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惠州市博羅縣實驗學校(中學部)
公立市重點
博羅實驗學校是博羅縣委、縣政府為做強做大博羅縣實驗小學的國際合作綜合英語實驗班而批準創(chuàng)辦的，由博羅縣教育局和博羅縣金世界投資發(fā)展有限公司聯(lián)合舉辦，實行“民辦公助”的辦學體制，于2005年9月正式開始辦學。學校在各級黨委、政府和教育行政部門的大力支持、關(guān)心和指導下，目前已經(jīng)成為我市一所在國內(nèi)外均具有一定知名度的特色品牌學校和全國、省、市重要的教育科研實驗基地。學校占地約7萬平方米?，F(xiàn)有中、小學生4594人，專任教師266人。學校按省一級學校高標準建設和配置設施設備。學校的小學部、中學部和各部的教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等功能區(qū)域能較好地分開，各幢建筑設計新穎、別具一格，校園綠草如茵，環(huán)境十分優(yōu)美。學校已配備了現(xiàn)代化的實驗室、語音室、電腦室和多功能綜合電教室，每一間教室均配置目前最先進的多媒體電腦及交互式電子白板教學平臺、實物投影儀、大屏幕電視及先進的音響設備（其中有12個教學班配備了網(wǎng)絡多功能教室，學生人手一臺筆記本電腦，隨時供學生課內(nèi)外使用），每一位老師均配備辦公和教學用電腦，建設了高度現(xiàn)代化、數(shù)字化、智能化的校園。學校名師薈萃，精英云集?，F(xiàn)有中小學高級教師116人，特級教師和省、市、縣級骨干教師、名教師、教育專家41人，外籍教師2人。學校領(lǐng)導班子團結(jié)進取，既富于實干精神，又具有超前的戰(zhàn)略眼光和豐富的管理現(xiàn)代學校的經(jīng)驗。校長曾喬同志是中學高級教師、特級教師、“全國優(yōu)秀教師”、廣東省普教系統(tǒng)“百千萬”人才工程省級教育專家、“廣東省名校長”、“廣東省南粵杰出教師”、“廣東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。學校的教師不但文化素養(yǎng)深厚，業(yè)務技能扎實，現(xiàn)代教育意識強烈，能夠及時地跟蹤國內(nèi)外教育發(fā)展的前沿理念，能夠嫻熟地運用多媒體電腦、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育技術(shù)，而且對學生充滿了強烈的愛心和責任感。學校用科學的教育理念培養(yǎng)具有中國靈魂世界胸懷的現(xiàn)代人。目前，學校與中央及省教育科學研究所、中山大學、華南師范大學、香港教育學院，以及加拿大、美國等國的教研機構(gòu)和高校建立了良好的合作關(guān)系，并與加拿大和香港的６所中小學結(jié)成姊妹學校，開展了“國際合作綜合英語實驗”和十多項國家、省、市級重點教育科研課題實驗。學校已經(jīng)形成了鮮明的英語教育特色、科學教育特色、教育科研特色，并在國內(nèi)外均具有一定的影響。特別是近年來，博羅實驗學校與國內(nèi)和加拿大、美國、澳大利亞、芬蘭、英國等國家教育科研機構(gòu)、高校的眾多專家合作，在小學開展了綜合英語實驗，同時將其推進到初中階段。英語實驗取得了非常豐碩的成果：學校編寫、出版的綜合英語實驗教材和制作的配套VCD光盤被選送到全國基礎(chǔ)教育工作會議上展示，受到教育部和各省、市、自治區(qū)領(lǐng)導、專家的贊賞；十多個國家和京、滬、港、澳、臺等全國各地的數(shù)十批專家、學者、教師也先后到?？疾?、研討，并對該校綜合英語實驗取得的成效給予高度評價；課題成果先后獲得廣東省“十一五”教育科研優(yōu)秀成果獎一等獎和惠州市教育科研成果一等獎，惠州市英語特色教學工作現(xiàn)場會、廣東省綜合英語教學研究現(xiàn)場會、國際雙語教學研討會先后在該校召開并大力推廣這一實驗成果。學校辦學業(yè)績穩(wěn)居市、縣前列。學校具有優(yōu)良的教風、學風、校風，贏得了學生、家長和社會的首肯。2006年以來連續(xù)7年小學畢業(yè)生學科質(zhì)量檢測，學校語文、數(shù)學、英語三科總計成績均以絕對優(yōu)勢位居全縣或縣城最好成績； 2009年以來連續(xù)5年，學校初中畢業(yè)班的中考成績在全惠州市200多所初中學校中均名列前茅，2012年中考成績名列全惠州市第三名，考上市、縣重點中學的比率連續(xù)三年名列全縣第一；惠州市一中每年都在該校招近一個班的學生。