。
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佛山市張槎弼唐小學(xué)
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弼唐小學(xué)創(chuàng)建于1953年，現(xiàn)有教師人數(shù)27人，學(xué)生人數(shù)650人，校園占地面積533平方米，建筑總面7294.1平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,是孩子讀書的好地方。 學(xué)校建有一座高三層的教學(xué)樓，內(nèi)有教室12間，為適應(yīng)教育形勢的發(fā)展需要，去年投資240多萬元新建的教學(xué)綜合大樓設(shè)有電腦、美術(shù)、音樂、舞蹈、閱覽、多媒 體電教室等多間專用室，接著又投入了100多萬元完善各功能室和各教室，如各教室除了原來配有投影機(jī)、錄音機(jī)外，最近增設(shè)了電視機(jī)、多媒體教學(xué)小平臺。電腦室有48臺電腦，集上課與語言訓(xùn)練于一體；新建校園網(wǎng)把各教室和各功能室有機(jī)地聯(lián)系起來，并與石灣教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與信息社會接軌，資源共享，以現(xiàn)代化教育手段培養(yǎng)現(xiàn)代人的素質(zhì)。 學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中高級教師占50%。學(xué)校十分重視教學(xué)科研、教改實(shí)驗(yàn)，每個(gè)科組都有教學(xué)專題研究，實(shí)現(xiàn)以教研促提高，以提高促高效的目的。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓，使學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色。 以“全面發(fā)展＋特長”為我校育人的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞“五育”全面發(fā)展的二十一世紀(jì)新人而不懈地努力。
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韶關(guān)市仁化縣仁化鎮(zhèn)中心小學(xué)
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仁化縣仁化鎮(zhèn)中心小學(xué)位于廣東省韶關(guān)市仁化縣白土鎮(zhèn)廣東省韶關(guān)市仁化縣金山大道水南。仁化縣仁化鎮(zhèn)中心小學(xué)積淀了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，校友遍布全國各地、世界各洲，他們中很多人在各自領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。改革開放以來，仁化縣仁化鎮(zhèn)中心小學(xué)銳意進(jìn)取，深化改革，立足于本校實(shí)際，在“求實(shí)、創(chuàng)新、活潑、向上”校風(fēng)的激勵下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦學(xué)取得了顯著的成績。又秉承質(zhì)樸務(wù)實(shí)與開拓進(jìn)取相融合的精神，在德育、課堂教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價(jià)、校本課程建設(shè)等領(lǐng)域，圍繞“小學(xué)和諧教育”主導(dǎo)理念積極進(jìn)行探索實(shí)踐，逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風(fēng)貌，取得了顯著的育人效益。仁化縣仁化鎮(zhèn)中心小學(xué)著力創(chuàng)建底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、品位高雅的經(jīng)典，以為發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育做出貢獻(xiàn)，為科教興市和科教興國做出貢獻(xiàn)。
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廣州市握山小學(xué)
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握山小學(xué)創(chuàng)建于1960年，原名興無學(xué)校。1979年劃出獨(dú)立建制?，F(xiàn)屬白云區(qū)教育局管轄。學(xué)校坐落在同和街白云山下，占地面積9948M2，校舍建筑面積8509平方米， 1996年評為廣州市一級學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全先進(jìn)、師資力量雄厚。教室24間，設(shè)電教室、階梯室、語言室、電腦室、教師閱覽室、圖書室、電子琴室、音樂室、美術(shù)室、隊(duì)部室、自然實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、衛(wèi)生室、工會室、體育器材室、勞技室、檔案室、校史展覽室等專用室。還有生物園近300平方米，近200米的環(huán)形跑道，足球場、籃球場、排球場各一個(gè)，室內(nèi)籃球場一個(gè)，羽毛球場三個(gè)，室內(nèi)乒乓球臺六個(gè)。
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韶關(guān)市始興縣逸夫小學(xué)
