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廣州市東山實驗小學
公立省重點
廣州市越秀區(qū)東山實驗小學于2003年8月掛牌，由原五羊第二小學和五羊第三小學合并而成，地處五羊新城商貿發(fā)展小區(qū)?！ |山實驗小學現(xiàn)有24個教學班，在校學生1110人，在職教職工60人，其中特級教師，中學高級教師1人，小學高級教師30人，獲國家、省、市、區(qū)各類榮譽稱號的教師有30余人，"東教之星"及優(yōu)秀青年教師有8人。學校占地面積7611平方米，是"廣州市綠色學校"、"廣東省一級學校"和"廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校"。 東山實驗小學今后五年發(fā)展的目標是：以"面向現(xiàn)代化，體現(xiàn)實驗性，突顯個性化"為辦學方向，不斷改善物質環(huán)境；加強現(xiàn)代學校建設，進一步深化"小學生自主意識和主動發(fā)展能力的培養(yǎng)研究"的研究，形成社會化教育格局和反映"現(xiàn)代化、實驗性、個性化"的學校文化，培養(yǎng)思想品德優(yōu)秀、身體心理健康、知識基礎扎實、實踐能力突出的學生群體?！ ∞k學特色：重視學生動手能力及創(chuàng)新能力?！ W校榮譽 東山實驗小學成為北京師范大學現(xiàn)代教育技術研究所《基于網(wǎng)絡環(huán)境的基礎教育跨越式創(chuàng)新發(fā)展研究》課題實驗基地學校和中國青少年研究中心《少年兒童行為習慣與人格的關系研究》課題實驗基地學校教育部重點研究課題《生本教育理論的實踐與研究》試驗基地學校。學校確立了實施"科研興校"戰(zhàn)略，通過科研帶動"名師培養(yǎng)工程"，"質量品牌工程"，"教育信息化工程"，"教育科研工程"，"人文環(huán)保教育工程"等五大工程建設，構建"主動發(fā)展教育"實驗學校。返回頂部 師資詳情 東山實驗小學網(wǎng)羅了一批優(yōu)秀教育工作者，他們不僅擁有豐富教學經驗，專業(yè)的學科知識，還熱愛教育事業(yè)。目前，在職教職工57人，特級教師，中學高級教師1人，小學高級教師25人，獲國家、省、市、區(qū)各類榮譽稱號的教師有30余人，"東教之星"及優(yōu)秀青年教師有8人。教師中，大專及以上學歷的教師有52人，占教師總數(shù)的91.2﹪。
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廣州市暨南大學附屬小學(暨大附小)
公立省重點
廣州市天河區(qū)暨南大學附屬小學（暨大附?。┪挥诃h(huán)境優(yōu)美的暨南大學校園內，文化氣息濃郁，是育人的理想搖籃。學校隸屬暨南大學，創(chuàng)辦于1958年，現(xiàn)有18個教學班，學生700多人，在冊教職工46人，其中小學高級教師24人，?？?、本科學歷教師43人?！ W校建筑面積3200平方米，教育教學設備先進，設有多媒體電教室、網(wǎng)絡互動室、語音室、舞蹈室、美術室、音樂室、自然室、科技室、圖書室等12個功能室，建立了網(wǎng)絡控制中心，實現(xiàn)了單機進課堂及校園網(wǎng)絡化教學?！ W校秉承“全面素質育人，促進個性發(fā)展”的辦學思想，依托大學，整合資源，努力創(chuàng)建與暨南大學“僑校加名校”戰(zhàn)略目標相匹配的附屬小學。
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廣州市西關培正小學
公立省重點
西關培正小學，創(chuàng)建于1931年，是一所辦學歷史悠久有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學校。 1998年發(fā)揮名校效應，合并薄弱學校恩寧西街小學。今天的西關培正在先賢的育人理念的引領下，在上級的領導和關懷下，成為一所占地面積6234平方米、建筑面積7555.65平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅、校舍布局合理，教育教學設備設施均達省一級標準的新型的現(xiàn)代化學?！