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深圳市南山區(qū)海濱實驗小學
公立普通
海濱實驗小學創(chuàng)辦于1995年9月，原名海濱小學。老校區(qū)愉康部坐落在學府路，占地面積11207㎡，建筑面積7360㎡，學生986人。作為老校區(qū)，愉康部教育教學設施完善，功能齊全，現(xiàn)有24間教室，一個標準的200M運動場，2個專用多媒體教室，4個實驗室。新校區(qū)深圳灣部位于美麗的深圳灣畔，占地面積23400㎡，建筑面積11000㎡，學生549人。作為新校區(qū)，深圳灣部教育教學設施配置標準高，設施齊備，現(xiàn)有36間教室，一個標準的200M運動場，2個專用多媒體教室，4個實驗室。兩校區(qū)共有專任教師93人，特級教師1人，省級骨干教師及教學能手3人，研究生學歷7人（博士1人，碩士2人，研究生課程班4人），本科學歷75人；中學高級2人，小學高級49人，小學一級29人?！ ≡谑瓴黄椒驳霓k學歷程中，海濱實驗小學以敢為人先的精神，與時俱進，不斷超越自我，實現(xiàn)了辦學史上多次成功的跨越，書寫了一個又一個教育改革與發(fā)展的奇跡?！ W校發(fā)展的第一階段（1996年9月—2007年2月）：“特色創(chuàng)建”階段。學校在辦學之初，就在深圳市率先提出了“以美啟真、與時俱進”的辦學主張，以藝術教育為突破口，來推動全面的素質教育，開展了一系列藝術教育改革與實踐，鑄造出了具有區(qū)域特色的藝術教育品牌，被國內外專家和學者譽為“海濱教育模式”?！ W校發(fā)展的第二階段（2007年2月—至今）：“文化重建”階段。為推動學校的可持續(xù)發(fā)展，提升辦學綜合實力，豐富辦學內涵，真正實現(xiàn)“教育家辦學”，學校開始用文化的理念，來引領學校的發(fā)展，讓學校迅速進入了一個新的發(fā)展快車道。在隊伍建設上，學校著力構建學校組織文化，打造事業(yè)共同體，逐步形成了為全體教師認同和遵守的共同價值觀；在學生培養(yǎng)上，堅持文化育人，全面實施基于小學生心理發(fā)展檔案的個性化教育，用科學的手段促進學生的個性化成長，為學生的終身發(fā)展和人生幸福打下堅實的基礎?！ ∠冗M的辦學理念，獨特的辦學模式，讓年輕的海濱實驗小學呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭。辦學至今，學校先后獲得“全國學校藝術教育工作先進單位”“深圳市文明示范單位”“深圳市教育系統(tǒng)先進單位”“深圳市綠色學?！薄吧钲谑衅鳂方虒W示范學?！薄澳仙絽^(qū)德育創(chuàng)新學?！钡葮s譽稱號，并榮獲“深圳市辦學效益獎”。此外，還先后四次承辦市、區(qū)素質教育和特色教育現(xiàn)場會，接待過來自美國、加拿大、俄羅斯、香港、臺灣、北京、上海等國內國外近百所學校和藝術團體的參觀訪問，代表深圳參加香港回歸、亞洲少兒藝術節(jié)、聯(lián)合國少兒國際藝術節(jié)、國際花園城市頒獎晚會等各類大型文藝演出。
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深圳市南山區(qū)赤灣小學
公立普通
我校于1991年9月建成投入使用，我校占地面積為5588平方米。當初建筑面積為2616平方米。后由于不斷擴班，于92年在原教學樓的東面加建了三層合計建筑面積為397平方米的教學樓，后于95年在原一、二次建筑的基礎上用輕鋼結構加建了四樓合計564平方米的教學用功能房。99年的擴班又加建了兩間教室平房，建筑面積為100平方米?，F(xiàn)在學?？偨ㄖ娣e為3677平方米。（相關圖片見附件5文件夾）到達我?？梢猿俗?26、204、329、355等公交車，從南山公司食堂下車，上斜坡即可到達。學校地理位置圖可見教育局基教科網(wǎng)頁。
