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佛山市三水區(qū)白坭中心小學
公立普通
白坭中心小學，位于佛山市三水區(qū)白坭鎮(zhèn)進園路，南面是風景秀麗的廣湖山旅游生態(tài)園，西面是雄偉壯觀的白坭中學。新學校總投資5000多萬元，占地面積68933.64 m2,建筑面積33389.31m2，于2007年9月正式投入使用。學?，F(xiàn)有教學班34個，學生1600多人，教職工100多人，其中在編教師79人，本科學歷30人，專科學歷38人，中專學歷11人，高級教師58人，占73%，一級教師17人，占22%。學校分教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三大功能區(qū)，可辦48個班級，容納2000多名學生。學校擁有完善的校園網(wǎng)，每間教室配備了先進的教學平臺。教學區(qū)內分別設置了標準的音樂室、舞蹈室和美術室，一流的自然實驗室、科學探究室、勞技室，多功能的電腦室、語音室，寬敞的師生閱覽室等多種功能場室。每座教學樓前還有優(yōu)美的綠化帶，別致的小院，小院中分別種植了四季鮮明的花草樹木，并擺放了形態(tài)各異的貴氣大方的黃蠟石，再以辦學理念和各小院的樹種特點命名，石上分別鐫刻著“修身、樂學、溢香、報春、錦繡、滴翠、桂苑”等詞語，營造向往美好、催人向上的文化氛圍。運動區(qū)設有400米標準跑道，綠草如茵的足球場，籃球場、排球場和羽毛球場。生活區(qū)是設計獨特、整潔漂亮的飯?zhí)茫赏瑫r容納2000多名學生就餐。充實、完善的辦學條件，為學校搭建了可持續(xù)發(fā)展的大平臺。在黨委政府和上級教育部門的關心指導下，學校始終堅持“全面發(fā)展學生身心健康，學會求知，善于創(chuàng)新”為育人目標；“誠實、活潑、勤奮、向上”為校訓；“嚴謹、務實、求真、創(chuàng)新”為校風，構建科學、民主的管理模式。學校以“學科與活動并重，為學生終身發(fā)展服務”作為辦學思路，牢固樹立“育人為本，德育居首”的教育理念，切實把德育放在育人工作的首位，通過拓寬德育活動的載體和渠道，增強德育工作的針對性和實效性。我們的經(jīng)驗做法是：首先充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，抓好教育滲透，有效地運用晨會、黑板報、國旗下講話等活動，進一步落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》規(guī)定，增強學校德育教育的實效性；其次是通過大隊委的競選，引導學生參與學校的常規(guī)管理，切實提高學生的自我管理能力；通過深入開展每月班風評比和每月校園之星評比活動，形成“樹立典型，學習榜樣，輻射全校”的良好育人氛圍。三是抓好學校板報、紅領巾廣播站等德育教育的窗口陣地的建設，有計劃地開展安全、法制、愛國、衛(wèi)生等專題教育，并加強校園文化建設，學校除利用校園內各小院的花草樹木和石刻字營造生機勃勃、催人向上的育人氛圍外，還將利用走廊、通道、墻壁等場所張貼、懸掛學生自己的書法、繪畫作品等，創(chuàng)建積極向上、充滿書香的校園文化。四是完善家校聯(lián)系制度，發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶作用，通過開辦家長學校、舉行家長會、“校訊通”短信平臺、家訪、電話訪等形式，密切家校聯(lián)系，進一步加強學校、家庭和社會教育的結合，形成推進素質教育的強大合力，構建起社會、家庭、學校三位一體的教育網(wǎng)絡，共同搞好學校的教育教學工作。通過開展以上各項豐富多彩、切實有效的教育活動，使學生個性得到張揚，學生的綜合能力和身心健康得到全面發(fā)展，使學校的德育工作形成了“環(huán)境育人，活動育人，管理育人，家校共建”的立體管理模式。學校在抓好德育，注重活動育人的同時，也正確認識到“科研興校、質量立校”的重要性。開展“校本教研”走內涵發(fā)展之路已成為全體教師的共識。學校通過以提高教師的綜合素質為突破口，以課堂教學為立足點，以科組備課組為載體，注重學科之間的整合，狠抓課堂的效率，提高學科教學的質量，努力做到學科與活動并重，促進學生的和諧發(fā)展。在具體的操作中，學校的做法是：1．