黌舍簡介瀾石中學始建于1976年,黌舍建制為完整中學。1989年,鎮(zhèn)當局把本來的鄱陽中學、深村中學兩所黌舍并入瀾石中學。2002年,按原石灣區(qū)教誨局的中學布局調(diào)劑計劃,瀾石中學的高中部被分離并入外校,現(xiàn)在是一所初級中學。但是,最值得瀾中人鎮(zhèn)靜的是,在2004年6月,瀾石中學被評為廣東省一級黌舍。 辦學范圍瀾石中學占空中積共54359平方米,建有講授樓、迷信樓、綜合樓、圖書樓以及一個400米的活動場和一個泅水池,另有行政辦公樓等設(shè)施。校園分講授區(qū)、活動區(qū)和糊口區(qū)三部分,動靜清楚,調(diào)和同一。校內(nèi)幕況幽雅,綠樹成蔭,柳綠桃紅,風景誘人,是佛山市綠化達標單位,廣東省首批綠色黌舍,素有“花圃式黌舍”的美稱。 目前,瀾石中學共有30多個講授班,1600多門生;教職員工111人,此中本迷信歷占50%,專迷信歷占41%;兼任西席中,初級職稱8人,約占兼任西席的8%,中級職稱55人,約占兼任西席的52%。講授設(shè)施瀾石中學服從場室齊備,課室與場室之比達1:2以上,各服從室的儀器設(shè)備均按省一級黌舍的標準配套;黌舍校園網(wǎng)設(shè)施完整,建成校園視頻收集體系、播送體系和計算機收集體系;計算機、投影儀等多機一幕進課堂,每間課堂裝備大屏幕彩電2臺,完成了互聯(lián)網(wǎng)室室通;講授職員人手一臺手提電腦,每間課堂都可作為計算機講授平臺。辦學前提全數(shù)達到省一級黌舍的標準。并于2004年6月被評為廣東省一級黌舍。 辦學理念“讓每個師生的潛能得以充分生長”是黌舍的辦學理念,以“統(tǒng)統(tǒng)為了師生的生長”為黌舍的辦學主旨;瀾石中學的辦學目標是“校風好,質(zhì)量高,師資強,有特性”;辦學特性是“全面生長,尊敬本性,凸起特長”;目前的瀾石中學的事情標語是“抓安然、講調(diào)和、促質(zhì)量”,力創(chuàng)瀾中特性,盡力把瀾中扶植成為禪城區(qū)論理黌舍。師資扶植當真貫徹落實區(qū)教誨局“三名”工程的文件精力,著力鞭策瀾石中學“名師工程”扶植,于2007年放學期制定并實施《瀾石中學骨干西席評比計劃》、《瀾石中學骨干班主任評比計劃》,評比出了一批校級骨干西席和班主任,這批西席同時被保舉插手區(qū)首批骨干西席評比,此中劉敏彪、何曉燕、麥瑞儀等三位西席獲得區(qū)骨干西席資格,鄧小春教員被評為禪城區(qū)名西席和佛山市名西席。辦學特性黌舍主動摸索“民主參與、自我辦理、自我教誨”的瀾中門生辦理形式,加強門生自主自主才氣才氣縱橫的培養(yǎng),進步門生自我教誨的自發(fā)性;正視講堂講授的主渠道感化,將思惟品德教誨、法制教誨、心機心機教誨、安然教誨等歸入課程打算;加強與校外德育基地的合作,整合校內(nèi)校外各種教誨資本,構(gòu)成教誨合力;每一年停止班主任事情論壇,構(gòu)造學習培訓與經(jīng)歷交換,進步班主任的本質(zhì)和事情才氣才氣縱橫。門生履行中門生行動標準、遵紀守法的自發(fā)性不竭進步,德育考核良好率為95%以上,掉隊生轉(zhuǎn)化率為95%以上,守法犯法率為零。 ?
楊和鎮(zhèn)中心小學座落于高明區(qū)楊和鎮(zhèn)北部區(qū)域的好年路,是楊和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府籌措資金4800萬元,按照省一級學校標準建成的一所嶄新的現(xiàn)代化學校,由原人和片五所小學整合而成,2005年9月1日如期開學。校園占地面積66700平方米。校園布局高起點規(guī)劃,高標準建設(shè),高規(guī)格配置,環(huán)境優(yōu)美;教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)分開。有一幢4層高的綜合辦公樓,有兩幢5層高的現(xiàn)代化教學摟;學設(shè)施設(shè)備完善,按省一級學校的標準配置科學探究室、多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室、音樂室、舞蹈室等30個功能場室,課室與教輔室之比為每間課室配置教學平臺。
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