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深圳市南山區(qū)向南小學
公立省重點
【學校概況】向南小學，廣東省一級學校，廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校，廣東省綠色學校，北京師范大學現(xiàn)代教育技術研究所核心示范學?！，F(xiàn)有教學班30個，學生1222人，教職工78人，特級教師1人，中學高級教師1人，小學高級教師48人。學校以教育局新一屆領導提出“超越普及”的發(fā)展戰(zhàn)略為指導，確定了辦超市化、信息化、國際化、社區(qū)化的學校，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。學校始終以課改為核心，體現(xiàn)信息技術研究和運用的現(xiàn)代教育特征。探索全面提高素質教育質量的“超市化”教育模式，努力構建自主、寬松、開放的育人環(huán)境，極大地提高了辦學效益，實現(xiàn)學?？缭绞降陌l(fā)展，取得了比較顯著的成績。2008年1月，學校評為南山區(qū)首批現(xiàn)代化教育示范學校?！九囵B(yǎng)目標】學校堅持課程改革，以學生為本，確立了“二健&二事”育人目標，即把學生造就成“體格健壯，人格健全，既懂事，又有本事面向未來的特區(qū)優(yōu)秀小公民”?！窘逃蒲小繉W校一直保持著濃厚的教科研氛圍，積極參與各級教學科研課題的研究。學校承擔中央電教館立項的基礎教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新實驗研究、廣東省教育學會批準的“超市化教育”辦學模式研究、廣東省教科所立項的中國入世與國學教育研究、深圳市教科所批準的十五重點課題網(wǎng)絡狀態(tài)下科學課探究性學習模式研究等7個國家、省、市課題?！巨k學特色】1、信息化教學：學?，F(xiàn)有信息化教研課題4個，其中“跨越式”課題已經(jīng)建立了資源網(wǎng)，開設了6個筆記本電腦班，實現(xiàn)“人人有電腦，課課有資源”。學校自主立項，開展“網(wǎng)絡狀態(tài)下科學課堂探究學習模式的研究”，被確定為深圳市“十五”重點研究課題。全校師生全部實現(xiàn)了網(wǎng)絡教學。2、俱樂部活動：學校圍繞“超市化”教育辦學模式，組建了12個相應的俱樂部：文學花季俱樂部、英語脫口秀俱樂部、網(wǎng)絡網(wǎng)際俱樂部、鼓勁加油俱樂部、信息吞吐俱樂部、海陸空三模俱樂部、流動藝術俱樂部、OM俱樂部、速算你我他俱樂部、科技實踐俱樂部、強身健體俱樂部、心靈手巧俱樂部。在每個俱樂部里，均由學生自己組織開展活動，每個俱樂部都是學生的樂園。3、課程改革：⑴ 心育課程。學校開設心理健康課不僅成為學生們的最愛，而且受到了來自社會的支持，得到了省市教研專家的認同，成為學校的品牌課程。⑵ 珠心算課程。“三算”教育造就了600余名“三算”小能手。在新加坡、馬來西亞、港臺等國家和地區(qū)產(chǎn)生了廣泛影響。⑶ 雙語課程。學校采取統(tǒng)編教材和自編教材相結合，開設雙語教學研究。歷屆學生參加全國英語奧賽均獲優(yōu)異成績。⑷ 語文解讀課程。編寫了《小學語文解讀工程》上、中、下三冊，旨在培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，提升學生的人格魅力。在深圳市讀書月中小學生作文大賽上，獲區(qū)一等獎、市三等獎。⑸ 體育課程。門球進課堂，培養(yǎng)學生耐心。⑸電腦機器人課程。兩次參加國際大賽，獲得了兩金一銅的好成績，圓了國際冠軍的夢想。4、藝術教育：學校將民樂合唱引進課堂，多次在市區(qū)比賽中獲獎，培養(yǎng)了一大批有藝術專長的學生。