，F(xiàn)有教學班27個，學生1219人，教職工80人。 該校一貫秉承“至善至正”的校訓，始終把民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與時代精神緊密結合并發(fā)揚光大。1987年起，學校把以樂學、樂習、樂考為目標的樂學實驗納入整體改革中。1997年將樂學實驗和科研相結合，走科研興教之道，形成了團結、勤奮、嚴格、文明的校風和敬業(yè)、嚴謹、精深、創(chuàng)新的教風，在區(qū)內屬辦學效益和整體水平較高，教學設備較完善，教師群體形象較好的學校。近幾年先后被評為市、區(qū)先進單位、文明學校，廣州市綠色學校，省游泳傳統(tǒng)項目學校，被全國中小學整體改革專業(yè)委員會吸收為單位會員。 地址：廣東省廣州市荔灣區(qū)恩寧路41號 電話：020-81814390
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廣州市龍口西小學
公立省重點
龍口西小學創(chuàng)辦于1998年9月，坐落在繁華的龍口西路。是天河區(qū)一所配套小學。由于轄區(qū)住宅比較密集，根據(jù)區(qū)教育局規(guī)劃，2002年9月，開辦帝景分校，2005年9月，開辦穗園分校。到2005年9月，學校共有三個校區(qū)。2012年，47中因合并天秀中學，而將帝景校區(qū)納入47中，龍口西小學新校區(qū)現(xiàn)在龍口東路?！ W校現(xiàn)各個年級有9個班，一年級10個班。學校現(xiàn)有教學班47個，學生2137人，平均每班45人。 學校布局合理，教學區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)分開。整個校園環(huán)境清新、錯落有致，綠樹成蔭，配以濃郁的校園文化氛圍，自然景觀和人文景觀相得益彰，是個教書育人的好地方。;辦學以來，學校以“愛、嚴、博、新”為校風，堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學宗旨和“全面發(fā)展，個性鮮明” 的育人目標，通過優(yōu)化課堂教學，加強活動課程，推進素質教育。學校實行依法辦學、民主治校、科研促教，努力實現(xiàn)干部和教職工隊伍優(yōu)質化、學校管理制度化、辦學條件規(guī)范化、教育思想現(xiàn)代化，使學校的各方面工作有了極大的進步。“內強素質，外樹形象”是學校對自身的要求，也是龍口西小學每位成員對自已的要求，它將激勵全體師生共同努力，開拓創(chuàng)新，樹立學校一流形象。
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廣州市真光中英文小學
私立市重點
真光中英文小學創(chuàng)建于2003年，由有一百三十一年辦學歷史的省一級名校廣州市真光中學承辦。校園環(huán)境優(yōu)美，擁有先進的教學設備、雄厚的師資力量，高級教師、一級教師占全校教師總人數(shù)90%以上。學校配備多媒體教學設備，設有音樂室、合唱室、舞蹈室、多媒體教學室等功能室和先進的體育活動設施，為學生全面發(fā)展提供良好的條件。 真光中英文小學秉承有一百多年歷史的真光校訓：“爾乃世之光”; 堅持“崇實求真”的治校原則;實施“育人樹德、以德為本”的育人目標。學校以豐碩的文化內涵底蘊，與新時期教育相結合，致力培養(yǎng)二十一世紀高素質綜合型人才，并以中英文教學，藝術教育為辦學特色，從一年級起開設英語課，強化學生英語口語能力，聘請外籍教師擔任英語口語課的教學工作，校園內特設立英語溝通地帶，為學生學習英語提供良好環(huán)境，力求學生畢業(yè)時英語讀寫能力達到初中二年級水平。學校特別重視學生的素質修養(yǎng)，專門開設舞蹈課、形體訓練課、藝術欣賞課等專項課程，達到培養(yǎng)學生良好氣質的目的。 真光中英文小學將繼承真光中學管理嚴、校風好、質量高的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，以真光中學先進的教育教學管理模式及優(yōu)質教育教學資源服務于廣大學子，服務于社會。可以預見一所高標準、高質量、有特色的新型學校將在芳村區(qū)西翼崛起。