切實加強教學常規(guī)檢查，嚴格過程管理 ，實行一月一檢查教師備課、學生作業(yè)、測試等的制度。2．要求教師在課堂上做到導練結合，課前要精心設計有針對性的課堂練習，課堂上通過精講多練及時獲取學生掌握知識的信息，要求教師注意收集學生的錯題，并形成備課組的錯題庫，使課前課后的練習更有針對性、更有效果，從而提高教學的的質量。同時注重學科之間的整合、教師之間的合作，采取作業(yè)登記制度，協(xié)調各科的作業(yè)量。教導處負責跟進各級各科的作業(yè)布置情況，級長負責自己級的作業(yè)布置的檢查，各班由班主任負責各科的作業(yè)布置的協(xié)調，以此達到互相推進，形成合力的教學新局面。3．開展有意義的學科活動，為學生創(chuàng)設競爭平臺，努力提高學生綜合成績和能力。如語文科的古詩詞背誦、課文朗讀、閱讀比賽、即堂作文比賽；數(shù)學的口算比賽，數(shù)學日記展覽；英語的書寫比賽，聽力比賽，奧英比賽。4．利用學校資源，開展校本培訓。采取集體培訓、小組培訓、參與式培訓和自我培訓等形式，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。具體措施如下：嘗試使盡量多的教師從“走出去、請進來”活動中受益。凡 “走出去”的教師回來后寫一份匯報材料向學科教師匯報或上一節(jié)觀摩課；發(fā)掘我校優(yōu)秀教師資源，開展教學經(jīng)驗交流的集體培訓；加強信息化建設，提高教師信息化素養(yǎng)。5．倡導反思、總結，每單元教學結束后寫至少1篇字數(shù)在百字以上的高質量的教學反思和單元小結；通過平時的小練筆，提高教師隊伍的教育教學寫作水平。6．積極開展教科研工作，目前，我校語文科組已成功申報2項省級的研究課題，英語科組也有一個省級的課題立項。為了抓好教研教改工作,在課題的研究中積累經(jīng)驗，在有效課堂教學探索中有所突破，學校、語數(shù)英三大科組分別設立了教研組，明確各自任務和職責，讓他們在各自的工作崗位上起到帶先鋒模范作用，從而以點帶面促進學校的教科研。為了提高學校教師教科研的水平，學校多次組織學校的骨干教師、科組長、科行政等到名校取經(jīng)，或聽取有關專家的報告，學習理論，指導實踐，積累經(jīng)驗。學校一向堅持“學科與活動并重，為學生終身發(fā)展服務”的工作思路，積極開展各項的興趣小組活動，成立田徑、棋類、書法、繪畫、舞蹈、合唱等訓練隊，進行長期的有計劃的專項訓練，使有特長的學生得到充分的發(fā)揮和展示的平臺。由于扎扎實實地開展教育教學工作，所以各方面工作都取得了豐碩的成果。我校田徑隊曾多次獲得區(qū)網(wǎng)點校比賽團體總分第一名的成績；舞蹈隊在區(qū)、鎮(zhèn)的文藝匯演中均獲得一等獎的好成績。學校先后被評為 “佛山市綠化模范單位”， “佛山市交通安全學校” ，“三水市中小學科技活動先進單位”， “三水田徑、國際象棋網(wǎng)點校”，等。近3年，教師所撰寫的論文、優(yōu)秀課例等獲市、區(qū)級獎勵的有40多人次。獲市、區(qū)級以上教學基本功評優(yōu)一、二等獎、優(yōu)秀輔導獎的有20多人，獲市、區(qū)先進德育工作者、優(yōu)秀班主任等稱號的20人。學校獲市、區(qū)團體獎項10多次。學生參加區(qū)級以上的舞蹈、詩朗誦、國際象棋、寫作、田徑、英語競賽等多項比賽中共160多人次，獲國家級的13人次。學校現(xiàn)正申報通過佛山市現(xiàn)代化和規(guī)范化學校。
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江門市荷塘鎮(zhèn)塔崗小學
公立普通
廣東省江門市蓬江區(qū)荷塘鎮(zhèn)塔崗小學坐落在廣東省江門市蓬江區(qū)內，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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中山市西區(qū)廣浩學校(小學部)
私立普通
