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佛山市桂城街道三山港小學(xué)
公立市重點(diǎn)
桂城街道三山港小學(xué)的前身是三山漁業(yè)小學(xué)，始建于1978年，當(dāng)時(shí)為了解決全南?？h集中在一起的漁民子弟的入學(xué)問(wèn)題而建在山頂上的一間“麻雀學(xué)校”。1994年學(xué)校遷址重建，學(xué)校規(guī)模逐年擴(kuò)大。為了適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要， 2004年8月學(xué)校隸屬關(guān)系改變，由原來(lái)的管理區(qū)辦學(xué)變?yōu)榻值乐睂賹W(xué)校，學(xué)校的硬件軟件得到了進(jìn)一步的發(fā)展。2005年12月我校被評(píng)為佛山市一級(jí)學(xué)校，2007年12月通過(guò)了廣東省規(guī)范化學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。 學(xué)校占地約3萬(wàn)平方米，生均約26平方米，建筑面積10144平方米，生均9平方米。學(xué)校校園開(kāi)闊，環(huán)境優(yōu)美；布局合理，學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)分離，互不干擾。教學(xué)場(chǎng)室充足，有符合規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)、行政、生活用房；教學(xué)設(shè)備設(shè)施完善，近年來(lái)學(xué)校還重新建設(shè)了兩個(gè)配有60臺(tái)電腦的多媒體電腦室、每個(gè)教室安裝了電教平臺(tái)，為師生的教學(xué)活動(dòng)提供了優(yōu)越的條件。 學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 1147人。專任教師43人，其中小學(xué)高級(jí)教師29人，小學(xué)一級(jí)教師14人；教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷的教師29人，?？茖W(xué)歷的教師12人。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支求實(shí)、拼搏、嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)生的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批市、區(qū)、街道的優(yōu)秀教師、學(xué)科骨干教師。 近年來(lái)，我校進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，在“讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展、讓每一個(gè)教師都得到提高”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，重視師生的終身發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)持走“規(guī)范立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)之路，逐漸形成體藝、英語(yǔ)教學(xué)等方面的辦學(xué)特色，學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康的個(gè)性、特長(zhǎng)得到了進(jìn)一步的發(fā)展，一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在各級(jí)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)和各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，學(xué)校也被評(píng)定為桂城街道英語(yǔ)教學(xué)特色學(xué)校、南海區(qū)籃球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。 面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的新形勢(shì)，三山港小學(xué)的全體師生將搶抓機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把學(xué)校辦成管理規(guī)范、設(shè)備完善、質(zhì)量一流、特色鮮明的具有城市氣息的現(xiàn)代化學(xué)校。
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佛山市梁季彝紀(jì)念學(xué)校
公立普通
梁季彝紀(jì)念學(xué)校是一所全日制小學(xué)，于1994年秋由黃連小學(xué)和連溪小學(xué)合并而成。新校于1993年承蒙香港同胞梁季彝家族和海外僑胞等熱心人士支持捐資150萬(wàn)元，加之政府投資365萬(wàn)元興建落成，并冠名為“梁季彝紀(jì)念學(xué)校”。后又于1997年，誠(chéng)旅日華僑周寬美女士為緬懷先夫培才育英遺志慷慨解囊，捐資1000萬(wàn)日元，給學(xué)校建設(shè)周富祺紀(jì)念運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。使學(xué)校硬件設(shè)施得以改善，提高辦學(xué)水平。 學(xué)校設(shè)有24個(gè)教學(xué)班，在校師生1100多人。占地面積28125平方米，建筑面積8750平方米。學(xué)校分成教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)三部分。 誠(chéng)蒙上級(jí)部門和黃連居委會(huì)的大力支持，以及海外港澳鄉(xiāng)親的熱心資助，學(xué)校辦學(xué)條件不斷完善。1995-1996年先后躍上順德市一級(jí)學(xué)校和佛山市一級(jí)學(xué)校行列。2003年12月被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校、少先隊(duì)、體育、團(tuán)隊(duì)等工作多次被評(píng)為順德區(qū)、勒流鎮(zhèn)先進(jìn)單位，2004年學(xué)校被評(píng)為佛山市教育先進(jìn)單位。 梁季彝紀(jì)念學(xué)校以“勤奮博學(xué)，文明自律”為校風(fēng)，以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存”為辦學(xué)宗旨。自1994年合并以來(lái)，素質(zhì)教育碩果累累，成效顯著。共有800多人次受鎮(zhèn)以上表彰。2003年在省教科所指導(dǎo)下，學(xué)校開(kāi)展《經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)養(yǎng)成教育對(duì)策研究》的課題研究，并逐步形成學(xué)校的教育特色。多年來(lái)，學(xué)校結(jié)合科研課題的研究，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)以棋類等藝術(shù)教育為重要內(nèi)容的校本課題和校本課程體系，較好地構(gòu)建以科研課題研究為主線的學(xué)校管理系統(tǒng)。近兩年先后有15人次獲國(guó)家級(jí)象棋比賽名次獎(jiǎng)，7人獲省名次獎(jiǎng)，3人被評(píng)為國(guó)家級(jí)棋協(xié)大師，2人被評(píng)為地區(qū)級(jí)棋協(xié)大師。
