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蘭州大學附屬中學(蘭州市第三十三中學)
公立省重點
蘭大附中（蘭州三十三中）是甘肅省政府命名的首批省級示范性高中，為全國和諧校園先進單位，是全國百所特色示范校之一，2012年被甘肅省委、省政府命名為甘肅省文明單位。學校占地面積33畝，現(xiàn)有37個教學班，2100多名學生，有教職工156人，其中特級教師2人， 高級教師65人，一級教師49人;省級骨干教師 15名，省級學科帶頭人2名，市“222工程學術(shù)帶頭人”3名，市級骨干教師11名、市級教學新秀17人?！ W校始建于1928年2月（其前身為蘭州中山大學附屬中學），在歷屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，一代代的附中人以“辦人民滿意教育”為宗旨，在“知仁”核心文化的引領(lǐng)下，不斷追求卓越，創(chuàng)造了風格鮮明的學校特色和底蘊深厚的學校文化。建校86年來，蘭大附中人才輩出，校友遍及海內(nèi)外，有數(shù)以百計的校友工作在中央、省、市各部門領(lǐng)導崗位，數(shù)百名校友通過自己的艱苦努力，成為學術(shù)領(lǐng)域的帶頭人或有實力的實業(yè)家，數(shù)以千計的校友成為各行各業(yè)的骨干。 近年來，學校面臨新形勢，提出了“擴充內(nèi)涵，提升品質(zhì)，以人為本，科學發(fā)展”的辦學思路，著力抓好辦學績效。在學校新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全校上下一心，凝神聚力，三年三大步，學校在各個方面實現(xiàn)跨越式發(fā)展。尤其是在三年的高考中，一、二本率每年提高十個百分點，2013年高考全校7名同學進入甘肅省文科前100名，本科一批上線率達55%，本科二批上線率超過90%（兩率均不含小科類），在蘭州市省級示范性高中名列前茅。學校多次獲得市教育局頒發(fā)的“教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”。有20多位教師榮獲省級以上表彰，30余人擔任省市級學術(shù)團體的學術(shù)職務(wù);近500名學生在省級以上各類競賽中獲獎。學校先后獲得“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”、“甘肅省師德建設(shè)先進集體”、“全國體育傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學校”、“甘肅省精神文明建設(shè)工作先進單位”等數(shù)十項國家、省級表彰獎勵?！ 啄陙?，學校在“知仁”文化理念的指引下，以課程建設(shè)為中心，深入實施課程文化建設(shè)，開設(shè)六大領(lǐng)域校本課程，實施課程文化建設(shè)六項工程，適時提出促進學生綜合成長的“APPLE計劃”，確立了課堂打基礎(chǔ)、校本為拓展，以體藝活動、社團活動、科技活動為平臺，培養(yǎng)學生的興趣愛好、社會活動能力、領(lǐng)導者素質(zhì)等人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識有力地彰顯了“萬物并育，各美其美”的學校特色。學校現(xiàn)有學生社團23個，參與學生達六百人之多。學科拓展課、創(chuàng)造發(fā)明課、科技創(chuàng)新活動和學生社團建設(shè)相互滲透、相互促進，形成了我校學生基本能力與個性特長培養(yǎng)緊密結(jié)合、構(gòu)建學校大課程體系的特色。每年有10以上的學生科技發(fā)明獲得國家專利，機器人、航模競賽多次獲國家級獎項。學生科技發(fā)明與科技創(chuàng)新、體育藝術(shù)、科技競賽在全省占有的份額在不斷提升，每年均有學生獲得重點大學保送資格，近3年已累計保送10余人，青少年航模分獲全國3個一等獎，7個二等獎。有4人獲 “蘭州市青少年科技創(chuàng)新市長獎”，籃球、足球等體育比賽多次獲得國家、省市冠亞軍。
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蘭州市恩玲高級中學