5、科技教育：學校充分發(fā)揮網(wǎng)絡功效，圍繞區(qū)科技節(jié)，廣泛對學生進行科技教育，車模航模、電腦機器人、網(wǎng)上科技大賽、科學小論文、小制作已形成傳統(tǒng)項目。電腦設計比賽獲市一等獎。在南山區(qū)科技節(jié)比賽中，學校獲得二等獎，電腦制作、小制作比賽獲得一等獎?！精@獎情況】 學校獲得電腦機器人國際冠軍，OM競賽全國優(yōu)勝獎、廣東省一等獎，門球比賽全國優(yōu)勝獎，廣東省珠心算小學組第二名，2008年深圳市先進單位，深圳市優(yōu)秀少先隊大隊，深圳市園林式學校，深圳市科技創(chuàng)新先進學校，深圳市首屆優(yōu)秀文學社，深圳市器樂示范學校，獲得2006年深圳市辦學效益獎，南山區(qū)德育、科技特色學校。
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深圳市南山區(qū)南山小學
公立普通
南山小學創(chuàng)建于1921年，深圳市一級學校。學校地處南山腳下，前海灣畔，北頭東街，占地10000平方米，建筑面積6400平方米。目前擁有25個教學班，學生1119人，教職員工74人，中學高級教師2名、特級教師1名，南粵優(yōu)秀教師1名、市區(qū)級學科帶頭人2名。學校是全國優(yōu)秀信息化校園、21世紀藝術教育先鋒基地、廣東省現(xiàn)代教育技術實驗校、廣東省環(huán)境教育特別貢獻獎單位、深圳市綠色學校、深圳市依法治校先進單位、深圳市園林式花園式先進單位、深圳市廣播體操標兵學校、全國小學作文教育示范校、全國中小學思想道德建設實踐創(chuàng)新活動先進單位、中國少年科學院科普基地、深圳市青年文明號、南山區(qū)教育先進單位。 南山小學形成了“和樂”的現(xiàn)代教育思想和辦學理念。熔鑄和打造著“和中見德、樂爾求真、和樂至美”的校園新風，確立了“以心教之，以智啟之，以美化之”的教風及“學得主動，學得靈活，學得快樂”的學風，提出了“實施理解教育，創(chuàng)建和樂質優(yōu)型學?！钡霓k學目標，構建著“理解學生，教在心靈；理解教師，勤學奮進；理解自己，塑造人生”理解教育新模式，全校師生踐行著“學以致用，思行并重”的校訓。 學校堅持“以德立?！薄翱蒲信d教”的發(fā)展戰(zhàn)略，高度重視教育教學科研工作,獨立承擔了中央電教館 “網(wǎng)絡環(huán)境下學習模式、教學模式的構建與創(chuàng)新研究” 課題、 省教育規(guī)劃辦 “信息技術與學科教學整合的研究” 課題；參與“網(wǎng)絡環(huán)境下基礎教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新實驗研究”、“小學語文發(fā)展與創(chuàng)新教育研究”、“網(wǎng)絡德育”等“十五”重點課題實驗，培養(yǎng)了一大批教研人才、教學能手。 學校積極投入新課程改革，大力推行課堂教學改革，探索適合自身特點的課堂教學模式，實行科學全面的評價，促進學生的全面發(fā)展?！?0＋10”的課堂教學模式正日益成熟，“30”可以理解為師生互動式學習，也可理解為教師主導作用的有效發(fā)揮時間；“10”是學生課堂作業(yè)時間，課堂自主式學習，加上課后獨立式學習，形成了一個學習鏈。學校試行“5+3+2”跟蹤策略，根據(jù)多方考察，各班確定10名跟蹤和輔導對象，英語教師確定其中的2名，數(shù)學教師確定其中的3名，最后5名由語文教師確定，跟蹤過程采用“導師制”，對學生進行全方位的幫扶。推行“1+1”學業(yè)能力檢測模式,采用一次試卷測試加一項學科能力檢測辦法測試學生，這樣，教學上實現(xiàn)了三個變化，一是評價內容的變化，既重成績也重能力；二是評價標準的轉變，關注學生個體差異和個性化發(fā)展；三是評價結果應用的轉變，促進師生教與學的改進。 學校大力推進和開發(fā)校本課程，全面實施素質教育。以“南山人愛南山”為主題的綜合實踐活動課程正在成為南山小學課程改革新的亮點。