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佛山市三水區(qū)西南鎮(zhèn)高豐小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
高豐小學(xué)是佛山市三水區(qū)一級(jí)學(xué)校，在建校以來(lái)的40多年時(shí)間里，培養(yǎng)了大批人才，學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)取得了很大的成績(jī)。1998年被評(píng)為三水區(qū)一級(jí)學(xué)校，2003年被評(píng)為三水區(qū)美麗校園，2006年評(píng)為佛山市綠色學(xué)校。 學(xué)校占地13320平方米（合20畝），總建筑面積1847平方米，生均占地38平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓及綜合樓各－幢，有9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近400人。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施齊全，有電腦室－間，電教室－間和各種功能室。體育場(chǎng)地充足，設(shè)施完備。各項(xiàng)工作井然有序，花草樹(shù)木行列分明、錯(cuò)落有致，綠化面積2000多平方米，綠化覆蓋率100%，環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工20人，其中大專學(xué)歷13人，本科學(xué)歷3人。有高級(jí)教師10人，是一支愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的高素質(zhì)隊(duì)伍。在創(chuàng)新教育的大環(huán)境中，我校注重構(gòu)建“以人為本”的教學(xué)與人文關(guān)懷并重的“雙主體”辦學(xué)模式，遵循“一切為了每個(gè)孩子的一切”的辦學(xué)理念，創(chuàng)辦“教育觀念人本化，教學(xué)方法自主化，教學(xué)環(huán)境綠色化，教學(xué)手段現(xiàn)代化”的特色學(xué)校，使整個(gè)校園充滿了文明．清新．和諧的文化氛圍。教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。目前全校師生正意氣風(fēng)發(fā)，努力把學(xué)校辦成一所學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信任的學(xué)校，展示學(xué)校風(fēng)采。
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廣東省佛山市順德區(qū)容桂四基小學(xué)
私立普通
四基小學(xué)是一所由順德區(qū)容桂街道主辦（四基社區(qū)居委會(huì)協(xié)辦）的全日制小學(xué)。學(xué)校始建于1935年，原名永昌小學(xué)，于1950年改名四基小學(xué)，于1996年遷往現(xiàn)址。1997年12月被順德市教育局命為“順德市一級(jí)學(xué)?！保?998年1月被評(píng)為“佛山市一級(jí)學(xué)?！保?008年1月被評(píng)為“市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?。 四基小學(xué)地處四基長(zhǎng)塘新路38號(hào)，占地面積11345平方米，建筑面積6300平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生666人，教職工34人。 學(xué)校辦學(xué)以來(lái)不斷完善，四基居委會(huì)投資822多萬(wàn)元建設(shè)新校舍和煤渣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校內(nèi)室場(chǎng)布局較合理，除有足夠的教室外還設(shè)有39個(gè)專用室，教學(xué)設(shè)施、設(shè)備正逐步向規(guī)范化過(guò)度。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)良好，專任教師28人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，小學(xué)高級(jí)教師18人占全校教師67%，一級(jí)教師7人，占全校教師的26%，二級(jí)教師1人，占全校教師的4%，教師學(xué)歷本科、?？朴?1人，占全校教師的78%，隊(duì)伍中有教學(xué)骨干名師等，教育數(shù)學(xué)質(zhì)量逐步提高。 。
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佛山市里水中心小學(xué)
公立省重點(diǎn)
新和順小學(xué)位于和順村委會(huì)東面，臨近和順市場(chǎng)。新校于 2002年9月落成，10月8日舉行了開(kāi)學(xué)典禮。這是我鎮(zhèn)第一個(gè)合并點(diǎn)校，是一所公辦完全小學(xué)。這是鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與時(shí)俱進(jìn)，撤并薄弱學(xué)校，建設(shè)規(guī)范學(xué)校，進(jìn)一步發(fā)展和順教育事業(yè)的一項(xiàng)重要舉措。 新校是在和順小學(xué)原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)建而成的，是南圍六所規(guī)模較小的學(xué)校（孔繼光紀(jì)念小學(xué)、和順小學(xué)、瑤頭小學(xué)、鶴峰小學(xué)、白崗小學(xué)、文教小學(xué)）撤并組成的新校。學(xué)校規(guī)模較大，占地面積 53畝，建筑面積達(dá)9000平方米，新建的教學(xué)樓、飯?zhí)?、操?chǎng)等建筑工程共投資1000萬(wàn)元。校舍布局合理，三區(qū)分明：教學(xué)區(qū)有兩座教學(xué)樓，設(shè)置教室、功能室70間；活動(dòng)區(qū)有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、200米環(huán)形跑道等體育設(shè)施；生活區(qū)有寬敞的飯?zhí)茫扇菁{1200多師生用餐。教學(xué)設(shè)施設(shè)備較完善，有多媒體電教室、電腦室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、自然實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室等功能室。校園環(huán)境優(yōu)美。綠化面積超過(guò)8000平方米。 現(xiàn)有 39個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2000人，教師89人，其中小學(xué)高級(jí)職稱教師46人，一級(jí)職稱教師41人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。 學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”為導(dǎo)向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)四有新人為己任；堅(jiān)持按章治校，層級(jí)負(fù)責(zé)；加強(qiáng)育人責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，努力把學(xué)校辦成一所管理規(guī)范，教育質(zhì)量高，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有特色的學(xué)校。