公立示范性高中
恩玲中學占地100畝、建筑面積達3.5萬平方米（含家屬樓）、綠化面積上萬平方米、總投資3000萬元。校園已完成上萬平方米的綠化，被命名為市級“花園式單位”。校園硬件建設(shè)創(chuàng)全省“5個一流”。 學生公寓一流兩棟男女生公寓外觀新穎，內(nèi)部設(shè)施先進。每間住8人。女生宿舍每間還帶有衛(wèi)生間、洗漱設(shè)施、陽臺、物品柜、電話等。每人每學期嚴格按規(guī)定交180元住宿費，一分不超，經(jīng)濟實惠?！ 《喙δ艽蠖Y堂一流該校建筑面積達600平方米的多功能大禮堂，共設(shè)667座?？晒╅_會、演出、多媒體教學使用。其舞臺設(shè)計、燈光、音響等，堪稱我市高級中學中的一流。 校園環(huán)境一流該校目前已完成了10000平方米的綠化。占地4000平方米的“校園風景樂園”，芳草萋萋，雕塑多姿多彩。春、夏噴泉“珍珠”四射，充滿詩情畫意。師生在此休閑、讀書，十分愜意?！ 〔惋嬛行囊涣鹘ㄖ娣e5754.26平方米、工程造價565萬余元、可供3000名學生同時就餐的“恩玲學生餐飲中心”，日前正緊鑼密鼓地建設(shè)。2007年秋季交付使用后，將創(chuàng)我省中學之最?！ ⌒l(wèi)生間一流面積達1384平方米的4層男女生水沖式衛(wèi)生間，以歐式建筑風格獨領(lǐng)風騷，成了校園一道頗吸引眼球的“風景”?！ ?jù)介紹，恩玲中學現(xiàn)有52個高中教學班，在校生達3780人。教職工達172人，其中專任教師126人，本科以上學歷120人，研究生學歷7人，復旦大學在讀博士研究生1名，學歷達標率為95％。專任教師中，高級教師18人；中教一級47人；縣級以上骨干教師23人；校級學科帶頭人23人；教工平均年齡33歲。已建成“師德好、業(yè)務(wù)強、學歷高、年輕化”的強師隊伍。該校以“隊伍一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流、管理一流”的強勢獨占鰲頭，贏得了社會口碑。定西、白銀、蘭州400余名學生慕名就讀該校，接受良好的高中教育?！ 《髁嶂袑W是由香港善源基金會朱恩余、謝玲玲夫婦先后捐資600多萬元人民幣于一九九七年八月建成開始招生的，距今僅有八年的時間。八年，由一幢孤零零的大樓，發(fā)展成了今天擁有2500萬總資產(chǎn)、總建筑面積達3.16萬平方米、綠化面積達5000平方米的大校；八年，由最初的300多名學生，發(fā)展成了今天擁有50個教學班、3656名學生的神圣的殿堂；八年，由最初的34個教師，發(fā)展成了今天擁有162名教職工的工作、學習、生活的樂園；八年，由最初的沒有一支粉筆，發(fā)展成為今天擁有綜合教學大樓、圖書實驗綜合大樓、兩棟學生公寓以及設(shè)施先進、種類齊全的物理、化學、生物實驗室、圖書室、閱覽室和每個教室有一臺29英寸大屏幕電視機的現(xiàn)代化學校；八年，恩玲中學為全國各大專院校輸送新生3500多名；今天，當我們走進學校榮譽室，展現(xiàn)在我們面前的是一面面錦旗、一塊塊獎牌：蘭州市示范性中學、蘭州市教育系統(tǒng)先進集體、蘭州市文明單位、蘭州市花園式單位、蘭州市公民道德教育實踐示范點……所有這些，無不在向人們昭示：恩玲人在前進的道路上，一如春花秋實，碩果累累。用榆中縣委書記李森洙的話：“建校時間短，發(fā)展變化快，教育質(zhì)量高”來概括恩玲八年來的發(fā)展當之無愧?！ ∮幸粋€好校長就有一所好學?！ 《髁嶂袑W從最初的孤零零的一幢教學樓發(fā)展成為今天設(shè)施先進、管理制度完善、教育教學質(zhì)量聞名于蘭州市的大校，有一個團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子，有一位理念先進、管理科學、求真務(wù)實的好校長，這位校長就是中學高級教師、省園丁獎獲得者李玉懷同志。 蘇霍姆林斯基說過：“領(lǐng)導學校，首先是教育思想的領(lǐng)導，其次堅持才是行動上的領(lǐng)導”。建校之初，李玉懷校長就深知這一點，他說：“確定一個新校的辦學思想，不可急于求成，也不可盲目模仿，應(yīng)該從它自身的實際條件出發(fā)，結(jié)合各方面的有利因素，制定出不同于一般學校的發(fā)展方向”。