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廣州市白云區(qū)九佛鎮(zhèn)楓下小學(xué)
公立普通
楓下小學(xué)位于白云區(qū)九佛鎮(zhèn)楓下村，占地面積9999平方米，建筑面積2820平方米教職工33人，教學(xué)班有12個(gè)，學(xué)生人數(shù)5000多人。教育教學(xué)設(shè)施投資了30多萬(wàn)元。學(xué)校確立了“以德立校，依法治校，科研興校和信息化強(qiáng)校”的發(fā)展策略，教育教學(xué)質(zhì)量多年來(lái)保持高效的發(fā)展，在當(dāng)?shù)赜休^好的聲譽(yù)。
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廣州市珠璣路小學(xué)
公立普通
廣州市荔灣區(qū)珠璣路小學(xué)（原名連珠巷小學(xué)）創(chuàng)辦于1939年。現(xiàn)為荔灣區(qū)一所區(qū)一級(jí)學(xué)校，追隨著共和國(guó)前進(jìn)步伐的學(xué)校，坐落在珠璣路的一條古老的小巷中（校址原是十三行銀行會(huì)館舊址，建于同治年間，門(mén)楣還有“會(huì)館”兩字），校門(mén)那獨(dú)特的船型設(shè)計(jì)，正預(yù)示著學(xué)校宛如一艘艦艇，在教育改革的海洋中乘風(fēng)破浪，不斷前進(jìn)。 長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和指導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，深入開(kāi)展教育教學(xué)整體改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，辦出自己的特色，獲得了許多榮譽(yù)！學(xué)校的教育質(zhì)量、行政管理、精神文明建設(shè)、體育衛(wèi)生等近20項(xiàng)被評(píng)為市區(qū)局先進(jìn)單位，少先隊(duì)全國(guó)紅旗大隊(duì)。在孩子們的心靈里，她是啟迪智慧的搖籃。在新世紀(jì)的教育教學(xué)改革的浪潮中，珠璣路小學(xué)一如既往的開(kāi)拓進(jìn)取。
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廣州市天河區(qū)員村第二小學(xué)(員村二小)
公立普通
員村第二小學(xué)原為昊天子弟學(xué)校，70年代初開(kāi)辦，2001年轉(zhuǎn)制成為公辦的小學(xué)?，F(xiàn)有教職工26人，退休教師25人，教學(xué)班6個(gè)，共285名學(xué)生。學(xué)校設(shè)有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、閱覽室等專(zhuān)用室;全校師生員工多年來(lái)努力貫徹黨的教育方針，樹(shù)立良好校風(fēng)“尊師守紀(jì)，勤奮向上”，為天河區(qū)教育事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
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廣州番禺區(qū)大崗鎮(zhèn)新一小學(xué)
公立普通
我校現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，教職工16人，在校學(xué)生321名。學(xué)校位于番禺區(qū)大崗鎮(zhèn)的西南端新聯(lián)一村，與中山市僅一江之遙，占地面積3000平方米，建筑面積780平方米。學(xué)校于1998年由村委投資18多萬(wàn)元進(jìn)行改建工程，把350平方的瓦頂改建為平臺(tái)結(jié)構(gòu)，還把外墻及地面重新鋪貼。從外觀(guān)看，我校是一個(gè)“綠色掩校宿，清水伴校園”的教學(xué)場(chǎng)所。
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廣州市天河區(qū)員村第五小學(xué)
公立普通
學(xué)校有34年的辦學(xué)歷史和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，有良好的教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，是一所前進(jìn)中的學(xué)校；校園綠樹(shù)成蔭，綠草如茵，環(huán)境幽雅；學(xué)校現(xiàn)擁有：覆蓋全校的多媒體計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，主控室，閉路電視系統(tǒng)，廣播系統(tǒng)，各個(gè)課室均配備了實(shí)物投影儀，有電子課件制作室、電腦室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、音樂(lè)室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、財(cái)務(wù)室、心理健康咨詢(xún)室、少先隊(duì)隊(duì)部室、體育器室各一間，還有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、風(fēng)雨體育棚等，給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展、素質(zhì)的提高提供更廣大的空間。學(xué)校在“以人為本，開(kāi)發(fā)潛能，注重發(fā)展，適應(yīng)未來(lái)”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，立足區(qū)一級(jí)小學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，著眼未來(lái)，努力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，給每一個(gè)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)，讓每一個(gè)學(xué)生愉快的學(xué)，幫助每一個(gè)學(xué)生獲得成功，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)多元的環(huán)境，讓學(xué)校成為學(xué)生鍛煉才干的樂(lè)園。