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廣州市海珠區(qū)寶玉直街小學
公立省重點
寶玉直街小學創(chuàng)辦于1921年，將近一個世紀的歷史，學校具有優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，“求真、尚美、進取”的校訓激勵著師生們孜孜不倦地探求科學，追求真理。 1997年，學校被評為廣東省一級學校。新的起點，新的挑戰(zhàn)，學校領導干部 和教師深入學習現(xiàn)代教育教學理論，轉變觀念，開拓創(chuàng)新，與時俱進，堅定地走科研興校促教之路。學校以“評價帶動，主動學習，全面發(fā)展” 為辦學方向，根據(jù)“以人為本，承認差異，著眼發(fā)展”的評價理念，積極開展教改科研實驗，以促進素質教育在學校全面實施。通過科研試驗和科研成果的應用，以激勵性評價為手段，注重開發(fā)學生的潛能，構建了“激勵評價，自主學習，主動發(fā)展”的教學模式，建立起與素質教育要求相吻合的管理機制。近兩年，學校還確立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化促進學校整體發(fā)展的辦學思路。學校在區(qū)政府、區(qū)教育的支持下，投入二百多萬元建設了主干為千兆的校園網(wǎng)，多媒體電腦室、電子閱覽室及軟件制作室，計算機網(wǎng)絡覆蓋了全校各場室。校園網(wǎng)的建立使學校教育教學工作實現(xiàn)了管理信息化、數(shù)字化和智能化，促進和改變了教師的授課方式以及學生的學習方式，加強了學校與社會、學校與家長的溝通，最大限度的滿足了學校內部管理、資源共享、信息交流等方面的復雜需求，發(fā)揮了教師和學生的主觀能動性，以通暢的全方位信息交流，使學校的現(xiàn)代信息技術教育邁出了一大步。 近年來，學校“硬件”、“軟件”實行同步建設，教師隊伍綜合素質的提高，學校育人環(huán)境的進一步優(yōu)化，促進了學校的辦學朝著“條件標準化，管理規(guī)范化，教育教學特色化”的方向發(fā)展，促進了學校邁向更新、更高的臺階。學校先后被評為廣州市教育工作先進單位、廣州市先進集體、廣州市綠色學校、廣州市紅旗大隊、廣州市衛(wèi)生模范單位、廣州市游泳傳統(tǒng)項目先進單位，去年學校還通過了廣東省一級學校的復評。學校培養(yǎng)的一批批學生各方面素質均得到全面、主動地發(fā)展，學生的思想品德素質良好，文化科學素質和愛好特長得到很好的培養(yǎng)，身心得到良好的發(fā)展，學校的辦學成績得到社會的承認，享有良好聲譽。
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廣州市東風西路小學(東風西小學)
公立省重點
廣州市越秀區(qū)東風西路小學是一所創(chuàng)辦于1942年的歷史悠久的學校，當時名為保國民小學。六十年來歷盡滄桑，跨越了兩個朝代，跨越了兩個世紀。歷年來學校在現(xiàn)今的地址東風西路265號上數(shù)次更改校名：1942年9月名為保國民小學，辦學規(guī)模6個班200人;1946年11月改名廣州市立五十小學，10個班400人;1948年9月更名為廣州市立七十二小學10個班400人;1956年9月改公辦性質，更名為北區(qū)第一小學18個班800人;1960年9月改名為德宣西路小學，至1966年文革前18個班800人;1967年9月更名為東風二路小學，24個班1200人;1983年9月改名為東風西路小學?！ ≡撔Ｒ寻l(fā)展為四個校區(qū)（東風校區(qū)、流花校區(qū)、盤福校區(qū)、雙井校區(qū)），共占地6000多平方，建筑面積12000多平方米的花園式學校。是一所可容納36個教學班、1800學生就讀的教學設備現(xiàn)代化的大型小學。學校配有校園網(wǎng)、教學平臺及媒體電教室、電腦室、語音室、多功能備課室等現(xiàn)代化教學設施，配有音樂室、美術室、體育活動室、勞動室、生物園、自然實驗室等專用場室。
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廣州市農林下路小學
公立市重點
