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揭陽市普寧市梅峰中學
公立市重點
梅峰中學創(chuàng)辦于1926年春，原名“梅峰公學”，有著光榮的革命歷史，公學的革命文物被列為國家保護，是一所市管中學。學校占地100畝，總建筑面積13802平方米，主體建筑計有教學樓（4棟）、大禮堂、圖書館、科學館、辦公大樓、學生宿舍樓（男女各一棟）、老師宿舍樓（3棟）、師生食堂。如今，梅峰中學仍在擴建中。 現(xiàn)有52個教學班，學生總數(shù)2400人，教職員工149人。 梅峰中學整體布局合理，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施配套，有生化實驗室、物理實驗室、電腦室、多媒體課室、圖書室、閱覽室、體育室、400米跑道、游泳池等。 學校以“團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑”為校訓，弘揚陶行知教育思想，堅持“三個面向”，全面貫徹黨的教育方針，學校辦得生機勃勃。1994年被評為揭陽市“文明學校”，1997年獲揭陽教育局“高考成績優(yōu)異”獎，2006年被評為"揭陽市一級學校",學科競賽碩果累累。 學校辦學條件優(yōu)越，黨政重視支持，校友僑胞大力捐資，教職工生活待遇和住房條件不斷改善。除國家工資和各種政策性補助外，每年學校發(fā)給教師工作、生活補貼4000元左右。 2010年，學校中、高考成績再輝煌。上本科人數(shù)比上級下達的任務(wù)超達98%，?？迫藬?shù)超達120%。 梅峰中學以嶄新姿態(tài)，昂首闊步向更加輝煌燦爛的新目標！
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惠來一中
公立普通
惠來縣第一中學創(chuàng)建于1919年4月，專任教師233人，其中特級教師1人，市勞動模范2人，高級教師70人，中級教師100多人。學校設(shè)備設(shè)施配套完善，有教學多媒體平臺70套，每個教室都安裝了多媒體；有計算機室4間，電腦515臺；學科實驗室12間，語音室1間，舞蹈室1間，美術(shù)室2間，體育器材室1間，廣播室2間，塑膠跑道運動場1個，還有會議廳（室） 4間，行政辦公室10間，教師辦公室20間，師生閱覽室2間，軟件制作室1間，衛(wèi)生室1間，圖書館藏書8萬多冊，全校配套了監(jiān)控系統(tǒng)和有線廣播系統(tǒng)，并建成主干1000M校園網(wǎng)。學校確立"管理立校，教研強校，質(zhì)量興校"的工作思路，創(chuàng)新管理模式，采取切實有效的措施，充分調(diào)動教師教學積極性和學生學習積極性。目前，學校呈現(xiàn)出環(huán)境凈化、秩序穩(wěn)定、常規(guī)落實、管理規(guī)范、競爭濃烈、教育教學質(zhì)量不斷提高的良好態(tài)勢。在管理過程中，突出抓好以下六方面工作：1．突出抓好制度建設(shè)，實施制度管理，實現(xiàn)制度管人。制定實施包括《惠來一中教師坐班制度》、《惠來一中學生評議教師教育教學情況制度》、《惠來一中教師代表評議領(lǐng)導德、能、勤、績制度》等學校管理制度46項，輯成《惠來一中學校管理制度匯編》，人手一冊發(fā)放到全體教職工。同時狠抓制度的執(zhí)行，做到制度第一、校長第二、制度面前人人平等。2．突出創(chuàng)建競爭氛圍。一是通過實施教師教學質(zhì)檢制度和學生評議教師制度，在教師中營造競爭，促使教師提高教學積極性和教學質(zhì)量。二是在學生中營造競爭。通過抓好每次考試的成績跟蹤，表揚進步快的學生，召集退步學生座談分析退步原因，鼓勵學生你追我趕爭進步。