豐富多彩的校本課程：英語戲劇社、悠然文學社、小發(fā)明家工作站、機器人制作等的研發(fā)與實施，日益凸顯師生的個性與智慧，落實著“全面發(fā)展、特長彰顯”的培養(yǎng)目標。 目前，南山小學正高舉“理解教育”的旗幟，解放思想，開拓創(chuàng)新，以創(chuàng)辦“和樂質優(yōu)型校園”為契機，全面創(chuàng)建一所優(yōu)質的示范小學，為滿足社區(qū)廣大人民群眾對高質量教育的需求、辦人民滿意的教育而努力奮斗！ 歷史沿革 南山小學創(chuàng)建于1921年。初創(chuàng)之時僅6個班、8名教師、200余名學生。經(jīng)過80多年的發(fā)展，由一所農(nóng)村小學演變成教育現(xiàn)代化示范學校。今昔相較，判若云泥：占地10000平方米，建筑面積6400平方米；目前擁有25個教學班，學生1119人，教職員工74人，其中中學高級教師2名、特級教師1名、南粵優(yōu)秀教師1名、市區(qū)級學科帶頭人2名。 學校歷史悠久，校名幾經(jīng)更改：1921年8月，一批南園華僑回鄉(xiāng)捐資創(chuàng)辦了“南園小學”，校址位于南園村西街，為一座意大利式的教堂，即今南山小學的前身；1939年，日本侵華后，占領深圳，將南園小學改為日本在深圳的“第三小學”；抗日戰(zhàn)爭勝利后，將校名改回“南園小學”；解放后，將校名改為“新南小學”；1972年，學校遷址北頭村東街，因學校劃歸南山大隊管轄，故將校名改為“南山小學”，沿用至今。
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深圳市南山區(qū)西麗第二小學
公立普通
南山區(qū)西麗第二小學創(chuàng)建于2004年8月。學校位于西麗南路，靠近茶光路與石鼓路的交匯處。校園面積13535平方米，生均面積15.4平方米，總建筑面積7618平方米，生均建筑面積為8.7平米。學校設計規(guī)模30個教學班，可容納學生1200—1300人。目前，學校有23個教學班，近千名學生。有專業(yè)教師62人，其中，研究生學歷3人，本科學歷42人，專科學歷16人，特級教師2人，中學高級教師4名?！ 〗?jīng)過政府和教育主管部門四年多的累積投資，學校功能室配備數(shù)量及標準達到省標的要求。功能室有：2個計算機室，2個科學實驗室（其中一個科學探究室），2個音樂教室，2個美術教室（兼書法室），1個多功能電教室（兼階梯教室）,1個舞蹈室，1個心理咨詢室，1個檔案室，1個醫(yī)務室，1個體育器材室，廣播室，大隊部，校園網(wǎng)絡中心齊備。有200米跑道的塑膠運動場及190平米的風雨操場，體育器材教學儀器等按國家小學一類標準配備，有180平米的圖書室（含藏書室?guī)熒営[室），藏書達21593冊，生均達24冊?！ ≡谛ｉL朱長寶同志帶領下，西麗二小教職工內強素質，外樹形象，實行新校管理新策略。學校提出的口號是“仁者愛人，智者愛書，全力打造一方名校；大處著眼，小處著手，精心培育四有新人”。走“既要夯實基礎，又要追求特色”之路。我們的目標是：為學生提供優(yōu)質教育服務，辦讓家長、社區(qū)、上級滿意的學校；為學生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來打好堅實基礎；使學校成為書香校園、文明校園、愛心校園、綠色校園、智慧校園?！ W校堅持“育人為本，德育為先”，大力實施“現(xiàn)代公民素養(yǎng)新奠基工程”，以“小公民思想道德建設”活動為抓手，以廣東省“十一五”教育科學研究課題“外來工子女品德素質自主建構教育策略研究”為載體，全面落實德育教育目標；在學校的日常管理中，狠抓“安全、習慣、績效、課題、程序、建設”等幾方面的工作，以“新課改”為契機，積極推進素質教育。以促進教師專業(yè)成長為目標；以建書香校園為突破口；以“各具所長，尊重學生個性發(fā)展”為主線，實現(xiàn)師生全面發(fā)展。