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佛山市敦厚小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
佛山市敦厚小學(xué)是一所由敦厚村委會(huì)主辦的小學(xué)，創(chuàng)立于解放前，并于1984年1月重新改建后投入使用，1995年被評(píng)為石灣區(qū)一級(jí)學(xué)校。學(xué)校位于佛山市禪城區(qū)汾江北路敦厚直街內(nèi)。多年來(lái)，在辦學(xué)單位以及上級(jí)教育行政部門的關(guān)心和支持下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不斷完善，現(xiàn)配有教具、儀器、自然實(shí)驗(yàn)、電腦、電教、體育、圖書、閱讀、閱覽、三星級(jí)隊(duì)部、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、衛(wèi)生、烹飪、資料、軍校、教工之家、植物園等功能室。語(yǔ)音室、校園網(wǎng)以及各教室建設(shè)小平臺(tái)等工程在實(shí)施中；學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也不斷提高，97年至今，全校師生在全國(guó)、省、市、區(qū)的各類競(jìng)賽中超過(guò)200人次獲獎(jiǎng)。 一直來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以"學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知"為宗旨全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校在致力教育教學(xué)改革的同時(shí)，還重視體藝、科技教育，效果顯著，98年，成立嘗試教育理論實(shí)驗(yàn)基地，99年成立石灣區(qū)科技示范學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為省、市體育先進(jìn)學(xué)校，佛山市先進(jìn)集體、軍民共建文明學(xué)校、先進(jìn)單位，區(qū)安全文明學(xué)校、文明學(xué)校等，少先隊(duì)大隊(duì)連續(xù)多年被評(píng)為佛山市先進(jìn)大隊(duì)。 目前，學(xué)校教職員工31人，教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生近567人。有一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支敬業(yè)樂(lè)業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)充滿活力的教師隊(duì)伍。學(xué)生尊師守紀(jì)，善學(xué)創(chuàng)新，初步形成了校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、管理規(guī)范的校園氛圍。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，以教育科研為先導(dǎo)，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為根本，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人。
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佛山市西樵鎮(zhèn)太平小學(xué)
公立普通
太平小學(xué)位于西樵區(qū)西部,校址座落在太平、新河、稔崗和龍光集團(tuán)交匯處，水陸交通便利。這里環(huán)境優(yōu)雅，綠樹(shù)成蔭。主體建筑頗具時(shí)代氣息，是師生工作生活的理想場(chǎng)所。2004年9月，根據(jù)區(qū)政府“優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享”的戰(zhàn)略決策，將太平小學(xué)、新河小學(xué)、稔崗小學(xué)、河崗小學(xué)、新田小學(xué)、海舟小學(xué)、平沙小學(xué)合并為新太平小學(xué)，分設(shè)校本部、稔崗、新田、平沙四個(gè)學(xué)區(qū)。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，高效廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子，以及一支刻苦鉆研，勤于育人，充滿活力的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師121人，其中學(xué)科骨干教師4人，學(xué)生2056人。學(xué)校以合作學(xué)習(xí)為特色，全力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、合作技能。
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佛山市順德區(qū)新城小學(xué)
公立普通
佛山市順德新城小學(xué)位于勒水河畔，地處勒流街道發(fā)展中心區(qū)域的東面。1999年新城居委會(huì)斥資1300多萬(wàn)元，把新埠、聯(lián)結(jié)、錦豐、百丈四所鄉(xiāng)村小學(xué)集約興建起一座具有現(xiàn)代教育氣派的校園。學(xué)校于2001年12月投入使用，學(xué)校占地27000多平方米，建筑面積8283平方米，學(xué)校擁有凈化、美化、綠化的育人環(huán)境。教學(xué)功能室場(chǎng)設(shè)備設(shè)施按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1500多人，教職工70多人。師資學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，其中教育碩士研究生7人，占11%。為了配合城市化建設(shè)的不斷推進(jìn)，我校除了招收新城籍學(xué)生外，還為城區(qū)分流了大量學(xué)生，同時(shí)為外來(lái)工子女接受優(yōu)質(zhì)教育提供了一個(gè)不設(shè)門檻的平臺(tái)，為來(lái)順德工作的建設(shè)者們?cè)谧优妥x方面解決了后顧之憂，為社會(huì)的和諧發(fā)展盡了自身的義務(wù)。