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廣州市同福東路第二小學(xué)(同福東二小)
公立普通
海珠區(qū)同福東二小是一所具有五十多年歷史的學(xué)校，曾多次易名。于1983年9月1日同福東路第二小學(xué)正式成立。我前身是一所規(guī)模極小的學(xué)校，校舍全是平房，1951年8月區(qū)教育部門(mén)接管后，政府、教育部門(mén)不斷投資、改建和擴(kuò)建校舍?，F(xiàn)在學(xué)校占地面積為2033平方米，其中校舍建筑面積為1533平方米，教學(xué)及輔助用房面積為1344平方米。有14個(gè)教學(xué)班，教職工人數(shù)為35人，學(xué)生人數(shù)為550人。在區(qū)教育部門(mén)的大力支持和通過(guò)多方面籌集資金，學(xué)校購(gòu)置了一批新的設(shè)備，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校的面目得以煥然一新，學(xué)校設(shè)有寬廣明亮的圖書(shū)室、電腦室、電教市、自然室和多功能的會(huì)議室等教學(xué)用室。1991年得到了區(qū)教育局的大力支持，投資巨款把北樓從三層加建兩層，增加了5個(gè)課室，學(xué)校從27個(gè)教學(xué)用室增至到32個(gè)，從14個(gè)班升到20個(gè)班。2000年又得到區(qū)教育部門(mén)的支持出資6萬(wàn)多元把操場(chǎng)鋪上水磨石，北樓走廊又鋪上防滑磚，即美化了校容又改善了辦學(xué)條件。同東二小擁有團(tuán)結(jié)協(xié)助積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍，建立了良好的校風(fēng)和班風(fēng)，師生團(tuán)結(jié)一致、積極向上。該校的電化教學(xué)在區(qū)學(xué)校首屈一指，在近幾年的辦學(xué)水平評(píng)估中，連續(xù)獲得一、二等獎(jiǎng)，許多方面都得到上級(jí)教育部門(mén)的好評(píng)。
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大壩育才中學(xué)
公立省一級(jí)學(xué)校
育才中學(xué)創(chuàng)辦于1951年，校園環(huán)境優(yōu)美，總面積3萬(wàn)多平方米，教學(xué)班73人，在校學(xué)生總數(shù)4300多人，是廣東省規(guī)模最大、優(yōu)質(zhì)學(xué)位最多的省一級(jí)中學(xué)之一。學(xué)校高中連續(xù)七年、初中連續(xù)十一年榮獲廣州市畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)，為國(guó)家、社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才，被社會(huì)贊譽(yù)為“加工能力強(qiáng)的好學(xué)?！薄W(xué)?，F(xiàn)為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)科研興教示范基地、廣東省首批省一級(jí)學(xué)校、廣東省心理健康教育示范學(xué)校、廣州市首批師范性高級(jí)中學(xué)、廣州市青少年科技教育先進(jìn)單位、廣州市科普工作先進(jìn)單位。學(xué)校于2006年順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)示范高中的初期督導(dǎo)驗(yàn)收?！ ∮胖袑W(xué)是全市最早建成千兆以太網(wǎng)、電腦雙向閉路監(jiān)控室的學(xué)校之一，所有課室、功能室安裝了電腦平臺(tái)和實(shí)錄監(jiān)控設(shè)備，校園網(wǎng)接入寬帶網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，率先添置了電腦排課選課與網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，建立了名師在線(xiàn)輔導(dǎo)網(wǎng)，新建了建筑面積為6800平方米的文體樓，內(nèi)設(shè)一流的現(xiàn)代化的美術(shù)室、音樂(lè)室、合唱室、乒乓球室、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。 育才中學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入開(kāi)展課程改革，形成了自己鮮明獨(dú)特的辦學(xué)特色，深受社會(huì)注目： 特色課程，弘揚(yáng)個(gè)性。