這些，使學校四年多來實現(xiàn)了健康、快速、可持續(xù)的發(fā)展。 學校在07年被評為深圳市首批安全文明校園。08年被評為“廣東省義務教育規(guī)范化學?！薄W校還獲得了“深圳市禁毒教育示范學?！?、“南山區(qū)安全工作先進單位”、“南山區(qū)優(yōu)秀婦女組織獎”、“南山區(qū)政法工作先進單位”等光榮稱號。學校二、三年級綜合組還被評為“南山區(qū)巾幗文明示范崗”?！艾F(xiàn)代公民新奠基工程”階段性成果報告《夯實做人基礎 培育合格“小公民”》，在由中國教育學會、中國教育報、中央教科所聯(lián)合主辦，《班主任》雜志社協(xié)辦的全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動（即第四屆小公民道德建設活動）中，榮獲優(yōu)秀成果“一等獎”。校刊《小二郎筆會》，在由中央教育科學研究所、教育雜志社、中國教育學會聯(lián)合舉辦的“第二屆全國中小學優(yōu)秀校內報刊評選活動”中，榮獲全國?？悺白罴研？坏泉劇?。此外，我校師生還分別在演講比賽、作文比賽、科技節(jié)科普知識競賽 、科技節(jié)小發(fā)明小制作競賽、小學生現(xiàn)場寫生比賽、各種征文比賽、各學科“說課”比賽、“課堂錄像”比賽、教師園丁杯籃球賽、教師藝術視覺作品展、讀書月活動和學生的英語合唱表演等比賽中，獲得優(yōu)異成績 。
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深圳市南山區(qū)西麗小學
公立省重點
坐落在南山區(qū)優(yōu)美的西麗湖畔的西麗小學，創(chuàng)建于1933年，是深圳市為數(shù)不多具有悠久辦學歷史的學校。多年的辦學歷程，使西麗小學走過了一條艱難曲折的道路，也積淀了深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，1986年，西麗小學被確定為深圳市重點學校，之后又分別通過了“廣東省一級學校”、“廣東省綠色學校”、“廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校”和“教育現(xiàn)代化示范學校”等專項評估。目前，西麗小學校園占地27000多平方米，共有43個教學班，學生2042人，教職工136人。是南山區(qū)規(guī)模較大的一所公辦小學?！ 〗陙恚钲谔貐^(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展重心逐漸西移，在黨和政府的高度重視下，西麗小學步入了高速發(fā)展的快車道。學校堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持“志存高遠、腳踏實地”的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，通過狠抓教學質效和課堂文化建設，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，狠抓學校特色建設和學生個性特長的發(fā)展，使學校呈現(xiàn)出健康、和諧、向上的良好發(fā)展態(tài)勢，教育教學質量名列前茅，學生品格教育成效顯著，學校特色發(fā)展更是亮點紛呈、捷報頻傳?！ 】茖W教育、視頻教育、藝術教育和體育等是西麗小學的傳統(tǒng)強項，目前擁有設施齊全的科學實驗室、植物組培室和3000多平方米的科學生態(tài)園。學校成立深圳第一家少年科學院，先后獲得國家級獎60多項，省級獎110多項。在第六屆國際發(fā)明展覽會上，學校榮獲“IFIA科技發(fā)展杰出貢獻獎”。