近年來在國家、省、市、縣各級舉行的競賽或評比中，學生共有1116人次獲獎，其中188人次獲得全國一等獎， 31人次奪得全市、全縣第一名。特別是： 2011年5月份學校初中部學生參加全國物理競賽獲全市最好成績（全市共15人獲得全國一等獎，實驗學校獨占其中5人；全市共28人獲得二等獎，實驗學校獨占其中10人）；2011年6月份，學校學生參加全國華羅庚數(shù)學金杯賽，共有21人次獲得全國一、二、三等獎，其中朱志朋、陳淘真分別以全縣初中組、小學組最高分奪得全國一等獎；2012年，第十六屆“天原杯”全國初中化學競賽，學校共13人獲得全國一、二、三等獎，其中許偉釗同學以全市最高分的成績獲得全國一等獎。英語競賽方面，學生多年來更是屢屢創(chuàng)造奇跡，該校中小學生參加英語競賽先后6次奪得全國或全省最好成績， 如第三屆ACT全國青少年外語口語電視大賽總決賽，全國小學組比賽僅設10個金獎，結(jié)果其中4個金獎被博羅實驗學校學生攬入囊中；2011年初三學生陳旖琦獲全國中小學生綜合能力競賽唯一特等獎。近年學校先后148次獲得全國、省、市、縣級獎勵，如近三年先后獲得市教學質(zhì)量優(yōu)秀獎、市德育工作示范學校、市安全文明校園、市招生考試工作先進集體、市人民群眾滿意學校、市教育信息化工作先進單位等，2009年學校被評為全國教育系統(tǒng)先進集體。廣東電視臺、《南方日報》、《羊城晚報》等二十多家媒體先后數(shù)十次詳細報道學校辦學情況。展望未來，博羅實驗學校將堅持“以人為本”的辦學理念，堅持“接軌國際教育，創(chuàng)辦特色名校、打造一流教育品牌”的辦學思路，堅持大力實施科研興教、興校戰(zhàn)略，努力將學校創(chuàng)辦成為一所與國內(nèi)外知名高等學府有合作聯(lián)系、在國內(nèi)外具有重要影響、辦學質(zhì)量一流的特色名牌學校。
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惠州一中
公立普通
惠州市第一中學創(chuàng)辦于1929年，幾經(jīng)更名，1965年開始正式定名為惠州市第一中學。1978年被定為省重點中學，1993年被評定為省一級學校，1998年被定為省電化教育試驗學校，2002年被評定為廣東省體育傳統(tǒng)項目（田徑）學校和廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。目前正在申報廣東省國家級示范高中。為打造更大區(qū)域范圍內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育品牌，創(chuàng)建全國千所示范高中，學校成功吸納社會資金1.5億元人民幣建設新校區(qū)。2004年9月1日，新校區(qū)建成并投入使用。目前，學校分為南湖校區(qū)（初中部）和東江學府新校區(qū)（高中部）兩個校區(qū)。南湖校區(qū)占地60000多平方米。校園內(nèi)古榕生翠，綠樹成蔭，亭臺樓榭，曲徑通幽，是名副其實的花園式單位和庭院綠化先進單位。學校建成了地理園、生物園和校園網(wǎng)，裝配了電腦室、化學實驗室、生物實驗室、生物標本室、多功能電教室、語音室等教學硬件設施。新校區(qū)占地約300畝，總建筑面積76000平方米。校園寬敞、幽雅，綠化率達80%。分為教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)。教學樓、實驗樓、資訊樓、食堂、宿舍、辦公樓、圖書館、藝術(shù)樓、學術(shù)報告廳、體育館、游泳池、標準塑膠運動場、地理園、生物園、天文臺、1000兆主干校園網(wǎng)等教育教學設施配套齊全，為打造現(xiàn)代化、數(shù)字化、生態(tài)型、人文式的校區(qū)奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。學?，F(xiàn)有在職教職工共331人，特級教師1人，高級教師89人，一級教師89人。其中研究生畢業(yè)8人，研究生課程班結(jié)業(yè)9人，參加省普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”培訓以及國家級、省級骨干教師培訓的4人。先后有7名教師被評為全國優(yōu)秀教師；10多人次被評為省、市杰出教師、勞動模范等，5人評為“南粵教壇新秀”。