3．突出構(gòu)建評價機制。一是通過創(chuàng)建文明班評比，把班主任的補貼、獎金與班的業(yè)績掛鉤。二是實施教學質(zhì)檢制度，獎勵質(zhì)檢考試優(yōu)秀率、平均分高于平行班的教師。三是通過學生評議教師的教育教學情況，獎勵每班學生評議前三名的科任教師。四是通過教學常規(guī)檢查，把檢查結(jié)果記入教師業(yè)績檔案并與獎金掛鉤。這樣，通過客觀評價教師的勞動和業(yè)績，充分調(diào)動教師的教學積極性、主動性和創(chuàng)造性。4．突出抓好校園文化建設(shè)。注重對一中悠久歷史文化積淀的傳承和挖掘，在學校東西圍墻建成《道德經(jīng)》、《論語》文化墻；在聲源樓大天井建成《四書》、《五經(jīng)》藝術(shù)模型；按"修舊如舊"原則維修"連登樓"； 挖掘歷史文物原文廟碑記和"騰蛟"牌匾等，建成"源遠流長"碑林和"騰蛟"池。同時，準備在聲源樓東側(cè)小廣場敬立毛澤東同志塑像。通過以上設(shè)施，大力弘揚"國學"精華，營造具有一中特色的校園文化。5．突出抓好學生考勤管理。對個別遲到學生，及時進行通報批評。對個別無故缺勤學生，班主任當天當午通報家長，學生回校后對其加強教育。學生因事因病無法到校，必須由家長請假，杜絕學生借口逃課的現(xiàn)象發(fā)生。6．突出抓好夜自修管理。學校規(guī)定所有學生都必須到校參加夜自修。每個班級安排一位教師跟班管理輔導。通過加強夜自修管理，有效管控在外租房的農(nóng)村學生。三、教育教學成果由于措施扎實，管理到位，學校教育教學成果顯著：1．高考成績優(yōu)異。今年高考，上一批重點122人，比去年增加40人，增幅48.8%；上本科921人，比去年增加299人，增幅48.1%，上本科率60%，兩個增幅均居全市第一位。同時，本屆高三、高二級前學期末市統(tǒng)考各科平均分排位已躍居全市第四位，有的列市第三位。2．師生獲獎人數(shù)多、檔次高。去年以來，師生參加市級以上各項競賽成績突出，獲國家級獎30人次，省級獎75人次，市級獎53人次。3．學校辦學品位進一步提升。先后被評為"廣東省一級學校"、"揭陽市文明學校"、"揭陽市先進集體"、"揭陽市文明單位"、"揭陽市平安校園"。同時，還先后被確定為"全國化學‘十一五"重點科研課題‘廣東省新課程化學優(yōu)質(zhì)教學聯(lián)合課題"子課題《新課程高中化學課堂有效教學研究》實驗學校"、 "省哲學社會規(guī)劃教育學重點課題實驗學校"、"全國地理科普教育基地"、"揭陽市語言文字規(guī)范化示范學校"、"全國教育科學‘十一五"規(guī)劃重點課題‘全國中學英語報刊教學實驗學校""、"華南農(nóng)業(yè)大學優(yōu)質(zhì)生源基地"。
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揭陽第一中學(揭陽一中)
公立縣重點
揭陽市第一中學，簡稱揭陽一中，老校區(qū)位于廣東省揭陽市區(qū)北環(huán)城路中段，新校區(qū)位于揭陽市區(qū)淡浦南路。其歷史溯源于清乾隆八年十月十二日（公元1743年12月7日）邑令張熏創(chuàng)建的“榕江書院”，故12月7日亦是揭陽一中的校慶日?！ 〗谊柕谝恢袑W至今已有271年的歷史。學校占地165.3畝，建筑面積72000平方米，環(huán)境優(yōu)美，外觀氣派，配套完善，設(shè)備現(xiàn)代化。1993年被定為揭陽市重點中學，2002年被評為廣東省一級學校，2009年，學校先后被廣東省教育廳評為“廣東省教學水平評估優(yōu)秀學校”、“廣東省國家級示范性普通高中”和“廣東省安全文明校園”，被廣東省總工會評為“廣東省模范職工之家”，2010年榮獲揭陽市先進集體稱號?！ 