學校的“生長電視臺”辦得紅紅火火，師生們共同參與，并且引入了國家級“電影課教學實驗項目”，添置了價值20萬元，超過3000G的數(shù)字電影庫，幾千部中外富有教育意義的電影供校內的學生觀看。學校被中國教育電視協(xié)會授予“全國百佳校園電視臺”稱號。學校田徑運動隊連續(xù)十四年獲得南山區(qū)團體總分第一名;女子籃球隊保持四連冠;學校連續(xù)五年獲得“深圳市廣播體操標兵學校”稱號;學校乒乓球隊異軍突起，在深圳市、廣東省和全國少兒乒乓球比賽中頻頻摘金奪銀，并且為國家輸送了優(yōu)秀人才。2010年西麗小學被評為“全國陽光體育先進單位”，2011年被授予廣東省體育項目（乒乓球）傳統(tǒng)學校、深圳市體育項目（田徑）傳統(tǒng)學校、南山區(qū)體育項目（足球）高水平學校。特別值得一提的是，西麗小學少年管樂團近年來的發(fā)展進步非?？?，已經(jīng)連續(xù)兩年獲得深圳市管樂比賽小學組金獎第一名，2009年榮獲“上海之聲”全國行進管樂比賽小學組金獎，2010年榮獲廣東省少兒藝術花會器樂類展演小學組金獎，2011年暑假，正式代表中國參加在馬來西亞首都吉隆坡舉行的“2011世界行進管樂錦標賽”，一舉獲得少年組冠軍，不僅為學校爭了光，也為深圳、為國家爭得了榮譽! 今天的西麗小學面對經(jīng)濟特區(qū)的飛速發(fā)展，社區(qū)人口素質的不斷提高，人民群眾對優(yōu)質教育的需求日益增強，學校將繼續(xù)堅持按教育規(guī)律辦學，走內涵式發(fā)展的道路，努力把學校真正辦成一所特區(qū)現(xiàn)代化優(yōu)質品牌學校。
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深圳市南山區(qū)南海小學
公立普通
南海小學是深圳市南山區(qū)二00五年夏創(chuàng)建的一所公辦學校。 它地處南頭半島的南山商業(yè)文化中心區(qū)，南望蛇口海灣和大南山麓，北臨繁華喧囂的創(chuàng)業(yè)路，東接縱貫南北的南海大道。學校占地面積13000平米，建筑面積9600平米，現(xiàn)有13個教學班，527名學生，42名教職工?！窠虒W設施 南海小學按省一級學校標準設計和配置。 校園開闊，綠樹成蔭，花開錦簇。教學大樓造型別致，課室寬敞，富有濃郁的現(xiàn)代化濱海城市氣息。 南海小學配備一流的現(xiàn)代化電教設施和全套多功能網(wǎng)絡課室、運動場、生物園、體育館、圖書館及電腦、科學、藝術、制作等學科功能室一應俱全，學校還構建了功能先進、內容豐富、特色鮮明的校園網(wǎng)，為推進教育教學現(xiàn)代化提供了可靠的保障?！褶k學理念 根據(jù)所處的區(qū)域特點，秉承“以德立校”的辦學理念，南海小學逐步形成了明確的辦學思路：有效整合社區(qū)的教育資源，傾力營造和諧的人文環(huán)境，充分激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)建“學習型、生態(tài)型、創(chuàng)新型”的現(xiàn)代化學校。 我們的辦學宗旨：讓每一個學生都能愉快的學習！ 我們的校訓：志存高遠，腳踏實地！ 我們的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)“三有（有理想、有教養(yǎng)、有知識）四會（會做人、會求知、會辦事、會生活）”的一代新人，為學生的終生發(fā)展奠基?！駧熧Y隊伍 南海小學具有一支愛崗敬業(yè)、結構合理、充滿活力的教師隊伍。這支隊伍有兩個顯著特點： 一是年輕。教職工平均年齡30歲，本科以上學歷達90%，都是年富力強，充滿活力和理想的青年才俊。 二是充滿愛心。在“沒有愛便沒有教育”的職業(yè)精神感召下，全校教師以校為家、愛生如子、精心耕耘、和諧發(fā)展，受到社會和家長的廣泛贊譽?！駥W生發(fā)展 在全面推進素質教育的課改浪潮中，學校科學地設計了以課堂教學為基礎，以“四會”為目標的素質教育推進策略： 1、倡導每天一小時的課外文體活動； 2、每個學生要發(fā)展兩項課外興趣或特長； 3、架構教師、學生和家庭三級課外閱讀體系； 4、打造藝術、科學、信息和英語四門學科的教學特色。
