廣州增城市增江街中心小學原名西山小學,地處增江街西山村,原是一所村辦小學。學校占地面積27400㎡,生均占地面積30.28 ㎡,建筑面積7859 ㎡,生均建筑面積8.68 ㎡,現(xiàn)有教學樓、綜合樓和宿舍各一棟,學校各種教學設備及體育運動設施較齊全,校內綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,綠化率達100%。學?,F(xiàn)有教學班19個,學生900多人。2001年始,西山村的學生均享受免費教育?! 《嗄陙?,學校堅持以情感管理為基礎,質量管理為根本,制度管理為規(guī)范,目標管理為導向,過程管理為關鍵的管理思想,以人為本,全面推行素質教育,教育教學質量一年一個臺階,不斷向前跨越。特別是以體藝為突破口,打造了學校特色。一是改革體育課堂,體育教師樹立“健康第一”的指導思想,利用體育教學改善學生的心理健康,從增進學生身心健康這一目標出發(fā),引導學生掌握基本的運動技能、學會科學鍛煉身體的方法。特別在足球訓練方面,該校的足球教練堅持寫訓練計劃、訓練教案、訓練反思;該校的隊員堅持寫訓練日記、寫訓練體會與感受,點點滴滴,日積月累,編寫了自己的校本教材《足球》,使足球訓練更有系統(tǒng)性、規(guī)范性和針對性。該校不滿足只是校本的一個研究方面,還把技術、精神、風采向外界展示。2004年,該校男子足球隊獲得了增城市九運會兒童組的第二名;2005年,這支足球隊再次代表增城市參加了廣州市“達能杯”國際兒童足球賽,獲得了預賽第二名的好成績,同時,該校被確定為“增城市傳統(tǒng)訓練項目(足球)學校”;2006年,該校男女足球隊均獲得廣州市“達能杯”國際兒童足球賽增城賽區(qū)第一名。二是對傳統(tǒng)的課間操進行改革,進行大課間活動。大課間活動既是一種體育活動也是一種文化活動,在奇妙的音樂聲中,在歡快的節(jié)奏里,舒展著身姿,不僅是力的表現(xiàn),也是美的表達和心靈的交流。開展體育大課間活動是落實“每天鍛煉一小時”,“健康幸福一輩子”,“健康第一”的指導思想。該校大課間在內容的設計上,既有學校的體育傳統(tǒng)項目——足球!也有藝術項目——舞蹈,亦有體藝老師、同學們自編自創(chuàng),形式多樣化的分散活動,有強身健體的,也有愉悅身心的,所以學生非常喜愛,每天的大課間時間是師生放松、鍛煉、溝通的好時光。該校的大課間還在2006年10月獲得“廣州市廣播操、自編操評比一等獎”,2007年3月獲得“廣州市大課間評比一等獎”。
廣東省水電二局學校創(chuàng)辦于1958年9月,至今已有47年的辦學歷史。學校座落于新塘鎮(zhèn)港口大道省水電二局基地內,占地面積8294平方米,建筑面積4040平方米,校園幽雅,場室齊全,設施配套,功能完善?,F(xiàn)有24個教學班,其中初中6個教學班,小學16個教學班,學生1400多人,教職工69人,其中高級教師1人,中級教師起33人。 學校全面貫徹黨的教育方針,堅持與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展的教育理念,把提高教育教學質量作為學校的生命線,積極推行質量立校、爭創(chuàng)效益的辦學理念,以教育教學工作為中心,圍繞一個目標:“提高辦學效益”,突出兩項重點:“強化師資隊伍建設和提高教學質量”,遵循三個原則:“教學為主、依靠教師、全面發(fā)展”,注重“抓管理、重教學、促改革、求實效”,已經形成了“認真、嚴謹、勤奮、刻苦”的學風;“愛生、律已、嚴教、精業(yè)”的教風和“尊師、守紀、勤學、向上”的校風。 通過教育改革的實踐,我校的教育教學成績實現(xiàn)了“質”與“量”的雙豐收。近幾年來,我校初中畢業(yè)會考1999、2002年榮獲增城市一等獎,2000、2001、2003、2004年榮獲增城市二等獎;1998年榮獲增城市三等獎;參加市級以上學科知識競賽共獲獎116人次,其中獲全國和省市級獎項14人次;出版了教師論文集,有的論文先后發(fā)表在省、市級教學刊物;金鑰匙刊物創(chuàng)辦了十年,部分作品選登在《明日之星》報,得到領導和社會各界的好評。