正是這種指導思想下，李玉懷校長提出了爭創(chuàng)“四個一流”（隊伍一流，設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流）的辦學思路，提出了“團結(jié)、民主、開拓、務(wù)實”的領(lǐng)導作風和“愛生、嚴謹、奉獻、創(chuàng)新”的教風，為恩玲中學的發(fā)展指出了明確的航向。李玉懷校長認為：“學校教育應(yīng)以人為本，在管理上也應(yīng)以人性化管理為主，應(yīng)突出教書育人的主渠道作用?！彼?，他根據(jù)多年的教育、教學管理經(jīng)驗，提出了“三愛”、“五會”的教育策略?！叭龕邸本褪菒圩鎳?、愛學校、愛學習；“五會”就是學會做人，學會學習，學會健體，學會生活，學會勞動?！叭龕邸?、“五會”教育符合實際，易于操作，它是進行思想品德教育、實施素質(zhì)教育的有效途徑。建校8年來，學校緊緊圍繞“三愛”、“五會”教育模式對學生開展了一系列教育活動，取得了令人矚目的成績?！ 〔W多才、睿智謙虛、務(wù)實求真的李校長既是一個教育理論家，又是一個教育實干家，他在工作過程中注重以身作則，真抓實干，他始終把自己當作普通一兵，又時刻不忘自己舵手的職責，他認為：要搞好學校管理，要有干好教育的宏觀思維，又要有治校育人的理性思考，還要有求真務(wù)實、腳踏實地的進取精神，同時，還要具備與時俱進、遠見卓識、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代校長的職業(yè)素質(zhì)。 編輯人04屆畢業(yè)生 楊玉俊 QQ377370133
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西北鐵合金中學
公立普通
占地面積２８１００平方米，教學樓、實驗樓各一棟，建筑面積５５００平方米，擁有固定資產(chǎn)３００多萬元，圖書室藏書３００００余冊，有設(shè)施完備的物理、化學、生物實驗室，語音室，電化教育室；微機室現(xiàn)配有計算機４５臺，音體美教學設(shè)施齊全。現(xiàn)設(shè)初中教學班１２個，高中教學班７個?！‖F(xiàn)有教職工７０人，其中專任教師６５人，中學高級教師５人，中學一級教師３３人，大專以上學歷６３人，占專任教師總數(shù)的９６．９％，３５歲以下的教師占教師總數(shù)的８０％。 １９８７年學校榮獲“蘭州市教育系統(tǒng)先進單位”； ?。保梗梗蹦?、１９９３年、１９９６年榮獲“甘肅省冶金工業(yè)廳教育工作先進單位”； １９９４年、１９９７年榮獲“永登縣教學質(zhì)量管理先進單位”； ?。保梗梗茨?、１９９９年榮獲“蘭州市高中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”； １９９８年榮獲“永登縣雙文明先進單位”。
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蘭州市第二十中學
公立市重點
蘭州市第二十中學始建于1962年，是蘭州市教育局領(lǐng)導下的一所市級示范性中學。位于蘭州市、安寧區(qū)、桃林路?？沙俗?路、103路、46路到達二十中。學校占地面積10480 m，總建筑面積10430 m。擁有多媒體教室、計算機室、圖書閱覽室、語音室、實驗室等現(xiàn)代化教育設(shè)施及能容納400人的可舉行學術(shù)報告會、多媒體教學及集體娛樂活動的多功能廳。建筑面積為8000m的綜合教學樓正在籌建之中。學校現(xiàn)有教職工106人，其中中、高級教師78人，省、市級教學新秀、教學能手16人，省市區(qū)級教學骨干45人。有28個教學班，學生1600多人。學校堅持“以人為本、質(zhì)量立校、文化管理、追求卓越”的辦學理念，以嚴格健全的規(guī)章制度作保障，以建設(shè)一流的教師隊伍為前提，通過狠抓行為習慣、學習風氣兩個養(yǎng)成教育和教學常規(guī)管理，全面培養(yǎng)會做人、會求知、會健康、會共處的合格中學生，在穩(wěn)步提高初中教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加快高中建設(shè)步伐，為學生鍛煉自我、展現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我提供了舞臺。近年來教育質(zhì)量大幅提升，先后向北京大學、南開大學等重點院校輸送學生800多人，連續(xù)三年獲蘭州市教育質(zhì)量進步獎、優(yōu)秀獎。為學校贏得了良好的社會聲譽。展望未來，乘著新城區(qū)開發(fā)與建設(shè)的東風，學校將以“學習、開放、提升、發(fā)展”的新思路，創(chuàng)業(yè)實干打硬仗，開拓進取譜新篇，力爭把我校辦成學生歡迎、家長放心、社會滿意的蘭州市一流學校。[1]