〗谊柕谝恢袑W前身“榕江書院”，創(chuàng)立于清乾隆8年10月22日（公元1743年12月7日），至今已有兩百多年的辦學歷史。乾隆三十二年（1767年），知縣劉勤加以擴建整修。乾隆四十一年（1776年）增設(shè)武院部，招武生練開習射。清朝末年，廢科舉、興學堂。榕江書院于光緒三十年（公元1904年）改為“榕江高等小學堂”（八年制 的小學高年級，即6-8年級）和“榕江師范學堂”（招收高小畢業(yè)生或私塾優(yōu)秀生的五年制初級師范），統(tǒng)稱“榕江學堂”?！ ∶駠辏ü?914年），經(jīng)縣長施入雍呈報教育部備案，改為四年制中學，稱“揭陽榕江中學”，與金中、韓師并稱嶺東最高學府。揭陽（含揭西）、普寧、潮陽、惠來及豐順等地青年學生，很多都到此求學。1925年改為三年制初級中學，換名為“揭陽縣立中學”，民國二十年（公元1931年），曾辦高中部，成為一所完全中學，并正式命名為“揭陽縣立第一中學”，學生近千名。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，10月，日機轟炸榕城，學校搬到棉湖鎮(zhèn)（現(xiàn)屬揭西）何興道書院舊址上課。1943年高中部搬回榕城原校，初中部仍留棉湖，稱“揭陽一中棉湖分教處”。1945年3月校舍被日偽摧毀。抗日勝利后靠海內(nèi)外鄉(xiāng)親父老，尤其是邑僑的資助，才在原址重建。 1949年11月初，潮汕解放，11月5日縣軍備會接管揭陽一中，縣長楊世瑞兼任一中校長。1953年，揭陽縣人民政府確定一中為縣重點中學，當時高級中學生二千多人，1958年起只辦高中班，改名為“揭陽縣第一高級中學”。“文革”期間被取消重點，與僑中合并，辦成“二·二”制完全中學，改名為“五七中學”。不久又與僑中分拆，仍舊稱“揭陽縣第一中學”?！ ?978年恢復為縣重點，不久被確定為地縣二級重點中學（后改為縣重點）。1980年學制恢復為高中三年制。1992年5月，揭陽撤縣建市，一中成為市直屬中學，1993年5月，揭陽市人民政府確定一中為揭陽市重點中學，1996年被評為揭陽市一級學校。2002年7月，揭陽一中又被省教廳評為“省一級學校”。2006年7月，在老校區(qū)開設(shè)揭陽一中附屬初中。高中部遷至北河對岸的新校區(qū)，新校區(qū)在2005年動工興建， 2006年8月基本完成主體建筑，學校搬遷進新校區(qū)辦學。[1] 新校區(qū)總占地面積165.3畝，建筑面積72000平方米，總投資人民幣1.5億元。2007年12月，揭陽一中順利通過廣東省國家級示范性普通高中初期督導驗收。2008年被評為“廣東省國家級示范性普通高中”。
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普寧市第一中學(普寧一中)
公立市重點
普寧市第一中學，創(chuàng)辦于1920年2月，創(chuàng)辦時命名為普寧縣立第一中學，是普寧歷史上第一所中學，校址在普寧縣洪陽縣城學宮。1939年為避日機空襲，遷到雨堂村、千金湖村和楓安村上課。1945年遷回原址。1949年10月，人民政府接管學校，將普寧女子師范學校并入，命名為普寧縣第一中學。1953年遷入德安里辦學。1967年改名紅衛(wèi)中學。1972年改名洪陽中學。1979年恢復普寧縣第一中學校名。1993年改名普寧市第一中學。1993年國慶節(jié)遷入白沙壇校區(qū)辦學。學校幾度遷徙，幾度風雨，至今已有近百年的歷史，一直矗立在洪陽的大地上?！ ∑諏幰恢性谄諏幍奈拿鹘逃飞险加兄匾奈恢?，近百年來為國家社會培育了萬千英才，攬括政界、學界、商界巨子，其桃李遍天下。學?，F(xiàn)是一所高級中學、普寧市副重點中學、揭陽市一級學校，國家級定點考場。有88個班，學生5300多人。