全體教職工安教樂教，銳意進取，無私奉獻，為學校教育教學的發(fā)展進步提供了保證。學校現(xiàn)有高中教學班63個，學生3600多人；初中教學班27個，學生1600多人。學校秉承 “礪志、善學、創(chuàng)新”的校訓，大力推進素質(zhì)教育，教書育人，管理育人，服務育人，形成“尊師愛生、團結(jié)進取”的校風、“善教、善導、求實、求新”的教風和“勤奮、博學、嚴謹、靈活”的學風。學校堅持“德育為首，教學為主，全面發(fā)展，學有所長”的治校方針，確立了走擴張和高品質(zhì)的發(fā)展道路，提出了“提供優(yōu)質(zhì)教育服務，培育優(yōu)質(zhì)學生進入優(yōu)質(zhì)大學”的立校理念。1993年以來，學校三次獲取省高考總分“狀元”，一次獲取文科“榜眼”，9人獲得高考單科狀元，80多人獲高考總分800分以上，200多人（次）獲高考單科800分以上，高考升學率穩(wěn)定在98%以上。每年有100多人（次）在學科競賽中獲省級以上獎勵。2004年該校學生有9人在數(shù)學、物理、化學、生物、計算機五個學科奧林匹克競賽省一等獎。學校設有“李元經(jīng)獎學金”、“香港旭日集團品行優(yōu)秀獎學金”、“大洋集團獎教獎學金”和“陳正義扶貧助教助學金”四種獎教獎學基金，獎勵善教勤學的師生，幫助貧困的學生完成學業(yè)。學校先后被評為全國紅領(lǐng)巾讀書讀報活動先進集體、省中學實踐教育活動先進學校、省師德建設先進集體、省五四紅旗團委、省美麗校園、省綠色校園、惠州市十佳文明學校，連年獲得市高考成績進步獎和特別獎。2003年學校被評為廣東省文明單位、廣東省先進職工之家，2004年被評為惠州市模范集體、廣東省模范職工之家。隨著新校區(qū)建設的完善和全國示范性普通高中的評定，該校將建立起比較科學的完善的教育體系，并朝著一校多區(qū)、集團化方向發(fā)展。學校精神（榕樹精神）：奮發(fā)向上，福蔭天下。辦學思路1．辦學理念：讓每個學生健康成長，讓每個學生主動發(fā)展。2．培養(yǎng)目標：培養(yǎng)人格健全、基礎(chǔ)扎實、學有所長、有探究能力、有主動發(fā)展觀念的人。3．辦學特色：人文育德，教研興學。4．教風：善教、善導、求實、求新。5．學風：勤奮、博學、嚴謹、靈活。6．校風：尊師愛生、團結(jié)進取。7．校訓：礪志、善學、創(chuàng)新。
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惠州市惠陽第四中學
公立市重點
惠陽市第四中學創(chuàng)辦于是1980年，原叫石橋中學，后又稱淡水二中，1999年正式命名為惠陽市第四中學。學校位于淡水中心地帶，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學設施齊全，擁有一 幢占地12000平米。這所年輕的初級中學,在改革春風沐浴下不斷發(fā)展壯大,學校從起初2個教學班發(fā)展到今天擁有教職員工120人,學生3000人,共48個教學班的規(guī)模.這幾年,學校在上級主管部門正確領(lǐng)導下,校園得到大力整治,變得更加亮麗舒適,校風也明顯好轉(zhuǎn),教學水平和質(zhì)量追遂年提高,教師論文,優(yōu)質(zhì)課以及學生的各種競賽在市級以上的評比中屢創(chuàng)佳績,這幾年的升中成績,也令人鼓舞,得到社會各界的一致好評和認可.學校創(chuàng)辦于1981年，始名為淡水公社初級中學，1984年改名為石橋中學，1987年更名為淡水鎮(zhèn)第二中學，1999年，正式命名為“惠陽區(qū)第四中學”。2002年被評為惠陽區(qū)一級學校，2003年12月被評為惠州市一級學校。
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惠州市惠陽崇雅中學高中部
公立省重點