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蘭州市第五十六中學
公立市重點
蘭州市第五十六中學[1]原名鐵道部第一勘測設(shè)計院蘭州中學（簡稱鐵設(shè)中學），是鐵道部第一勘測設(shè)計院于1960年創(chuàng)建的一所完全中學。2002年被蘭州市人民政府命名為“蘭州市示范性學校”。2006年移交蘭州市人民政府，更名為“蘭州市第五十六中學”。學校建校五十年，其中高中辦學四十年。多年來，歷屆校領(lǐng)導班子始終如一地全面貫徹黨的教育方針，以實事求是、科學求真的良好工作作風，帶領(lǐng)全校教職員工形成了學校“敬教求真、勵志進取”的好校風。在“學生成才 教師成長 學校發(fā)展”的辦學理念指導下，本著“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，上下同心，辦出特色，力爭跨越式發(fā)展”的辦學思路，著力實現(xiàn)“不求大而求優(yōu)，不求全而求精”的辦學目標。全校教職員工腳踏實地、真抓實干，向改革要質(zhì)量、向教研要效率，各年級、各部門協(xié)同配合、高效運轉(zhuǎn)，在學校規(guī)模不斷擴大的同時，使教育教學質(zhì)量始終保持在較高水平。自恢復高考以來，我校高中畢業(yè)學生二千余人，為大專院校輸送合格新生1000余人。近十年平均高考上線率達80%以上，特別是2007年高考，我校孟震煜同學取得684分的好成績，在全省名列第十，蘭州市名列第五，城關(guān)區(qū)名列第一，被復旦大學錄取。在北京大學、浙江大學、復旦大學、中國科技大學、國防科技大學、西安交通大學、對外經(jīng)貿(mào)大學、中國傳媒大學、中國政法大學、武漢大學、中國公安大學、北京體育大學等全國重點大學，都有我校的畢業(yè)生。他們正在國內(nèi)外各個行業(yè)和領(lǐng)域譜寫著人生的輝煌和驕傲，在祖國建設(shè)的各條戰(zhàn)線上為國家的繁榮昌盛、為中華民族的振興貢獻著自己的智慧和力量。2009年5月，蘭州市第五十六中學由完全中學調(diào)整為獨立初中?，F(xiàn)有24個教學班、1200名在校學生。學校教學實驗設(shè)備良好，校園綠樹成蔭，環(huán)境清幽安靜，是學生求知研學的天堂。學?，F(xiàn)有教職工88人，其中教師80人。教師隊伍中，高級教師23人，占28.8%，市級骨干教師4人，獲“甘肅省教學能手”稱號者2人，獲“蘭州市教學新秀”稱號者15人。蘭州市“初、高中新課程改革培訓”講師團成員2名。教職工中曾涌現(xiàn)出全國“三八紅旗手”1人，全國優(yōu)秀教師1人，省、部級先進教師3人，省園丁獎獲得者6人，“甘肅省新長征突擊手”1人。在現(xiàn)任專職教師中，平均年齡36歲，其中一線教師中碩士學歷三人，大學本科以上學歷者達95%以上。建校五十年來，學校曾三次榮獲鐵道部基建總局普教系統(tǒng)先進集體稱號，曾被蘭州市委、市政府評為蘭州市教育系統(tǒng)先進單位，多次獲“蘭州市初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”和“蘭州市教育質(zhì)量進步獎”，先后有21人次打破省、市、區(qū)體育競賽項目的記錄，曾被評為蘭州市、甘肅省兩級實施國家體育鍛練標準先進學校。學校調(diào)整為獨立初中后，全校師生勵精圖治，銳意進取，一心一意辦好辦強初中，學校教育教學呈現(xiàn)出前所未有的嶄新氣象。蘭州市第五十六中學的明天必將更加輝煌！
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蘭州外國語學校