師資實力雄厚，在職教職員工385人，其中教學人員基本都是本科以上學歷，本科以上學歷347人，研究生以上學歷3人，中學一級職稱以上171人，中學高級職稱33人，受省級以上獎勵的教師有20多人?！ W?，F(xiàn)有二個校區(qū)，總占地247.5畝，建筑面積63540平方米。學校各類實驗室、圖書館、閱覽室、計算機室等教學設(shè)備齊全、先進，藏書187150冊。教室全部使用電子白板，有籃球場、足球場、田徑場等各類運動場，校園教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等動靜布局合理，環(huán)境優(yōu)美幽雅。在長期的辦學實踐中，學校堅持“團結(jié)、勤奮、嚴謹、進取”的八字校風和“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念;提出“全面發(fā)展，培養(yǎng)特長”的辦學模式和“厚德載物，自強不息，精細嚴謹，人人成才”的教育思想，全面實施素質(zhì)教育，嚴格治校，嚴謹治學。教師敬崗愛業(yè)，勤懇負責;學生勤奮好學，純樸活潑。校風良好，成績顯著。
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揭陽市岐山學校(中學部)
私立普通
揭陽岐山中學是由揭陽市人大代表、政協(xié)委員、揭陽市東山區(qū)石油有限公司總經(jīng)理、優(yōu)秀民營企業(yè)家黃桐炎先生本著“興學育才、回報社會”的宗旨創(chuàng)辦的。學校屬民辦公助性質(zhì)。
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揭陽市普寧市華僑中學
公立省重點
普寧市華僑中學是由中僑委原副主任方方同志倡導，愛國華僑、港澳同胞捐資和國家撥款于1956年創(chuàng)辦，是廣東省先行重點僑校。普寧市華僑中學自創(chuàng)辦之日起，在原全國政協(xié)常委、全國僑聯(lián)副主席、社會活動家、杰出僑領(lǐng)莊世平先生帶動和支持下，不斷發(fā)展壯大，走向優(yōu)質(zhì)名校。學?，F(xiàn)是廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校、廣東省一級學校，全國養(yǎng)成教育重點實驗學校、全國校園詩教先進單位、中國僑聯(lián)愛國主義教育基地，廣東省統(tǒng)一戰(zhàn)線基地、安全文明校園、僑資辦學先進單位、中華文化傳承基地、書香校園，揭陽市、普寧市文明單位，揭陽市語言示范學校。經(jīng)過56年的建設(shè)，普寧市華僑中學規(guī)模不斷發(fā)展壯大，學?，F(xiàn)占地面積107762 m2，建筑面積69021 m2，校園環(huán)境優(yōu)雅，綠化率90%以上。師資力量雄厚，在校學生5400多人，專任教師300多人，學歷全部達標。學校各類設(shè)備設(shè)施配套完善。普寧市華僑中學人杰地靈，人才輩出。辦學56年來，為國家、社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，如全國政協(xié)常委、全國僑聯(lián)副主席李卓彬，海南省原副省長劉名啟，廣東省水利廳原廳長周日方等。在長期的辦學實踐中，普寧華僑中學全面貫徹黨的教育方針，秉承“愛國、團結(jié)、勤奮、活潑”的校訓，樹立“實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育”的辦學思想，貫徹“和諧發(fā)展，卓越創(chuàng)新”的辦學理念和“善教活學，激發(fā)潛能”的教學理念，堅持“質(zhì)量立校，科研強校，特色興校”的辦學思路，彰顯“弘揚國粹，詩化校園”的辦學特色，形成獨具特色的愛國文化、大氣文化、陽光文化和夢想文化。