崇雅中學創(chuàng)辦于1889年，初名崇雅書院、崇雅學堂，1927年開辦初中，1949年增設高中。崇雅中學是北伐名將葉挺將軍、國民革命先驅(qū)鄧演達先生的母校，素有“東江革命搖籃”的美譽。2002年9月，崇雅中學高中部異地新建、與初中部分離辦學，2003年底被評為廣東省一級學校，2006年4月通過國家級示范性高中初期驗收，2007年3月通過國家級示范性高中終評，成為珠三角及粵東地區(qū)第一所國家級示范性高中和省普通高中教學水平優(yōu)秀學校?！ 〕缪胖袑W由曾任職清朝監(jiān)察御史、鴻臚寺正卿的鄧承修在1889年創(chuàng)辦，時名崇雅學院，是位于淡水的一個小學堂。1927年開辦初中，1949年增設高中。2002年，崇雅中學與惠陽行成科技教育有限公司合作，異地新建崇雅中學新校區(qū)作為該校的高中部，原校址改作為崇雅中學初中部。2003年底被評為廣東省一級學校，2007年3月正式成為中國國家級示范性高中?！ 〕缪胖袑W高中部是目前惠州市內(nèi)投資規(guī)模最大、辦學檔次最高、教學設施最先進、校園環(huán)境最優(yōu)美的中學城。學校總投資達2億元，校園占地面積27萬平方米，建筑面積13萬平方米，綠化率達100%;有標準塑膠跑道、標準游泳池、大型體育館等體育設施;每間課室都裝配多媒體電教平臺及教學監(jiān)控系統(tǒng)，每位教師配備一臺手提電腦;圖書館藏書15萬冊，另有6萬冊電子讀物?！ 〕缪胖袑W高中部擁有一支素質(zhì)高、凝聚力強的優(yōu)秀教師隊伍。專任教師學歷達標率為100%，有碩士研究生9名，有高級教師71人，有6位老師參加了國家級骨干教師培訓，21名教師成為省級骨干教師，有一大批在當?shù)赜杏绊懙膶W科帶頭人;校長張遵流是惠州市首批名校長培養(yǎng)對象，年富力強，有較強的創(chuàng)新意識、先進的辦學理念和突出的治校能力?！ 〕缪胖袑W高中部在“促學生成才、促教師成長、促學校成功”的教學理念下，實行“全員參與、全方位管理、全過程評價”的“新三全”管理模式，在24小時細心為學生提供優(yōu)質(zhì)服務的同時，重視學生的自我養(yǎng)成教育和全人格教育。學校有醫(yī)療部、超級市場、理發(fā)室、大型師生食堂等多種服務設施;學生宿舍有獨立的淋浴室、衛(wèi)生間、洗衣間，有太陽能熱水、純凈水供應，有生活教師24小時值班、服務。
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惠州市惠陽一中實驗學校高中部
公立省重點
惠州市惠陽一中實驗學校是一所全日制普通高級中學，是惠陽第一中學初、高中分離后建設的高中新校區(qū)，學校投資1.5億元人民幣興建，2006年9月正式開學，隸屬惠陽區(qū)教育局主管?！ W校坐落在惠陽淡水，與深圳、大亞灣毗鄰。校園占地81000平方米，總建筑面積64879平方米，綠化覆蓋率100%。環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是一所現(xiàn)代化的寄宿制學校?！ W校高起點立校，高品位規(guī)劃，高標準建設，辦學條件一流，教學設施齊全。建有400米標準塑膠田徑場、草皮足球場、塑膠籃球場、排球場及乒乓球室，建有高標準的學生公寓、學生食堂和教工宿舍，建有1000兆主干校園網(wǎng)和教學資源信息庫，每間教室都裝備了先進的多媒體教學平臺。理、化、生實驗室儀器品種齊全，設施設備先進，圖書館、閱覽室場地充足，藏書14萬余冊。琴房、語音室、電腦室、舞蹈室、書畫室、歷史室、地理室、勞技室、演播廳、多媒體教室、電子閱覽室等功能場室一應俱全，設備先進?！ W?，F(xiàn)有高中教學班60個，在校學生3300人，教職工205人，專任教師175人，其中特級教師1人，廣東省基礎(chǔ)教育教學專家1人，惠州市首席教師5人，國家級骨干教師4人，中學高級教師41人，省、市、區(qū)級骨干教師、優(yōu)秀教師86人，研究生學歷教師16人，本科學歷教師163人。專任教師的學科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)科學合理，學歷合格率達100%?！ W校秉承“厚德博學，有志有為”的校訓，遵循“嚴謹治校，和諧發(fā)展”的辦學理念，形成了“正氣、求實、敬業(yè)、修德”的淳樸校風和“堅毅、勤奮、博學、進取”的優(yōu)良學風。管理嚴謹，校園和諧，特色鮮明，教育教學質(zhì)量保持惠州市領(lǐng)先地位?！ ?ldquo;國家級示范性普通高中”、“全國群眾體育先進集體”、“全國高中化學新課程實驗先進學校”、“廣東省一級學校”、“廣東省高中教學水平優(yōu)秀學校”、 “廣東省貫徹實施《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》先進單位”、“廣東省開展冬季體育鍛煉活動先進集體”、 “廣東省體育傳統(tǒng)項目（籃球）學校”、“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“惠州市教育工作先進單位”、“惠州市高考進步獎”、“惠州市高考特別獎”。