公立普通
蘭州市外國語學校是在原甘肅省委書記宋平同志、原省教育廳廳長鄧品珊等老同志的親切關(guān)懷，市政府、市教委領(lǐng)導的積極支持下，于１９８０年改建的一所全日制特色中學。她既是國家教育部備案的全國２２所外國語學校之一，也是西北五省區(qū)目前唯一的一所外國語學校。 學校遵照國家教育部制定的“外國語學校是具有專業(yè)性教育的學校，其主要任務(wù)是為高等院系培養(yǎng)外語水平較高，一般文化知識較好的人才”的辦學方針，不斷深化教育教學改革，強化特色管理，施行素質(zhì)教育，使學生的身心得到均衡發(fā)展。十幾年來為國家培養(yǎng)了一大批外語后備人才?！ 〗陙韺W校在科學管理、提高課堂教學質(zhì)量方面又有了新的進展和突破。“勤奮、求實、開拓、進取”，創(chuàng)辦省市一流特色學校已成為全校師生的共識。 八四年以來累計向高等院校輸送畢業(yè)生５４６名，先后有近百名畢業(yè)生考入北外、廣外、西外、國際關(guān)系學院、解放軍外國語學院、蘭大、復旦等重點大學。９７—９８年高考上線率均列市屬學校第三名。中考成績，近十年來一直位居市屬中學前列，并連續(xù)獲得市教委頒發(fā)的初中教學質(zhì)量進步獎和優(yōu)秀獎，９８年又獲蘭州市初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎。９３——９５年三屆蘭州市“工貿(mào)希望杯”英語朗誦競賽中，兩次榮獲高中團體第一名、初中團體第二名。９８年初獲蘭州市首屆科技冬令營暨科普知識大賽第二名，９８年夏又獲科技夏令營暨科普知識大賽第一名，獲全國中學生英語能力競賽組織獎及高二組特等獎?！ 〗處煄煹滦摒B(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高，學科和年齡結(jié)構(gòu)比較合理。現(xiàn)有專職教師７８名，其中高級１９名，中級３６名，初級２１名，全國優(yōu)秀教師１名，省園丁獎獲得者３名，市優(yōu)秀教師１７名。學校教研氣氛濃厚、教研成果顯著，近幾年來，有２０％的教師的論文在國家和省、市刊物上發(fā)表并獲獎。數(shù)名教師編寫了中高考指導叢書，所輔導的學生多次在全國、省、市級競賽活動中獲獎。 教學設(shè)施先進，理、化、生實驗設(shè)備齊全（學生實驗２人一組）。有４８座語音教室一個，４８座高檔次多媒體微機教室一個，新建多媒體視聽教室一個，基本滿足了開設(shè)電腦課、英語課和各科視聽課及課外活動的需要?！ W校班額小，有利于課堂教學實踐活動的開展。高中每班額定３０人，初中每班額定４０人。課程設(shè)置、教材等與普通中學相同。初中英語課還輔以國外引進的３Ｌ（看、聽、說）教材，高中擬增加《新概念英語》等。英語實行小班上課（每班２０人），強化聽說訓練，并常年聘請二至三名外籍教師擔任聽說教學工作，使學生在現(xiàn)有較高的聽說能力基礎(chǔ)上又上了一個臺階?！ 《稹稹鹉暝撔：托挛魈m已各選派了五名優(yōu)秀師生進行了為期一個月的互訪教學交流活動?！ ±顛骨甯笨偫硪痪啪帕炅露巳铡对谕庹Z教學座談會上的講話》，九五計劃的實施，國家重點開發(fā)中西部的戰(zhàn)略，以及省、市把蘭州市辦成西北地區(qū)商貿(mào)中心的宏偉計劃給蘭州市外國語學校帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。把外國語學校辦成省、市一流特色學校，培養(yǎng)出更多更好的實用型英語人才，已成為外國語學校的光榮使命。為此蘭州市教委黨組于１９９６年４月２２日下發(fā)了《關(guān)于外國語學校辦學問題的會議紀要》，主要條款有：根據(jù)國家教育部有關(guān)規(guī)定，蘭州市外國語學校按照重點中學對待；學校可按有關(guān)規(guī)定聘請外籍教師擔任口語教師，外國語學校初中可以提前單獨招生；課程設(shè)置和教材選用自主，更新語言實驗室設(shè)備等。該《紀要》為蘭州市外國語學校爭創(chuàng)一流特色學校奠定了基礎(chǔ)。外國語學校已步入一個新的發(fā)展時期。
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