廣州市華僑外國語學校又名華僑小學,創(chuàng)辦于1955年,當年是華僑捐資修建的學校。學校占地21330平方米,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是鬧市中的一片凈土,是讀書求學的好去處。2003年為進一步發(fā)揮學校外語特長,在華僑小學基礎上,加掛廣州市華僑外國語學校的牌子,2004年學校增辦初中,成為廣州市唯一一所公辦九年一貫制外語特色學校?! ^(qū)政府投資新建了僑城樓、僑美樓、僑愛樓三棟教學樓,以及藝術科技綜合樓,建筑面積21135平方米。上世紀五十年代修建的具有歷史價值的澄溪圖書館是何厚鏵父親何賢捐建,完成了加固更新工程。體育館、運動場建設正在緊張的籌備中。 全校共51個教學班,2289名學生,教職工145人。碩士及在讀碩士19人,本科學歷135人,全校本科率達到93.1%,其中中學部本科率100%。小學部現(xiàn)有32個教學班,學生1451人,小學高級教師 47人,教師學歷達標率 100% 。中學部19個教學班,學生838人。師資力量雄厚。近幾年,學校面向社會引進精干的教師力量,同時定期組織教師外出學習、觀摩,引入最先進的教育思想和教育理念,教師隊伍年輕精干,教育教學能力強,勤奮樸實、積極向上,富有愛心和責任心?! W校以鳳凰花、鳳凰樹為?;ㄐ浯蛟禅P凰花文化,鳳凰花文化建設通過表層的物質文化、中層的制度文化、深層的精神文化等不同層面展開。陽光而進取、奮斗與拼搏,就是我校鳳凰花文化的精神內核。我校的一切教育教學與管理都以鳳凰花文化為引領,來培養(yǎng)和塑造孩子們的美好人格?! W校堅持“人和興校,特色鮮明”的辦學理念,堅持“和衷共濟,務實創(chuàng)新”的工作作風,堅持以外語特色為主體,教學科研為主線,以點帶面,促進全體學生綜合素質的全面發(fā)展,努力培養(yǎng)“綜合素質好,外語水平高”的僑外學子,為將來能夠成為“傳承中國傳統(tǒng)文化,打造外語特色品牌”,具有本土情懷和國際視野、未來活躍在國際社會的人才奠定堅實的基礎。學校的外語特色日益彰顯,近年來,教師與學生多次在各類英語競賽中獲獎,各年級英語統(tǒng)測成績穩(wěn)居越秀區(qū)第一,每年一度的外語文化藝術節(jié)吸引了眾多媒體報道。學生進入國家級示范校高中的比例高達90%,初中畢業(yè)班工作連續(xù)八年榮獲區(qū)一等獎,小學連續(xù)十年辦學水平評估均榮獲區(qū)一等獎。
蘿峰小學毗鄰蘿崗香雪公園,是一所環(huán)境優(yōu)美、歷史悠久、特色鮮明、文化積淀深厚的廣州市規(guī)范化學校?! W校創(chuàng)建于1947年,至今已有61年校史,毗鄰有近800年歷史的玉巖書院,依托“蘿崗香雪”著名景區(qū),人文底蘊非常深厚。學校是2006年9月由原蘿峰小學、孟田小學、華甫小學三所農村小學合并,在開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)人民政府的大力支持與關懷下,投資近七千萬元易址新建的一所全新學校。校園占地面積38847平方米,建筑面積20574平方米,建筑布局合理,錯落有致,配有36間標準的配備多媒體的課室和48個專用場室,標準化的運動場所,各種數(shù)字化、網絡化、智能化、現(xiàn)代化的教育設施一應俱全,是目前廣州市少有的硬件一流的學校。學?,F(xiàn)位于蘿崗區(qū)政府重點打造的文化中心區(qū)內,將成為區(qū)、市乃至省內具有一定影響力的品牌學校,在區(qū)內起示范輻射作用?! W?,F(xiàn)有30個教學班,學生1153人,在編教師73人,教師學歷達標率100%。