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惠州市惠陽區(qū)第一中學(惠陽一中)
公立省重點
惠陽第一中學創(chuàng)辦于1991年，2006年7月實現(xiàn)初、高中分離。2003年被評為省一級學校，是一所頗具活力和現(xiàn)代氣息的年輕學校，被譽為惠州教育的后起之秀，惠陽教育的一面旗幟?！ W校占地4.7萬平方米，建筑面積4.85萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，設施設備完善。建有學科實驗或教學活動的功能室、多媒體專用綜合會議室、電子閱覽室、心理輔導中心等，圖書館藏書近10萬冊。每間教室都配有電腦教學平臺;校園局域網(wǎng)、廣播網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、程控電話網(wǎng)、校園監(jiān)控網(wǎng)“五網(wǎng)合一”，實現(xiàn)了全校一網(wǎng)通。先后榮獲廣東省一級學校、廣東省書香校園、廣東省安全文明校園、廣東省特級檔案綜合管理學校、惠州市綠色學校等稱號。2003年，學校被廣東省考試中心定為全省連網(wǎng)巡考的定點考場?！ W校現(xiàn)有教職工232多人，在校生3600多人。擁有一支師德高尚、業(yè)務精良、教學型、研究型、創(chuàng)新型的師資隊伍。有專任教師170多人，教師學歷達標率為100%，其中高級教師16人，省、市級骨干教師20人。學校領(lǐng)導班子既是各學科的帶頭人，又是年富力強的創(chuàng)新型管理者?！ W校秉承“愛國、求真、創(chuàng)新”的校訓，樹立了“以人為本、依法辦學、民主管理、服務育人”的管理理念，逐步形成了“全面發(fā)展有特色，教學嚴謹有特點，管理規(guī)范有特效，學生合格有特長”的辦學特色?？蒲姓n題成效顯著，被定為全國教育科研課題《創(chuàng)新教學與創(chuàng)造力培養(yǎng)的研究與實驗》的實驗基地;中考成績驕人，升學人數(shù)、優(yōu)良率位居惠陽區(qū)前列;學科競賽成績突出，近三年榮獲國家級獎項的達139人次。學校多次榮獲惠州市中考質(zhì)量進步獎、惠陽區(qū)教育工作先進單位。 學校秉持一年一小變、三年一大變的發(fā)展理念，以高昂的斗志，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，續(xù)寫學校發(fā)展新的輝煌。
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惠州市第一中學(惠州一中)
公立省重點
廣東省惠州市第一中學創(chuàng)辦于1929年。是省重點中學、省一級學校、省電化教育試驗學校、廣東省體育傳統(tǒng)項目（田徑）學校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、廣東省國家級示范高中。 惠州市第一中學是“文革”后原惠陽地區(qū)唯一的省重點中學，前身是惠州聯(lián)合中學。惠州市一中的聯(lián)合中學又是由解放前的惠陽縣立第一中學、私立持平中學、私立梌山中學和私立文明中學，于1949年10月合并而成的。[1] 解放后，學校名字又幾經(jīng)更改，先后稱惠陽縣立第一中學、惠陽第一中學、惠陽第一初級中學和惠州中學，1965年至現(xiàn)今，稱惠州市第一中學?！ 〗刂?011年9月9日，學校校園總面積為40943平方米，建筑面積有16022平方米。學校吸納社會資金1.5億元人民幣建設新校區(qū)。分為南湖校區(qū)（初中部）和東江學府新校區(qū)（高中部）兩個校區(qū)?！ 〗刂?012年12月17日，學校高中部有79個教學班，學生5260人。初中部50個教學班，學生總數(shù)3250人。
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廣東省惠州市第一中學(惠州一中)
公立省重點