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深圳市南山區(qū)南油小學
公立省重點
深圳市南油小學創(chuàng)辦于1986年,校園占地面積10509平方米,建筑面積7115平方米,現(xiàn)有24個教學班，學生1067人，教職工73人。校園環(huán)境優(yōu)美，設備設施完善網(wǎng)絡先進，擁有自動化辦公管理平臺、跨越式發(fā)展學習管理平臺、家?；ヂ?lián)平臺，校內閉路電視廣播?，F(xiàn)為國家級綠色學校，廣東省一級學校。辦學理念學校奉行“以活動促發(fā)展”的教育思想，有機構筑生態(tài)化的教育樂園，讓學生在活動中實現(xiàn)知識、能力、情感和價值觀的主動建構，為學生一生的幸福打下堅實的基礎。教育特色教學科研：活動育人，旗幟鮮明在新課程改革實施過程中，南油小學依托科研強校優(yōu)勢，將科研、教研與新課改相結合，重建活動教學特色新課堂，培育小學生社團，全面實施素質教育，促進學校和諧發(fā)展，取得了豐碩的成果。2004年2月，學校被南山區(qū)政府授予南山區(qū)課改先進單位的稱號。2007年1月，學校被中央教育科學研究所評為“十五”科研課改先進單位。2008年3月，學校獨立承擔的深圳市“十五”規(guī)劃課題“新課改背景下活動教學課堂重建的敘事研究”獲廣東省教學成果二等獎。教育管理：家校聯(lián)動，民主管理2003年，我校以“家校聯(lián)動，構筑現(xiàn)代學校制度新平臺”課題加入教育部現(xiàn)代學校制度實驗組的實驗研究。近年來，學校挖掘家長資源，健全家長委員會機制，開辦家長學校，探索民主管理的機制和模式。家校聯(lián)動創(chuàng)新了現(xiàn)代學校制度，形成了現(xiàn)代學校制度建設的新平臺，帶動了學校與社區(qū)、企業(yè)之間的聯(lián)合，促進了學校公共關系的建立，把學校的運作整合在大社區(qū)中，增強了學校的教育實力和內部動力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。2007年9月,我校被全國婦聯(lián)評為“全國家庭教育先進單位”。環(huán)境教育：綠色發(fā)展，勇立潮頭學校根據(jù)環(huán)境教育和綠色學校發(fā)展的新趨勢，堅持環(huán)境熏染、文化涵養(yǎng)、課程滲透、實踐體驗和生活應用的環(huán)境教育理念，有機構筑綠色文化、綠色課程、綠色管理和綠色運用相融合的生態(tài)化教育樂園，使學校形成了藍色主題引領校園環(huán)境文化、利用體驗式主題綜合實踐活動進行環(huán)境教育、家校社區(qū)一體化開展環(huán)保實踐等環(huán)境教育特色，提升了全校師生環(huán)保素養(yǎng)，促進了學校發(fā)展。陳顯平校長被評為“深圳市十佳環(huán)保市民”；學校2007年被評為國家級綠色學校，并被定為“全國校園環(huán)境管理示范學校”的創(chuàng)建單位。卓著業(yè)績近年來，學校、教師、學生獲得榮譽稱號、各種競賽獎千余人次，其中十幾名教師被評為全國、省、市優(yōu)秀教師，學校先后被評為全國推進素質教育先進單位、多次被評為深圳市教育先進單位等，1998年和2005年兩次榮獲深圳市辦學效益獎。幾年來，全國、省、市諸多傳媒對南油小學辦學業(yè)績給予了充分宣傳報道，南油小學辦學效益日漸顯著。學校注重國際交流，先后與日本國宮城県仙臺國見小學、加拿大露溢良埌世界青年小學、香港德望學校、香港浸信會呂明才小學結成伙伴學校。學校支持西部教育，是“中國西部教育顧問單位”，分別與新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市水區(qū)第41小學、第8小學建立手拉手對口扶持學校，加強交流，共同發(fā)展。目前，全校教師在陳顯平校長帶領下，高揚“科研強校”旗幟，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定全面素質基礎而努力！