廣州市越秀區(qū)（原東山區(qū)）農林下路小學位于農林下路76號，始建于1964年，原名犀牛路小學，1983年改名為農林下路小學。2006年2月27日，農林下路小學晉升廣東省一級學校?！ ∞r林下路小學現(xiàn)有24個教學班，學生1137人，教職工73人。學校教育教學設施齊全，設備先進，擁有多功能電腦室3間，美術室、音樂室各兩間，多媒體電教室、電子閱覽室、主控室、軟件制作室、全電腦化圖書室、科技活動室、自然室、儀器室、勞技室、少先隊部室、衛(wèi)生室、心理輔導室、體育器材室、綜合檔案室各一間，2002年新建了校園網(wǎng)，學校教育管理、教學管理、科研管理、圖書管理等逐步邁入了數(shù)字化?！ ∞r林下路小學以“給學生最美好的童年，教學生終生學習本領”為辦學宗旨，以“為了每位學生的發(fā)展”為指導思想。同時我校在學科教學上形成鮮明的特色學科——數(shù)學。為了提高學生學習數(shù)學的興趣，我校提出了“用數(shù)學”的教學理念，把數(shù)學學科教學變成一種學生運用數(shù)學知識解決實際問題的實踐性學科。
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廣州市小北路小學
公立省重點
小北路小學位于廣州市中心的小北路，創(chuàng)建于1907年，學校占地面積6370平方米，建筑面積9521平方米，標準教室46間，功能46間，風雨。操場5個。教學班37個，學生1657人，教職工92人。目前為廣州市屬規(guī)模最大的小學。 小北路小學位于山青水秀、風景宜人的越秀山腳下，創(chuàng)辦于1907年，是一所歷史悠久、具有優(yōu)良傳統(tǒng)的百年老校。1996年被評為廣東省一級學校。 學校占地面積6785平方米，建筑面積9521平方米。東校區(qū)擬將征地1000平方米，并進行全面改造。 該?，F(xiàn)有32個教學班，學生1291人。 在新的歷史時期，該校與時俱進，著眼可持續(xù)發(fā)展，很好地保持了德育為先的特色，并且在繼承的基礎上發(fā)展，創(chuàng)新。從全面提升辦學水平的目標上對學校的現(xiàn)在及未來發(fā)展進行規(guī)劃和實施，為促學校可持續(xù)發(fā)展，建設德育為先的“陽光小北”文化， 確定并實施“德育為先，發(fā)展為本，人文融入，科研引領”的十六字辦學思路。德育領先，教學為主，各方協(xié)調，促進了學生發(fā)展，教師成長，學校進步。培養(yǎng)學生“獨立生活，獨立學習，獨立人格”，使學校辦學之路越走越寬闊。
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廣州市同福中路第一小學(同福中路一小)
公立省重點
廣州市同福中路第一小學創(chuàng)辦于二、三十年代，有著70多年的歷史，曾遷址易名數(shù)次，一直是廣州市、海珠區(qū)重點學校，八十年代被定為廣州市小學整體改革聯(lián)絡點學校、海珠區(qū)的“櫥窗學校”,于1994年被評為廣東省首批一級學校，1998年被評為“廣東省綠色學校”，同年10月被授予“廣州市文明示范校園”的光榮稱號，2002年9月被評為“廣州市教育工作先進單位”。 從1990年至今，學校獲得省、市先進集體和精神文明單位以及省普教系統(tǒng)先進學校、市教育科研先進單位等市級以上榮譽稱號共38次。學校歷來具有基礎學科教學質量較高的優(yōu)勢，學生文明有禮，校風好，一向備受贊揚，是一所規(guī)范化、實力強、有特色、知名度較高的學校。 學校占地面積4167平方米。環(huán)境幽雅潔凈，“綠化、美化、凈化”好，校園有濃郁的育人氛圍，每一塊墻壁都會說話，體現(xiàn)學校倡導營造“民主、平等、尊重”的人際氛圍的辦學理念。重視資金投入，辦學條件不斷改善，教學設施日益完善，有多媒體學習協(xié)作室、電教室、電腦室、電子閱覽室、自然實驗室、乒乓球室、室內游泳池、圖書室等20多個教學專用場室。學校是廣東省100所電化教育實驗學校之一，按標準建設了多媒體雙向控制教學網(wǎng)、計算機辦公系統(tǒng)網(wǎng)，使現(xiàn)代教育技術真正為教育教學服務。教師辦公室每人一臺電話分機、一臺配液晶顯示器的電腦。
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