廣東省惠州市第一中學創(chuàng)辦于1929年。是省重點中學、省一級學校、省電化教育試驗學校、廣東省體育傳統(tǒng)項目（田徑）學校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、廣東省國家級示范高中?！ 』葜菔械谝恢袑W是“文革”后原惠陽地區(qū)唯一的省重點中學，前身是惠州聯(lián)合中學?；葜菔幸恢械穆?lián)合中學又是由解放前的惠陽縣立第一中學、私立持平中學、私立梌山中學和私立文明中學，于1949年10月合并而成的。解放后，學校名字又幾經(jīng)更改，先后稱惠陽縣立第一中學、惠陽第一中學、惠陽第一初級中學和惠州中學，1965年至現(xiàn)今，稱惠州市第一中學?！ 〗刂?011年9月9日，學校校園總面積為40943平方米，建筑面積有16022平方米。學校吸納社會資金1.5億元人民幣建設新校區(qū)。分為南湖校區(qū)（初中部）和東江學府新校區(qū)（高中部）兩個校區(qū)?！ 〗刂?012年12月17日，學校高中部有79個教學班，學生5260人。初中部50個教學班，學生總數(shù)3250人。
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惠州市實驗中學
公立省重點
惠州市嘗試中學是市直屬重點中學。的前身是建立于1978年的惠州師 范黌舍，2000年轉(zhuǎn)制辦淺顯高中，改名為“惠州市初級中學”，2002年，再次改名為“惠州市嘗試中學”。2003年11月黌舍被評為惠州市一級黌舍，2006年6月被評為廣東省一級黌舍，2007年5月經(jīng)由過程廣東省國度級樹模性淺顯高中初期督導驗收。2008年經(jīng)由過程廣東省淺顯高中講授評價和廣東省國度級樹模性淺顯高中驗收確認。黌舍位于惠州市南大門，校園占空中積12萬平方米，總修建面積6萬多平方米；教誨講授設施、設備、圖書、質(zhì)料完美。現(xiàn)有68個講授班，在校門生4168人。黌舍訂峙“以報酬本，以質(zhì)量與特性立校”的辦學理念，建立“高質(zhì)量、有特性、當代化”的辦學目標，對峙“依法治校、以德立校、質(zhì)量強校、教研興校”的辦學目標，走內(nèi)涵生長之路，獲得了較著的辦學效益，疾速躋身為惠州市具有較大影響力的著名優(yōu)良品牌黌舍。 黌舍具有一支有激烈奇跡心和任務感，勇于創(chuàng)新，連合務虛的高效能的辦理團隊和一支師德高貴，停業(yè)高深，充滿生機的西席團隊。泛博西席員工以“創(chuàng)一流名校，育期間英才”作為共同的創(chuàng)業(yè)任務，以“崇尚一流，尋求出色”作為共同的事情理念，自發(fā)建立“五種認識”（品牌認識、責肆認識、合作認識、憂患認識、辦事認識），發(fā)揚“三種精力”（艱苦妥協(xié)的創(chuàng)業(yè)精力、以校為家的仆人翁精力、連合合作的團隊精力），為黌舍的興旺生長建功立業(yè)。 現(xiàn)在的惠州市嘗試中學理念先進，師資薄弱，辦理迷信，校風好，質(zhì)量高，生長快，遠景美。已成為學子神馳、家長信賴、社會承認的優(yōu)良黌舍，正在朝著一流名校的目標闊步進步！ 黌舍有一個政治本質(zhì)高、停業(yè)才氣才氣縱橫強、連合務虛、有激烈奇跡心和任務感、勇于鼎新創(chuàng)新的帶領(lǐng)班子，有一支充滿活力與生機，富有戰(zhàn)役力的高效能辦理團隊。 幾年來，黌舍訂峙以報酬本，以民主為根本，以法制為繩尺，以講授為中間，以育報酬主旨，以鼎新為動力，以評價為核心，以辦事程度為標準，以安然優(yōu)良為目標，盡力構(gòu)建迷信、標準、民主、高效，優(yōu)示腥說闌的當代黌舍辦理軌制。 黌舍一直對峙干部“合作上崗”，并經(jīng)由過程“校本培訓”、“對交際換”、“專家講學”、“出國培養(yǎng)”等情勢，為辦理團隊的生長打造各種生長平臺，促使黌舍辦理干部疾速生長：2人被肯定為省名校長培養(yǎng)工具，3人被汲引為兄弟黌舍副校長，4人晉升為該校副校長或校長助理，1人被選市黨代表，1人被選市政協(xié)常委。黌舍訂峙以西席的生長與勝利來推動黌舍的生長與進步，實施強師工程，優(yōu)化西席步隊，促進西席專業(yè)化生長。現(xiàn)有兼任西席247人，此中初級西席69人，一級西席96人，研討生學歷15人，天下、省優(yōu)良西席5人，廣東省名校長培養(yǎng)工具1人，廣東省國度級樹模性高中評價專家1人，廣東省高中講授程度評價專家4人，惠州市高中明星校長1人，市首席西席3人，市優(yōu)良西席9人，市名西席、名班主任培養(yǎng)工具40人，市兼職講授研討員8人，市核心備課構(gòu)成員12人，市各學科專業(yè)委員會副會長、秘書長、副秘書長8人。 