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始興縣逸夫小學(xué)位于廣東省韶關(guān)市始興縣太平鎮(zhèn)廣東省韶關(guān)市始興縣太平鎮(zhèn)河南路?。叮蔡?。始興縣逸夫小學(xué)積淀了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，校友遍布全國各地、世界各洲，他們中很多人在各自領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。改革開放以來，始興縣逸夫小學(xué)銳意進(jìn)取，深化改革，立足于本校實(shí)際，在“求實(shí)、創(chuàng)新、活潑、向上”校風(fēng)的激勵下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦學(xué)取得了顯著的成績。又秉承質(zhì)樸務(wù)實(shí)與開拓進(jìn)取相融合的精神，在德育、課堂教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價(jià)、校本課程建設(shè)等領(lǐng)域，圍繞“小學(xué)和諧教育”主導(dǎo)理念積極進(jìn)行探索實(shí)踐，逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風(fēng)貌，取得了顯著的育人效益。始興縣逸夫小學(xué)著力創(chuàng)建底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、品位高雅的經(jīng)典，以為發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育做出貢獻(xiàn)，為科教興市和科教興國做出貢獻(xiàn)。
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佛山順德區(qū)仙涌小學(xué)
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佛山順德仙涌小學(xué)創(chuàng)辦于1929年。與教學(xué)樓咫尺相對的是“仙涌八景”之一的，至今仍保留著獨(dú)特設(shè)計(jì)風(fēng)格的校園。早在1948年，高瞻遠(yuǎn)矚的村民已意識到教育的重要，自發(fā)捐獻(xiàn)米糧，集資建起了這所手工精美、突出以教室四周長廊圍繞而起到良好隔音效果為特色的校園。由于注重綠化與保護(hù)，80年代，被譽(yù)為“花園式校園”?？缛胄率兰o(jì)，為適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，體現(xiàn)本村特色文化，配合“省生態(tài)示范村”的建設(shè)，村委會斥資對室場進(jìn)行了修繕與改貌：徹底消除了安全隱患；引進(jìn)了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，使現(xiàn)代教學(xué)與古樸風(fēng)格融為一體；重新布局了綠化與活動環(huán)境，使校園真正成了花園、樂園。
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深圳羅湖水庫小學(xué)
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【悠久的歷史】學(xué)校歷史悠久，文化積淀深厚。創(chuàng)建于1920年，原名黎圍，后改名通福，1958年因深圳水庫的建設(shè)搬遷至現(xiàn)校址，改名水庫，1986年由政府投資改建成現(xiàn)代化學(xué)校。1994年評為羅湖區(qū)一級學(xué)校，1995年評為深圳市一級學(xué)校，1997年評為廣東省一級學(xué)校，并在2004年11月以高分順利通過省一級學(xué)校的復(fù)評。 【完善的設(shè)施】學(xué)?，F(xiàn)占地面積12000多平方米，建筑面積9700多平方米。園林式的校園，綠樹成蔭，鮮花盛開；壁畫、雕塑、櫥窗等點(diǎn)綴著濃郁的文化氣息；各項(xiàng)體育運(yùn)動設(shè)施齊全；有完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。 【優(yōu)良的師資】學(xué)校重視抓好校本和名師工程的建設(shè)，以“師德高尚，業(yè)務(wù)精良”為目標(biāo)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?，F(xiàn)有80多名教職工，其中有高級教師2人、高級教師60多人，全國、省、市優(yōu)秀教師和市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師30多人。師資隊(duì)伍優(yōu)良，教學(xué)水平高。 【優(yōu)異的質(zhì)量】學(xué)校以質(zhì)量為生命，狠抓教育教學(xué)過程的管理，著力提高質(zhì)量，在每年教研中心組織的調(diào)研考試和重點(diǎn)的招生考試中成績優(yōu)異。學(xué)校十分重視學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生的體藝特長突出，我校學(xué)生以“全面＋特長”的良好素質(zhì)，深受各的歡迎。 【鮮明的特色】學(xué)校堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的發(fā)展策略，努力打好“平安牌”、“優(yōu)質(zhì)牌”、“特色牌”、“效益牌”。多年來，學(xué)校積極探索發(fā)展特色的新路子，全面實(shí)施以環(huán)保教育為突破口、以可持續(xù)發(fā)展為核心的“科學(xué)”和“人文”相融合的“綠色教育”，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，形成了鮮明的辦學(xué)特色。在全面實(shí)施科研興校戰(zhàn)略中，“現(xiàn)代數(shù)學(xué)”、“雙語教學(xué)”、藝術(shù)教育和“體驗(yàn)式德育”四大亮點(diǎn)享譽(yù)全市、全省。 【豐碩的成果】學(xué)校先后被評為“全國雛鷹大隊(duì)”、“全國小公民道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國新課程師資先進(jìn)單位”、 “廣東省綠色學(xué)校”、“深圳市教育先進(jìn)單位”、 “深圳市文明學(xué)校”、“深圳市國民體質(zhì)測定先進(jìn)單位”等，2003年、2006年兩度獲深圳市辦學(xué)效益獎。 【美好的未來】近九十年的辦學(xué)歷程沉淀了豐厚的底蘊(yùn)，新校舍的擴(kuò)建將為學(xué)校帶來發(fā)展的新機(jī)遇，到2009年，水庫占地面積為21600多平方米，建筑面積將達(dá)到15000多平方米，辦學(xué)規(guī)模計(jì)劃為48個(gè)教學(xué)班。學(xué)校將繼續(xù)以“自強(qiáng)不息、精益求精”的校訓(xùn)自勉，堅(jiān)持“最充分發(fā)展學(xué)生，最好地服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，把學(xué)校做大做強(qiáng)，辦成一所高水平、高質(zhì)量、高效益的精品學(xué)校。
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