學校秉承“求真、立善、尚美、博學”的校訓,以“辦人民滿意的教育,為國家培育優(yōu)才”為辦學宗旨,以“書香門第,現(xiàn)代學府”為辦學目標,全面推進素質教育,大力營造學校特色,實行全方位育人;學校領導班子團結協(xié)作、開拓進取、年輕有為,教師敬業(yè)愛崗、樂教善導、教學經驗豐富,有效地保證了教學質量的穩(wěn)步提高和學生的健康發(fā)展,在社會、家長、學生中樹立了良好的教育威信?! W校始終堅持以人為本,走內涵發(fā)展之路,努力構建和諧校園,在蘿崗地區(qū)贏得了良好的社會聲譽。學校日常教學管理日趨完善,教學質量穩(wěn)步提高,近年畢業(yè)班教學成績一直保持在區(qū)的第一梯隊。目前有多項區(qū)級課題和一項國家級課題在研,2007年被評為蘿崗區(qū)教育科研示范基地。在德育、藝術教育、學校管理等方面形成了自己的特色,并取得了良好的效果,獲得了上級領導的高度評價。2006年成為“蘿崗區(qū)一級學校”,榮獲廣州市“巾幗文明崗”、區(qū)“先進基層黨組織”的光榮稱號。2007年榮獲“廣州市第五屆百所讀報用報先進學校”、“廣州市第28屆‘羊城之夏’青少年學生暑假活動先進集體”稱號。2007年度,教師50多人次獲得區(qū)級以上獎勵,學生80多人次獲得區(qū)級以上獎勵。 蘿峰小學全體師生將繼續(xù)上下一心,秉承優(yōu)良傳統(tǒng),開拓進取,用勤奮和汗水、才智和熱情,努力創(chuàng)造更加輝煌的明天。
廣州市越秀區(qū)海珠中路小學是一所市一級學校。正校座落于廣州市越秀區(qū)海珠中路15號,分校座落于天成路濠畔街370號。學校占地面積達3142.5平方米。學校擁有計算機室、電子備課室等專用室共29個,配有游泳池,多媒體校園網等完善的配套設施。學校師資力量雄厚,教學質量高,在全體教職員工的共同努力下,形成了以國際象棋藝術、科技、體育為特色,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的辦學模式。多年來,學校教師、學生在全國、省市的各項比賽中碩果累累,收獲頗豐,受到了教育局、家長的肯定和贊許,在當?shù)赜辛己玫纳鐣绊憽?
鶴亭小學創(chuàng)辦于1947年2月,座落于美麗的流溪河畔,至1986年12月經各級拔款及廣大村民、海外華僑、港澳同胞的愛護和熱心贊助,建設了現(xiàn)代化的教學樓,建筑面積1500平方米。現(xiàn)校區(qū)動靜分開,綠樹成蔭,是一個優(yōu)良的育人環(huán)境。
寶華培正小學創(chuàng)建于1964年,原名寶華路小學,曾命名荔灣南小學。2002年與興賢坊小學合并,取名寶華培正小學。2012年3月更名為廣州市荔灣區(qū)蔣光鼐紀念小學。2005年11月被評廣東省一級學校,廣州市綠色學校。占地面積9460平方米,建筑面積6787平方米?,F(xiàn)有21個教學班,學生800多人,教職工60多人。專任教師學歷達標率為100%,占專任教師人數(shù)96%。布局合理,小橋流水,花圃飄香,教學區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)分開,動靜相宜,善正文化氛圍濃郁。學校場室設施器材按市一級學校配備,功能室齊全,校園網開通?! W校以“追求卓越,至善至正,和諧發(fā)展”為辦學理念,以“至善至正,和諧發(fā)展”為校訓,以科研為先導,以德育為核心,以質量為生命,以課改為契機,不斷提升辦學水平。學校有國家級課題《培養(yǎng)小學生遵守規(guī)則習慣的實踐與研究》和《網絡環(huán)境下的基礎教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗研究》;區(qū)級課題《新課程實施過程中學生學習動機的激發(fā)、《促進小學生語文有效學習研究》和《促進小學生數(shù)學有效學習研究》;校本課題《分層成功教學》。