比來幾年來，我校承擔了國度級課題2個，省級課題2個，市級課題8個，論文頒發(fā)、獲獎，以及課件、優(yōu)良課獲獎的西席共200多人次，此中國度級19篇，省市級58篇。在短短8年的時候里，不但完成了辦學轉(zhuǎn)型，并且獲得了超越式生長。2004年被省教誨廳肯定為“廣東省中小學心機安康教誨樹模黌舍”，2006年被評為“廣東省中小學心機安康教誨先進單位”、“天下心機安康教誨特性黌舍”，2007年被省教誨廳肯定為“因特爾教誨推行樹模黌舍”，還前后榮獲“惠州市十佳文明黌舍”、“惠州市斑斕校園”和“安然文明校園”等名譽稱呼。 自2003年首屆高考一炮打響后，7次高考7次奔騰， 2007年高考本科上線總?cè)藬?shù)增加率75%， 2008年高考本科上線318人創(chuàng)新高，梁浩同窗考入清華大學。三年穩(wěn)居市直中學第二，完成了該校“低進超出超越，高進優(yōu)出”的目標。有6論理門生被評為省級三好門生，31論理門生被評為市級三好門生、優(yōu)良門生干部，7論理門生被評為市優(yōu)良團干，12論理門生被評為市優(yōu)良團員。247人次在各學科比賽中獲得市級以上嘉獎，此中，省級以上76人次。獲天下利用物理知識比賽國度級二等獎1人；獲天下中門生生物聯(lián)賽天下2、三等獎各1人，省一等獎4人，獲獎總?cè)藬?shù)居惠州市第一名；插手廣東省第2、三屆中小學智能機器人比賽別離榮獲第六名、第四名；廣東省第三屆VCM杯中門生創(chuàng)意物理實驗設想大賽中有6位同窗別離榮獲省2、三等獎。2006年蘇青華、謝向文同窗別離獲得廣東省中門生田徑賽第一名和第三名。朱園園同窗獲2007年惠州市防備艾滋病演講比賽第二名。 2010年高考放榜，市嘗試中學捷報頻傳：本科上耳目數(shù)沖破700大關(guān)，達745人，增加率達76%；高分段人數(shù)大幅爬升，總分600分以上超越100人；該校考生魏利林獲得理科成績666分的高分，胡煥理科成績得646分；理科綜合最高分300分，全校260分以上人數(shù)達169人；理科綜合最高分300分，全校240分以上人數(shù)達21人；音體美三科成績凸起，文明科、術(shù)科雙上本科耳目數(shù)超越100人，完成了高考成績量的奔騰、質(zhì)的沖破。本科上耳目數(shù)名列郊區(qū)中學第二。多次榮獲市當局、市教誨局授予的“高考成績特別獎”和“高考成績進步獎”。心機教誨該校具有豐富的心機安康教誨資本，現(xiàn)有2名獲得A級證書的專業(yè)西席、5名B證的西席及210名C證西席。經(jīng)由過程盡力，該校完成了心機安康教誨課程化，心機咨詢活動常常化，心機教誨活動社會化；不但在校風扶植，校園文明扶植，德育事情，高考備考等實際事情中獲得了較著效果，并且積累了必然的實際與經(jīng)歷服從，編寫出了校本課本《生長歡愉》一套，省級立項課題兩項，2篇論文獲天下中小學心機安康教誨優(yōu)良服從征文三等獎，多篇論文獲省市的1、二等獎，中間主任張波教員還被評為“廣東省中小學心機安康教誨先進西席”。別的，該校還闡揚樹模感化，前后停止十多場專題講座，為兄弟黌舍培訓心機安康教誨骨干西席400多人，幫忙一批黌舍建立心機安康教誨室，有 20多所黌舍到該校停止交換。2006年11月中心電視臺“核心訪談”欄目以“構(gòu)建歡愉心靈”為題重點先容了我校的心機安康教誨活動。2008年11月鄧凡用校長就該校心機安康教誨的實施及效果在天下德育事情集會上作了出色發(fā)言。藝術(shù)教誨該校操縱師范轉(zhuǎn)制帶來的藝術(shù)資本建立了“藝術(shù)教誨中間”,大力鞭策藝術(shù)的專項性、全員化，使之成為我校的又一特性。設立特長班，從2002年起面向全市招收藝術(shù)特長生，培養(yǎng)各種藝術(shù)苗子，為中國美院、星海音樂學院等聞名藝術(shù)高校運送了多量人才。重視營建全員參與，面向全部的藝術(shù)提高教誨。建立民樂團、跳舞隊、合唱團等藝術(shù)個人，展開校園文明藝術(shù)節(jié)、門生抽象大使比賽等多種文藝活動，充分揭示門生藝術(shù)才氣才氣縱橫，培養(yǎng)門生真善美的當代品德。 2004年鄧曉慧同窗一舉奪得惠州市藝術(shù)類“高考狀元”后，2007年楊策勛同窗考入束縛軍音樂學院，2008年梁浩同窗以術(shù)科成績名列清華大學美院外型藝術(shù)專業(yè)天下第二名的好成績被清華大學登科。2006年楊策勛同窗以一曲合唱《親吻故國》獲得廣東省第二屆中小門生藝術(shù)展演演出類一等獎；女聲小組唱《掀起你的蓋頭來》獲惠州市首屆聲樂藝術(shù)節(jié)金獎。2008年7月盧賢忠、周竟平兩位同窗獲得惠州市“十佳”校園歌手稱呼；9月高一級門生李艷明插手在新加坡停止的第五屆國際“金胡姬花獎”音樂跳舞藝術(shù)大賽上獲得少年組聲樂項目最高演出獎，這是我市藝術(shù)類選手插手國際性藝術(shù)大賽并獲獎的第一人。