僑中人在學校深厚文化和精神浸潤下，自強奮發(fā)，生生不息，拼搏進取，取得了一個又一個的業(yè)績，實現(xiàn)了一個又一個目標，迎來了快速發(fā)展的春天，質(zhì)量年年上臺階。特別是近三年來，僑中各項工作取得長足發(fā)展，辦學質(zhì)量、內(nèi)部管理、教育教學科研、學校文化建設(shè)等都得到全面提升。高考年年創(chuàng)新高，學校綜合競爭力顯著增強，取得明顯的社會效益，在揭陽市內(nèi)普寧市華僑中學已成為“社會認同，家長放心，學生向往”的理想高級中學。2011年10月普寧華僑中學成功舉行建校55周年慶典。普寧市委、市政府高度重視，精心指導組織普寧華僑中學校慶。本次慶典相當成功，成為普寧華僑中學發(fā)展的里程碑，在僑中辦學中起到承上啟下作用。這次慶典是僑中辦學史上最隆重的盛事，對全體僑中人進行一次徹底、深刻的心靈洗滌和愛校教育，激發(fā)校友熱愛家鄉(xiāng)、報效母校的熱情、奉獻社會的高尚品格和大愛情懷，充分凝聚社會力量，掀起海外僑胞、社會賢達捐資建校、興學育才的高潮。目前，全校師生精神振奮，以這次建校55周年慶典活動為契機，內(nèi)強管理，外樹形象，積極工作和學習，努力朝國家級示范性普通高中目標邁進!
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揭陽市普寧二中實驗學校(中學部)
私立市重點
普寧二中建立于1924年春，是一所汗青悠長、文明深厚、名師聚集、英才輩出的粵東名?！，F(xiàn)是普寧市重點中學、廣東省國度級樹模性初級中學、廣東省當代教誨技術(shù)嘗試黌舍、天下大門生籃球結(jié)合會CUBA練習基地、廣東省體育特性（籃球）黌舍。八十六年來，黌舍為國度、為社會培養(yǎng)了有數(shù)的優(yōu)良人才。 ?，F(xiàn)有78個講授班，門生4920人，退職教職工345人，兼任西席285人，特級西席6人，初級西席80人，中級西席127人。黌舍占地95746平方米，修建面積65154平方米，校園綠化面積86172平方米，黌舍具有大型的體育廣場、體育館，具有高標準的千兆校園網(wǎng)、校園電視臺、計算機室、多服從課室、嘗試室等設(shè)施，藏書樓存書20多萬冊，內(nèi)設(shè)電子閱覽室?，F(xiàn)在，黌舍已扶植成為一所環(huán)境美好、設(shè)施先進、辦理迷信、質(zhì)量明顯的當代化名校。 普寧二中以“扶植與社會生長相適應(yīng)的當代化、樹模性、高品格、有特性的海內(nèi)一流黌舍”為辦學目標，對峙“為門生安康生長領(lǐng)航、為門生畢天生長奠定”的育人理念，構(gòu)成“促進全面生長，培養(yǎng)本性特長”的辦學特性。二中人同心同德，主動拼搏，不竭超出自我，尋求出色，用汗水、用毅力、用聰明創(chuàng)作發(fā)明了光輝的事跡。教研教改結(jié)碩果，門生本質(zhì)全面調(diào)和生長，辦學質(zhì)量一年上一個臺階。2006年9月份以來，黌舍西席在論文、說課、多媒體課件、優(yōu)良課等項目評比中獲國度級獎149人次，省級獎131人次，地市級獎86人次，縣級獎85人次。西席論文有162多篇在天下、省、市、縣各種報刊雜志上頒發(fā)。黌舍門生插手各級各種比賽獲國級獎75人次，省級獎93人次，地市級獎42人次，縣級獎29人次，獲潮汕銀河獎17人次。2006年全省中門生籃球賽黌舍男女籃球隊雙雙獨占鰲頭。2006～2010年高考，上重點本科、第二批本科人數(shù)持續(xù)幾年在揭陽市名列第一。重點本科第一批從2006年的439人到2010年增至553人，第二批以上本科從2006年的1185人到2010年增至1406人。