中山市廣浩學校是2004年經(jīng)中山市教育局批準，按省一級學校標準建設的一所環(huán)境優(yōu)雅、小區(qū)配套的九年一貫制現(xiàn)代化新型民辦學校。學校于2009年10月被評為中山市西區(qū)第一家“廣東省義務教育規(guī)范化學校”，被定為“廣東教育學會民辦教育專業(yè)委員會理事單位”。2010年又被國家發(fā)改委授予“《國家信息化試點工程——基礎教育公共服務平臺試點項目》示范學校”，同時被聘為“廣東省教育雜志《教育創(chuàng)新》理事單位”， 2011年12月被評為《中山市交通安全文明學?！返确Q號。為了進一步提高教學質量，創(chuàng)建市一級學校，優(yōu)化師資隊伍，誠聘優(yōu)秀教師加盟我校。
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廣州怡樂路小學
公立普通
海珠區(qū)怡樂路小學創(chuàng)辦于1950年，原校名分別為：端義小學（1950年—1953年）、新滘鎮(zhèn)第五小學（1953年—1956年）、河南區(qū)小港街第二小學（1956年—1958年）、河南區(qū)新鳳凰直街小學（1958年—1960年）、海珠區(qū)新鳳凰直街小學（1960年—1980年）。當時校址在新鳳凰村的一所舊祠堂，1983年9月搬遷到現(xiàn)址，更名為海珠區(qū)怡樂路小學。學校組織機構完善，有獨立的黨支部，學校設有共青團和工會兩個組織。至2005年12月，全校教職工人數(shù)35人，其中行政人員4人，黨員7人，共青團員9人。全校共有13個教學班，在校學生556人。學校有電腦室、科學實驗室、多媒體電教室、音樂室、美術室、勞技室、圖書閱覽室等教學輔助用室，有完善的校園網(wǎng)和閉路電視系統(tǒng)，教學設備設施滿足需求。學校以“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”為出發(fā)點，加強德育工作，重視學生行為規(guī)范的養(yǎng)成，以次促進各方面工作的開展，學校校風良好，教育質量穩(wěn)步提高。
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惠州市惠陽區(qū)秋長善美小學
公立普通
善美小學座落在惠陽區(qū)秋長茶園村，創(chuàng)建于1939年，是惠陽區(qū)教育局轄屬的一所農村（全日制）完全小學。學生總人數(shù)約430人。有13位教師，黨員教師6人，高級教師10人，本科學歷3人，大專學歷7人，中師學歷3人。學校占地11000平方米，建筑面積2080平方米。學校布局合理、環(huán)境幽靜?，F(xiàn)有普通教室10間，教師辦公室1間，圖書室（兼閱覽室）1間，儀器室1間，心理咨詢室1間，電腦室1間，綜合電教室1間，綜合檔案室1間，棋藝室1間，書畫室1間，接待室1間，隊部室1間，體育室1間，禮堂1棟，標準籃球場1個，籃球練習場1個，塑膠環(huán)形跑道1個。教師宿舍樓1棟。2005年1月，學校綜合檔案室獲得“省特級檔案綜合管理先進單位”。近幾年，學校多次被評為“”、“教導處工作先進單位”、“少先隊工作先進單位”。2007年11月28日，學校順利通過規(guī)范化學校驗收及教學水平評估，被認定為規(guī)范化學校。2011年10月，學校獲惠陽區(qū)2010—2011學年度“小學教學質量優(yōu)勝獎一等獎”。2011年12月，在年度全國發(fā)展與創(chuàng)新教育研究中，學校榮獲教育科研先進單位稱號。目前學校擁有一支素質較高、結構合理、充滿活力的師資隊伍，是一所深受當?shù)馗刹咳罕姖M意的學校。
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廣州市文沖小學
公立普通
文沖小學開辦于1950年。2002年由社區(qū)集資1100多萬元，按廣東省一級學校標準重建新校舍，2003年9月8日投入使用。 學校占地10191平方米，建筑面積11778平方米現(xiàn)有教學班24個，學生1045人，生均建筑面積11.27平方米。 建有200米塑膠環(huán)形跑道附100米塑膠直跑道的田徑場，全校體育活動場地達5500平方米，其中建有供低年級學生游樂的兒童樂園。在保留了原有的荔枝林特色的基礎上，種植了各種花草樹木，圍墻周圍建文化長廊，運動場的左、右前方分別為升旗臺和主題性雕塑。每個功能室都根據(jù)自已的特點進行個性化設計和專題裝修、布置。學校環(huán)境建設將傳統(tǒng)與現(xiàn)代設施融為一體，到處體現(xiàn)以人為本的辦學思路，到處體現(xiàn)對學生的潛移默化的教育作用。 