<P> 學(xué)校以科研引領(lǐng)，以信息技術(shù)為手段，以課改為載體，關(guān)注師生成長(zhǎng)，糅合多元文化，創(chuàng)建和諧校園；堅(jiān)持以“讓每位學(xué)生都獲得主動(dòng)發(fā)展”作為辦學(xué)理念。面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生未來(lái)的全面發(fā)展，致力于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)懂得欣賞與包容的，有較強(qiáng)責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)，善于反思，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的身心健全、陽(yáng)光自信的學(xué)生。把學(xué)校建設(shè)成為師生自主發(fā)展為本，具有普及性藝術(shù)教育特色，以班級(jí)管理改革和課堂教學(xué)改革為突破口，努力把學(xué)校辦成一所家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的品牌學(xué)校。
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佛山市張槎?？谛W(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
佛山市張槎?？谛W(xué)創(chuàng)辦于1949年,學(xué)校座落在優(yōu)美的東平河畔，校園綠樹(shù)成蔭，整潔宜人，文化氛圍濃郁。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)的重視支持下，歷任校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師共同努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，內(nèi)部管理水平逐年提高。1995年被評(píng)為區(qū)一級(jí)學(xué)校，并在1998、2001年兩次通過(guò)區(qū)一級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)。在張槎街道學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力評(píng)估中，年年均被評(píng)為一類學(xué)校。2006年11月被命名為佛山市綠色學(xué)校。 現(xiàn)校舍于1986年和1995年分兩期工程建成，村委會(huì)共投入900多萬(wàn)元。占地面積6800平方米，生均占地面積11.2平方米；建筑面積3662平方米，生均建筑面積6.1平方米；現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近600人；現(xiàn)有教師29人，其中正、副校長(zhǎng)各1人，教導(dǎo)主任1人，小學(xué)高級(jí)教師18人，占62%，大專以上學(xué)歷26人，占89%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。近年來(lái)教師獲市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)23人次，又3人被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人。教師隊(duì)伍素質(zhì)整體較高。 學(xué)校設(shè)備設(shè)施符合佛山市優(yōu)質(zhì)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。有圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、隊(duì)部室、舞蹈室、體育器材室、檔案室、衛(wèi)生室等10多個(gè)教育功能室，擁有小型足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、植物園和標(biāo)準(zhǔn)的200米跑道等。學(xué)校還建立了高質(zhì)量的校園網(wǎng)，有14個(gè)教學(xué)大平臺(tái)，77臺(tái)電腦，初步實(shí)現(xiàn)教師辦公現(xiàn)代化，教學(xué)手段現(xiàn)代化，學(xué)校管理信息化
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佛山順德區(qū)大閘小學(xué):
私立普通
佛山市順德區(qū)樂(lè)從鎮(zhèn)大閘小學(xué)是一所中等規(guī)模的鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)校占地面積18000平方米，建筑面積6000多平方米，形成教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的合理布局。校園綠樹(shù)如茵，環(huán)境優(yōu)美、整潔怡人。學(xué)校擁有多媒體室、電腦室、軟件制作室、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。全?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人數(shù)447人，教師28人，其中本科學(xué)歷7人，大專學(xué)歷21人，高級(jí)教師9人，一級(jí)教師11人，各學(xué)科教師配備齊全，信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育均設(shè)有專職教師學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，確立“以人為本、創(chuàng)新發(fā)展、形成和諧特色”的辦學(xué)思想，以“校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)佳、質(zhì)量高”為辦學(xué)目標(biāo)，踏者“科學(xué)地管、科學(xué)地教、科學(xué)地學(xué)”的實(shí)踐之路，大力推行素質(zhì)教育，注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量管理，強(qiáng)化學(xué)生管理，各學(xué)科積極開(kāi)展教研，確立了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力的教學(xué)目標(biāo)，使辦學(xué)水平與效益不斷的提高，同時(shí)，學(xué)校秉承“文明、團(tuán)結(jié)、勤勞、進(jìn)取”的校風(fēng)，認(rèn)真抓好德育工作建設(shè)，確立推行“我能行”活動(dòng)作為德育教研課題。充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛能，使學(xué)生在活動(dòng)中找到自我，找到自身的價(jià)值，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)。
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