近五年，共有15位同窗考上清華、北大。2010年我校高考再創(chuàng)新高，上重點本科553人，第二批本科以上1406人，居揭陽市第一；吳隆泰、鐘岳林、賴洲鵬同窗別離以總分691分、686分和685分榮獲揭陽市理科總分第1、第2、第三名，陳潔璇同窗以總分649分獲揭陽市理科第二名、陳燕婷和夏敏玲同窗以總分648分并列揭陽市理科第三名；揭陽市理科、理科總分前三名、前十名、前二十名、單科前三名總?cè)藬?shù)居揭陽市第一?！ ↑Z舍為盤活優(yōu)良教誨資本，采取“名校辦民校”情勢，于2003年9月與普寧毓秀教誨科技投資無限公司結(jié)合創(chuàng)辦了“普寧二中嘗試黌舍”。目前，該校有教職工569人，門生6815人，辦學事跡明顯，名譽好，是一所門生神馳、家長信賴的黌舍。 近幾年來，黌舍獲得浩繁名譽，前后獲得“天下教誨收集體系樹模單位”、“廣東省文明黌舍”、“廣東省文明樹模單位”、“廣東省貫徹實施《兩個條例》先進黌舍”、“廣東省僑資辦學先進單位”、“廣東省安然文明校園”、“廣東省依治校樹模黌舍”、“廣東省中小黌舍本培訓樹模黌舍”、“廣東省綠色黌舍”、“揭陽市先進個人”、“揭陽市文明黌舍”、“揭陽市十佳校園”、“揭陽市安然校園”等稱呼。
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揭陽市華南師大粵東實驗學校
公立普通
華南師大粵東實驗學校是一所完全中學，是華南師范大學在粵東地區(qū)唯一的聯(lián)合辦學單位，現(xiàn)由廣東華旭創(chuàng)茂投資有限公司斥資舉辦。學校始創(chuàng)于2000年9月，原名“揭東縣實驗中學”，歷經(jīng)11年，成果豐碩。2011年9月，學校引進華南師大優(yōu)質(zhì)資源，更名為華南師大粵東實驗學校，由揭陽市政協(xié)委員、揭東縣政協(xié)委員、青年企業(yè)家徐創(chuàng)波先生擔任董事長，由華南師大教育科學院教育管理研究所碩導、教育發(fā)展中心常務(wù)副主任麥志強教授擔任校長?！ W校位于揭東縣城，地處榕江之濱，金山腳下;占地面積約13萬平方米，校園建筑面積8萬多平方米。8環(huán)道塑膠運動場，寬敞明亮的藝體中心，豪華氣派的行政大樓，高大敞亮的連體式教學樓，構(gòu)成富麗堂皇、恢弘大氣的建筑群風景。學校設(shè)施精良，裝備完善，樹綠花紅，環(huán)境優(yōu)美，校風淳正，文化濃郁，是中學生讀書求學、修德增智的風水寶地?！ ‖F(xiàn)有教職工200余人，以優(yōu)秀的青年教師為主體。管理團隊以華南師大專家為核心，來自全國各地的20多名專家型教師、省市級骨干教師，成為學校教育教學的領(lǐng)銜人。華南師大及其附中的辦學思想、管理模式、教育教學成功經(jīng)驗，給學校增添了強勁的活力。素質(zhì)精良的教師團隊，為學校持續(xù)優(yōu)異的教學質(zhì)量奠定了極其堅實的基礎(chǔ)?！ W校現(xiàn)有初中、高中學生約3000人，來自于粵東及周邊地區(qū)。秉承華南師大附中“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學理念，學校著力摒除當代教育重智輕德、強求統(tǒng)一、放棄差生等種種弊病，強調(diào)大愛育人，慧心育人，“不讓一個學生掉隊”，堅持“全面育人，全員育人，因勢利導，因材施教”的原則，既注重學生的學習成績進步，也重視學生的道德品質(zhì)修養(yǎng)，既注重整體的全面發(fā)展，也重視個別的潛能發(fā)揮，致力于讓每個學生樂學自信，長足進步。