廣州市南沙區(qū)沙尾第一小學(沙尾一?。﹦?chuàng)辦于1961年,現(xiàn)學校占地面積25620平方米。在校學生二百多人,設7個教學班,專任教師17人,全部大專畢業(yè)。 自創(chuàng)校以來,上級政府和辦學單位對沙尾一小學的發(fā)展一直都非常重視。2004年10月,上級政府和辦學單位為了進一步改善學校的教學環(huán)境,投入五百多萬元。在原校擴建了一棟四層的教學大樓,原校舍重新裝修,劃出三十多畝土地興建了標準的運動場,按區(qū)一級標準配備了各個功能室和設備設施。特別南沙區(qū)成立以來,區(qū)政府、鎮(zhèn)政府先后投入一百多萬元,為該校的每個教室添置了教學平臺,為每個教師購買了人手一臺電腦和其它設備設施。沙尾一小學在2006年1月4、5日通過評估驗收,成為區(qū)一級學校,一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美的園林式學校已露雛形。沙尾一小學以“務實、守紀、自主、協(xié)作”作為校訓;“為了每一位學生的全面發(fā)展”為辦學理念;以“務實、創(chuàng)質量品牌”為教學理念。因地制宜,積極開展校本培訓,全面推進素質教育。近幾年來,學校的內部管理不斷完善,做到依法治校、從嚴治校,全校教職工都以校為家、以校為榮、通力合作?! 〗涍^多年的實踐和摸索,結合我校的實際情況,初步確定以“英語口語”作為我校的辦學特色。通過摸索,也取得了一定的效果,學生樂學、樂說,也帶動其他學科的學習興趣。相信通過不斷的摸索和努力,一定能取得更好的效果,辦出特色。
廣州市蘿崗區(qū)何棠下小學位于九龍大道公路旁,校外群山環(huán)抱,校內綠樹成蔭,清靜宜人,校園布局合理,教學區(qū)和運動區(qū)是分隔開的,學校占地面積是16375平方米,建筑面積約3734平方米,是一個環(huán)境幽雅、讀書育人的好場所。 學校原來隸屬于白云區(qū),創(chuàng)建于1936年,至今已經走過了75年的風風雨雨。由于區(qū)域的調整,2005年我校劃歸到廣州市蘿崗區(qū)管理,2006年9月,埔心小學撤并到我校,成為我校的分校區(qū),使我校的辦學規(guī)模不斷擴大。目前,兩個校區(qū)一年級至六年級分別各開設一個班,全校共有312名學生?! 澣胩}崗區(qū)以來,何棠下小學得到了區(qū)領導的大力支持和熱情關懷,潘史揚區(qū)長等領導曾多次蒞臨我校調研和指導,為我校的發(fā)展指明了方向。在上級領導的關懷下,2006年區(qū)委區(qū)政府為我校投入了134.9萬元經費,進行了“穿衣戴帽”工程,為我校的教學樓進行翻新裝修,并美化了校園環(huán)境,使我校的校園環(huán)境煥然一新,為全體師生營造了優(yōu)美的學習和工作環(huán)境。為了跟上新時代教育發(fā)展的步伐,改變我校教學設施設備薄弱的現(xiàn)狀,2007年,區(qū)委、區(qū)政府為我校共投入了經費155萬元,完善了學校各場室的設施設備建設,引進了自來水,鋪設了消防設施,拆除了舊校區(qū)的建筑,修建了臨時板房,建起了生物園,給部分場室安裝了空調,為教師配備了辦公電腦和新辦公桌椅;建立了電腦室、電子閱覽室、語言實驗室、科學實驗室、音樂室、衛(wèi)生室、儀器器材室、美術室、體育室、隊部室、心理輔導室、綜合檔案室、廣播室、圖書室、陶藝室以及9個教學平臺,還購置了9千余冊圖書,使學生的人均藏書量達20冊,很好的滿足了學生的閱讀需求。在上級部門的關懷支持下,學校的辦學條件有了長遠的發(fā)展,08年再添置2個教學平臺,箭牌公司向本校捐贈2千余冊圖書,學校環(huán)境更凈化、綠化和美化了,營造了良好的育人環(huán)境,受到了群眾的一致稱贊,為“辦人民滿意的教育”打下了堅實的基礎?! 『翁南滦W以“三個面向”為指針,以辦人民滿意的學校為目標,以素質教育為主導,以課堂教學為核心,以教育改革為動力,走科研興校的路,教學質量和教育效益持續(xù)、高效發(fā)展。