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惠州市惠東縣惠東高級中學
公立全國重點
【概況】 惠東高級中學是縣直屬重點中學、廣東省一級學校、國家級示范性高中、普通高中教學水平評估優(yōu)秀學校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、廣東省心理健康教育先進單位、廣東省特級檔案綜合管理單位、惠州市籃球傳統(tǒng)學校和棒球定點學校、惠州市安全文明學校。學校占地面積171841平方米，建筑總面積89868平方米，綠化總面積68103平方米。2007年，有69個教學班，在校學生4078人，教職工294人，是惠州市規(guī)模最大、人數(shù)最多的全封閉、全內(nèi)宿學校。 【校園建設】 學校有現(xiàn)代化樓房20多棟，標準教室70間，電腦室4間，擁有613臺電腦、72個多媒體教學平臺，每個教室都裝備1臺29寸彩電。教室及各種功能室均按國家一類標準配備常規(guī)儀器。建有1000兆主干校園網(wǎng)，物理、化學、生物實驗室和教學功能室20個，400米標準運動場一個，籃球場9個。 【成功申報國家級示范高中】 在市縣兩級政府支持下， 2005年，學校開始申報示范性高中。2006年4月接受并通過廣東省國家級示范高中的初期督導驗收，2007年6月16日順利通過廣東省高中教學水平評估暨國家級示范性高中驗收確認。申報工作的成功展示了學校教育的實力，成為惠州教育的品牌。 【師資隊伍】 2007年底，學校有專任教師249名，其中專職外國籍教師1名，2人具有雙學士學位，2人具有研究生學歷，40人研究生進修班學習結(jié)業(yè)。全校教職工來自全國24個省、市、自治區(qū)，分屬于14個不同的民族。學校教師平均年齡30歲，全部教師或參加“百千萬人才工程”培訓，或國家級、省級骨干教師培訓、或市縣級、校級培訓。有120人次獲得市級先進個人、40人次獲省級先進個人稱號，其中谷連飛、王拙、曾維柱分別于2006、2007、2008年被授予“惠州市首席教師”稱號。 【教研特色】 學校明確提出“以研助教、以研促教、以研興教、以研興校”的口號，2006年9月，學校把教研工作從教導處獨立出來，專門設立教研處，聘請七位教學成績優(yōu)異、理論水平較高的優(yōu)秀教師為學校教研處教研員。新建了教研樓，完善了科組活動場所，制訂了教研員、科組長、備課組長、年級長工作職責，保證教研活動正常開展。教研處成功組織青年教師培訓、骨干教師培訓，高中新課程培訓，信息技術(shù)應用培訓等。兩年間，市先后在學校召開市級數(shù)學、英語、語文教學研討會，同時，邀請語文、數(shù)學、英語、化學、地理等數(shù)位新課程專家到學校作報告，學校派出教師700多人次到外校交流、學習。教研處的設立，推動學校對高中新課程的深入研究，教師課堂教學質(zhì)量迅速提高。 【學校成果】 2006年高考，賴曉文同學以總分858的高分名列惠州市第一并被清華大學錄取，是學校第二個考取清華大學的學生。兩年內(nèi)，在數(shù)、理、化等全國性學科競賽中，90人次（2006年42人次、2007年48人次）獲國家級或省級獎勵，其中2006年，劉關(guān)玉等4位同學在廣東省中學生物理競賽中獲一等獎；2007年，肖竣、陳慧超在廣東省中學生數(shù)學競賽中獲一等獎；孫惠珍等3位同學在廣東省中學生生物競賽中獲一等獎。教師積極參與新課改和科研活動，學校有國家級課題8個，有260人次發(fā)表了論文或獲得國家、省、市級優(yōu)秀論文獎勵。 2006年，學校先后獲得惠州市“高考尖子生培養(yǎng)獎”、“高考成績進步獎”、“廣東省中小學心理健康教育先進單位”等11項稱號；2007年，學校先后獲得惠州市“高考成績進步獎”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動二等獎” 等10項稱號。
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