有教職工51人,其中專任教師49人，平均年齡35歲，小學高級教師20人，一級教師31人，大學本科學歷15人，大學?？茖W歷31人，大專以上學歷的教師達92%，有20多人在進修本科，學歷達標100%。學校有廣州市優(yōu)秀教師3人、黃埔區(qū)優(yōu)秀教師14人。 近三年來，我校學生參加各級各類比賽獲省級以上獎勵101人次，市級獎勵3人次，區(qū)級獎勵200人次。教師獲省級榮譽12人次、市級榮譽4人次、區(qū)級榮譽19人次；國家級獎勵21人次，省市區(qū)級獎勵 58人次，學校有市、區(qū)級骨干教師、學科帶頭人9人。師生在國家級、省、市、區(qū)級報刊雜志累計發(fā)表文章31篇。學校先后成為全國小學語文“發(fā)展與創(chuàng)新”實驗學校，被評為廣州市衛(wèi)生模范單位、黃埔區(qū)軍民共建先進單位、黃埔區(qū)文明學校。廣東省一級學校。
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新園小學
公立普通
廣州市白云區(qū)新園小學創(chuàng)辦于1997年9月，新園小學位于白云區(qū)新市街棠涌村。學校環(huán)境幽雅，交通便利，規(guī)模宏大，擁有電腦室、多媒體教室、自然實驗室及音樂、美術教室等現(xiàn)代化教室。學校現(xiàn)有教職工60人，其中具有大專以上學歷的達85%?，F(xiàn)開設27個班，共有學生1500多人。學校堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學宗旨。本著以德育為首位，教學為中心，教科為導向，體藝為兩翼，全面啟動素質教育。開辦了書法、美術、舞蹈、武術、聲器樂、英語等十多個興趣小組，學生作品多次在市級以上各類競賽中獲獎。新園小學多次被上級評為先進單位。 廣州市白云區(qū)新園小學詳細地址：白云區(qū)新市鎮(zhèn)棠涌大街郵局右側 廣州市白云區(qū)新園小學聯(lián)系電話：020-36226103
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深圳市龍崗區(qū)西坑小學
公立普通
橫崗西坑小學位于深圳市龍崗區(qū)橫崗街道西坑社區(qū)教育路，為區(qū)屬公辦小學。占地面積10510平方米，人均占地面積約19平方米，現(xiàn)有教學樓2棟，教工宿舍樓一棟，建筑面積5600平方米。辦學規(guī)模為12個教學班，教職工45人，學生533人。學校服務半徑為西坑社區(qū) 1.5公里范圍，服務大約四萬多社區(qū)人口。我校創(chuàng)辦于1925年，歷經(jīng)滄桑80余載。改革開放以來，特別是近年全市大力推進教育均衡發(fā)展的大形勢下，我校進入現(xiàn)代化發(fā)展的快車道。到目前，按照現(xiàn)代化、信息化的標準裝備有12個班的電教平臺及電腦室、電教室等現(xiàn)代場室共12個。運動場地有塑料直線跑道、標準足球場、兩個籃球場和羽毛球場。校容校貌煥然一新。辦學條件能滿足當前教育教學需要。我校全面貫徹黨和國家的教育方針，樹立了“為學生的發(fā)展奠定最佳的人生基礎”的辦學理念，確立了以德立校、依法施教、和諧發(fā)展的辦學思想和“實施老師學生學校三位一體同步發(fā)展的和諧教育，辦成一所師生、家長、社會滿意的學校”的辦學目標。長期以來，學校始終把教師隊伍建設作為學校管理的主要工作，培育了團結敬業(yè)、奉獻樹人良好教風。學校始終把培養(yǎng)學生的全面素質作為學校中心工作，抓實教學常規(guī)工作，努力推進新課程教科研工作。有效地培育了愛國誠信、守法知禮的校風和好學自強的學風。我校于2000年5月順利通過了龍崗區(qū)一級學校評估，之后又被評為深圳市園林式花園式校園、深圳市綠色學校。2008年1月被評為龍崗區(qū)德育工作先進學校。2008年7月被評為區(qū)教育先進單位和結對互助先進學校。2009年3月被評為深圳市禁毒預防教育示范學校。2009年7月被評為首批龍崗區(qū)公辦小學教師繼續(xù)教育校本培訓示范學校。2009年9月，學生舞蹈《火紅辣椒剁剁剁》獲得深圳市第九屆少兒藝術花會小學組一等獎。
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