學校大力倡導“務(wù)實、嚴謹、精細、創(chuàng)新”的工作作風，十分注重學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，在教育教學細節(jié)上抓緊抓落實，引導學生學會學習，學會生活，學會做人，學會創(chuàng)造，在品德上得到提高，在智慧上得到增進，在氣質(zhì)上得到優(yōu)化?！ ∞k學10多年來，學校獲得“廣東省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體”、“廣東省書香校園”、首屆“揭陽市英語才藝大賽”一等獎、 “揭陽市群眾體育先進單位”、“揭陽市語言文字示范性學校”、“揭陽市五四紅旗團委” 、“揭東縣優(yōu)秀安全校園”、“揭東縣教育工作先進單位”等多種榮譽。學校教學質(zhì)量在同級同類學校中長期保持領(lǐng)先地位，中考高考屢創(chuàng)輝煌，特色教育成果累累。在全縣初中生數(shù)學物理化學等大賽中，多個第一名收入華南師大粵東實驗學校囊中。2012年，高考續(xù)寫輝煌篇章，獲得揭陽市教育局頒發(fā)的“高考成績優(yōu)良”錦旗;中考成績再次居全縣首位，三名學生被華南師大附中錄取，揭陽一中、揭東一中上線共260余人。 “勇立潮頭迎風浪，披沙揀金鑄輝煌”，華南師大粵東實驗學校正在不斷創(chuàng)新學校管理，整合充足的優(yōu)質(zhì)資源，以更加昂揚的姿態(tài)、更加矯健的步伐，向粵東名校的目標邁進!
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揭陽市普寧市普師高級中學
公立省重點
普寧市普師高級中學、市教師進修學校普寧市普師高級中學，系由原廣東省普寧師范學校轉(zhuǎn)制而成的普寧市實驗中學發(fā)展起來的一所高級中學?，F(xiàn)為廣東省一級學校、廣東省安全文明校園、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、揭陽市中小學藝術(shù)教育示范學校、全國普通高考定點考場。歷史悠久，積淀深厚。普寧師范學校創(chuàng)辦于1926年，歷史悠久，校園人文底蘊厚實，為粵東地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)做出卓著的貢獻，辦學質(zhì)量深受社會各界的贊許，先后獲得國級、省級的嘉獎、表彰，是全國“百所先進師范學校”、廣東省“十八所重點師范”之一。2003年5月師范改制為普寧市實驗中學，2009年9月更名為普寧市普師高級中學。中學轉(zhuǎn)承原師范學校的各種資源，以廣東省教育廳、揭陽市人民政府 “把普寧市實驗中學辦成擁有3000學位以上的示范性普通高級中學”的批示為動力，更新辦學理念，創(chuàng)新工作思路，鑄造新時期的輝煌，取得“低進高出”的辦學業(yè)績，高考一年一個新臺階師資配套，師德優(yōu)良。學校現(xiàn)有教職工220人（含進修學校），高中專任教師（含中學一級教師）合格率達100%，其中高級職稱20人、中級職稱63人；學校行政人員14人，其中正副校長4人，高級職稱3人，校長兼任黨總支書記；中層干部10人，高級職稱5人，中級職稱5人。師資力量雄厚，教學教研實力強，每年都有一批教師論文在市級以上教育?？习l(fā)表或在評比中獲獎，出版有《普寧市實驗中學教師論文集》、13種校本教材，校報《延袤》等刊物已辦出水平、辦出特色。方向明確，理念清晰。師范學校轉(zhuǎn)制成中學之時適逢新課改的深入開展，結(jié)合教育新形勢和學校發(fā)展的實際，基于向社會和上一級學校培養(yǎng)和輸送具備可持繼發(fā)展能力的全面發(fā)展人才，新一屆班子審時度勢地提出“凸現(xiàn)特長、全面成才、彰顯特色”的辦學理念。