學校將學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重要內容,在加強學生行為規(guī)范教育與學生良好行為習慣的養(yǎng)成方面作了一些有益探索和研究,并通過豐富多彩的教育活動,促進學生全面發(fā)展,以優(yōu)異的教育教學質量,塑造了高素質的學生群體,形成了學生“善學習、會思考、懂生活、知做人、勤實踐、能創(chuàng)造”的獨特品質,學生以“素質高,能力強,習慣好、后勁足”而受到社會的廣泛好評?! 榧訌娂倚贤ǎP注每一位學生的發(fā)展,學校聘請了派出所的專區(qū)民警為法制副校長,成立家長委員會,努力構建“學校、家庭、社會”三位一體的教育網絡。為促進學生的全面發(fā)展,學校在嚴格執(zhí)行國家課程標準的基礎上,根據(jù)學生的興趣特長,開設了語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、體育、四驅車、陶藝制作、花樣跳繩等多個興趣小組,為每個學生提供發(fā)揮潛能、施展才華的廣闊空間。幾年來,各興趣小組在市級、區(qū)級的各項比賽中多次獲獎,培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)的拔尖人才。 辦學成績顯著。近幾年來,學校堅持 “以德立校、依法治校、科研興校和信息化強校”的發(fā)展策略,以“辦人民滿意的學校”為宗旨,學校在各方面得到了很大的發(fā)展,我校的教育教學成績穩(wěn)定,各項競賽獲得驕人的碩果?! 啄陙?,他們立足本校,利用本校資源有效開展教師信息技術培訓和學生的信息培訓。使教師、學生學以致用,靈活利用有效的優(yōu)質資源,有效地提升教師、學生的信息素養(yǎng),因此我校在信息技術方面獲得多項獎項:學生參加 “全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”網絡英語能力競賽等省級比賽,共獲獎12項;參加區(qū)舉辦的電腦繪畫、虛擬機器人比賽共獲獎4項。在科技競賽方面所獲得獎項有:獲得市級獎項的有9項,獲得區(qū)級獎項的有5項。老師制作的多媒體課件獲得區(qū)獎4項,陳銀香老師獲得2008年優(yōu)秀科技輔導員、2009年度中小學優(yōu)秀科技輔導員(科技教育優(yōu)秀成果獎),熊潔璇老師獲得2008年優(yōu)秀科技輔導員?! 〗鼛啄陙?,學校通過加強內部管理,加強領導班子建設,強化師德,不斷地提高學校行政人員和全體教師的政治思想素質和德育管理水平,建立健全了德育領導班子。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、善于學習、勤于鉆研,教學能力不斷提高;學生得到全面發(fā)展,綜合素質不斷提升。何棠下小學正以堅定的步伐,向著“辦人民滿意的學校”這一目標邁進。
傍西小學創(chuàng)辦于1975年,是由村、旅港同胞共同捐資興辦的村級完全小學。1992年、1997年、2001年村政府和旅港同胞三度捐資擴建,不斷完善,現(xiàn)已是一所較有規(guī)模的學校。學校座落傍西村后崗,與美麗的傍西公園相鄰。1998年被評為番禺區(qū)一級學校,2003年被評為廣州市一級學校,2000年被評為番禺區(qū)紅領巾示范學校。1996年至2002年連續(xù)被評為區(qū)文明學校,1995年至2002年連續(xù)被評為區(qū)紅旗大隊。學校占地面積9300平方米,建筑面積4870平方米,現(xiàn)有12個教學班,在校學生390人,教職工23人。校園內,綠樹成蔭,芳草如茵;花槽內百花爭艷,綠草紅花相映成趣;高大的白蘭花樹百花盛開,香飄四溢,環(huán)境幽雅,空氣清新;紅紅的塑膠跑道把學校映襯得更加優(yōu)雅,是教書育人的好地方。
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