育才中學(xué)開(kāi)設(shè)有數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)和語(yǔ)文等特色課程，組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)課程的選修學(xué)習(xí)，實(shí)行學(xué)分制和雙語(yǔ)教學(xué)，舉辦科技藝術(shù)節(jié)和英語(yǔ)角等特色活動(dòng)。 管樂(lè)演奏、蜚聲中外。育才中學(xué)于1981年成立了學(xué)生管樂(lè)團(tuán)，在國(guó)際、國(guó)家和省市區(qū)級(jí)比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng)，多次應(yīng)邀到澳門(mén)、臺(tái)灣、日本和韓國(guó)等地演出。 心理教育，引人注目。育才中學(xué)目前有43位教師取得心理學(xué)教育資格證、保證面向全體學(xué)生進(jìn)行“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展?！ ‰娫?huà)： 020—87752577（高中） 地址： 廣州市福今路2號(hào)（高中部） 廣州市中山一路水均南街21號(hào)（初中部） 網(wǎng)址： http://www.gzyucai.net 學(xué)位路段 提前批：面向荔灣、越秀、海珠、天河、白云、黃埔、蘿崗區(qū)招生 第一批：面向荔灣、越秀、海珠區(qū)招生學(xué)校榮譽(yù) 學(xué)校高中連續(xù)七年、初中連續(xù)十一年榮獲廣州市畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)，為國(guó)家、社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才，被社會(huì)贊譽(yù)為“加工能力強(qiáng)的好學(xué)?！?。學(xué)校現(xiàn)為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)科研興教示范基地、廣東省首批省一級(jí)學(xué)校、廣東省心理健康教育示范學(xué)校、廣州市首批師范性高級(jí)中學(xué)、廣州市青少年科技教育先進(jìn)單位、廣州市科普工作先進(jìn)單位。學(xué)校于2006年順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)示范高中的初期督導(dǎo)驗(yàn)收。師資力量 育才中學(xué)師資力量?jī)?yōu)秀，現(xiàn)有專(zhuān)任教師252名，具碩士學(xué)歷和研究生課程班畢業(yè)的教師41名，特級(jí)和高級(jí)教師65名，中級(jí)以上職稱(chēng)教師220名，全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師61名，省、市、區(qū)“百千萬(wàn)人才工程”培養(yǎng)對(duì)象20名，市學(xué)科理事會(huì)成員4名，市學(xué)科特約教研員5人，市學(xué)科研究中心組成員9名。
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廣州市番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)詵敦小學(xué)
公立普通
詵敦小學(xué)創(chuàng)辦于1950年，占地面積12000平方米，總建筑面積3896平方米，學(xué)校設(shè)備設(shè)施不斷完善，現(xiàn)配備200米的環(huán)形跑道，700平方米的風(fēng)雨球場(chǎng)及600多平方米的生物園，有一間54臺(tái)電腦的電腦室和一間多媒體多功能電教室。
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廣州市番禺區(qū)靈山高沙小學(xué)
公立普通
我校是一所農(nóng)村完全小學(xué)，地處?kù)`山鎮(zhèn)東南面，面積3354㎡?，F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，學(xué)生308人，教師15人，其中女教師6人。大專(zhuān)學(xué)歷7人，高級(jí)教師3人，黨員3人才共青團(tuán)員6人，平均年齡33歲，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)?，F(xiàn)有33臺(tái)教學(xué)電腦，配置省二類(lèi)教學(xué)設(shè)備，教師積極上進(jìn)，信守職業(yè)道德、融洽和諧。有良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，教育教學(xué)效果良好，尤其是英語(yǔ)成績(jī)較為特出。
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廣州市番禺區(qū)靈山鎮(zhèn)平穩(wěn)小學(xué)
公立普通
靈山鎮(zhèn)平穩(wěn)小學(xué)是一所村級(jí)小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生278人，教師13人，雖然學(xué)校規(guī)模較小，但在村委的大力支持和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)近幾年的投入和改造后，學(xué)校面貌得到較大改善。近年來(lái)，在校長(zhǎng)何主強(qiáng)同志的帶領(lǐng)下，借著改革開(kāi)放的春風(fēng)，深化改革，抓住機(jī)遇，積極發(fā)揮開(kāi)拓進(jìn)取精神，大搞教研，與時(shí)俱進(jìn)，逐漸邁上科研興教的路子。
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