在辦學理念的指引下，我校全面貫徹國家的教育方針，以立足于提高教育教學質(zhì)量、全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為宗旨，以夯實基礎(chǔ)、發(fā)展特長、全面成才為目標，并在教學教育實踐中逐漸形成了“藝術(shù)領(lǐng)先、全面推進”的辦學特色、“修身、博學、樂教、善導”的教風和“尊師、敏學、探究、創(chuàng)新”的學風。設(shè)施齊全，配套合理。學校占地178200平方米，總建筑面積50136平方米。校園規(guī)劃科學、布局合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立，雖功能各異又互為補充。擁有教學樓（共有64間標準教室、裝配21套VCM互動白板）、辦公大樓、實驗樓（2棟）、圖書館（藏書11萬多冊）、風雨操場（禮堂）、教師學生宿舍樓（11棟）、師生飯?zhí)谩?00m環(huán)形跑道田徑場、標準籃球場（13個）、校園網(wǎng)等設(shè)備設(shè)施。這些設(shè)備設(shè)施能夠滿足超3000名學生和教職工的學習、生活、運動、住宿、用餐的需要。中學辦學以來已取得明顯辦學效果：先后被普寧市教育局評為“十佳校園”、被揭陽市精神文明建設(shè)委員會評為“優(yōu)秀安全文明小區(qū)”、被普寧市委、市政府授予“文明學校”、學校團委會被評為“揭陽市五四紅旗團委”、被評為揭陽市“先進職工之家”、 揭陽市“平安校園”、 普寧市禁毒“先進單位”，并榮獲廣東省青少年書法大賽組委會頒發(fā)的“書法教育名校獎”；2009年6月順利通過廣東省一級學校的評估驗收，同年被評為“廣東省安全文明校園”。目前正在朝辦一所“負責任、高品位的社會主義現(xiàn)代化新型學校”的目標邁進。師范轉(zhuǎn)制為中學的同時也發(fā)展為普寧市教師進修學校，實行“一套人馬、兩塊牌子”，實現(xiàn)資源共享。但進修學校肩負著的是為普寧市中小學在職教師進行職務(wù)培訓的任務(wù)，并與韓山師范學院、揭陽學院等高校聯(lián)合辦學。目前已辦成韓山師范學院的校外最大專科、本科函授基地，為普寧市乃至粵東地區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)做出貢獻。
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惠來東港中學
公立普通
惠來東港中學創(chuàng)辦于1975年9月,校址在于東港鎮(zhèn)白坑村的旗尾山南坡,是東港鎮(zhèn)一所初級中學. 東港中學的校園面積為103畝,學校原來的建筑面積只有1800平方米,而且全是瓦木結(jié)構(gòu),教學設(shè)施嚴重滯后.為了改善辦學條件,在港同胞廖贊福先生于1991年11月捐資45萬,興建贊福樓一棟三層,教室12間.建筑面積1750平方米,該樓1994年夏季完工,秋季投入使用,1997年在鎮(zhèn)黨委.政府的重視下,廖贊福先生合同劉喜德先生.薛富升先生.以及社會賢達陳乃金先生.林鎮(zhèn)先生等共捐200萬.興建了綜合樓一棟,建筑面積2146.3平方米,于1998年投入使用,爾后,廖贊福先生.劉喜德先生.簡祖鏡先生于1999年12月又捐資共50萬興建東港中學圍墻大門,同年,東港中學的校友簡祖鏡先生捐資2萬.陳漢俊先生捐資1萬港幣,為學校購置一批儀器設(shè)施.至此.學校的硬件設(shè)施日趨完善,至2005年東港中學已經(jīng)走過了30個春秋,培養(yǎng)的初中畢業(yè)生2514人,曾辦過一屆高中 畢業(yè)96人.
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