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深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道雍和園幼兒園
公立普通
深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道雍和園幼兒園位于廣東深圳市寶安區(qū)。學校聯(lián)系電話：0755-23216985。
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深圳市南山區(qū)華僑城小學
公立普通
創(chuàng)辦于1980年的華僑城小學，位于風光旖旎的深圳灣畔，滿目蒼翠的燕晗山腳。倚山臨海，環(huán)境優(yōu)美，占地面積達24000平方米的校園四季長青，鳥語花香，生均占地面積和建筑面積分別是10．76平方米和7．8平方米。它原名沙河工區(qū)小學、沙河華僑企業(yè)公司小學，1985年華僑城集團成立后改名為：華僑城小學。1994年學校成為首批“廣東省一級學?！?，2000年被評為“國家級綠色學?！?。自創(chuàng)辦以來，學校招賢納士，擁有一批業(yè)務精良、敬業(yè)愛崗的好老師，一個專長突出、善于管理、團結和諧的領導團隊。全校1-6年級共有42個教學班，近2000名學生，共有教職工131人，其中本科學歷76人，占教師總數(shù)的64%，小教高級職稱82人，占教師總數(shù)的69.49%。學校配套完善、功能齊備，全校共有四十個教學班級，設有音樂、舞蹈、美術等十一間功能活動室，四間科學實驗室，八間多媒體教室，有閱覽、藏書室各1間（藏書6萬多冊）。每個教室皆配備了先進的電腦和投影系統(tǒng)，每位教師均配備了專用電腦，學校還建立了校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、非線性采編系統(tǒng)、演播系統(tǒng)等，實現(xiàn)了全校的網(wǎng)絡互聯(lián)和資源共享，優(yōu)化了學校的教育教學環(huán)境。我校的棒球隊和合唱隊是學校的兩大特色教育。棒球隊自2000年以來多次榮獲全國少年棒球錦標賽第三名和第四名的好成績，2008年學校合唱隊蟬聯(lián)了深圳市中小學生合唱節(jié)的六連冠。多年來，學校參加各種學科競賽獲獎1582人次，其中獲得國際獎項20多人次，國家級獎項236人次，省級獎項53人次，市級獎項389人次，區(qū)級獎項一千六百多人次。國家督導司鄭啟明司長表示：“華僑城小學不僅校園特別美麗，而且辦學方向明確。全面貫徹黨的教育方針，既嚴格要求學生，又減輕學生課業(yè)負擔，工作做得十分出色，這是深圳市、南山區(qū)教育局工作的縮影?！痹趪倚乱惠喺n程改革的進程中，面對新的教育環(huán)境，為了保證學校的可持續(xù)發(fā)展，學校提出“和諧發(fā)展，科學育人”的整體辦學理念，創(chuàng)建富有人文精神的校園文化。學校要求全體教師從生命的高度俯瞰教育，認識到教育的使命就是潤澤、成全生命，始終以成全每一個健全和富有人性的人為己任。您瞧，綠樹掩映下的花園學校里溫文爾雅的教師和風細語，用生命浸潤著莘莘學子稚嫩的心靈。一個個鮮活的生命在這里恣意徜徉，在這里快樂成長，僑小美麗的校園成了師生們心靈的家園！
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