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蘭州鐵路局第五中學(蘭州五十五中)
公立普通
蘭州鐵路局第五中學蘭州鐵路局第五中學（蘭州五十五中）蘭州市第五十五中學，位于蘭州市七里河區(qū)建西東路522號，創(chuàng)辦于1964年8月，原名蘭州鐵路職工后輩第五中學，2004年8月移交蘭州市當局辦理，2008年3月正式改名為蘭州市第五十五中學，現(xiàn)為蘭州市市級樹模性完整中學?！ ↑Z舍占空中積14587.5平方米，修建面積15195 平方米，具有36個講授班，門生1700余人?，F(xiàn)有教職工128人，中共黨員48人，兼任西席119人，此中本迷信歷116人，中初級西席90人，35歲以下青年西席62人，省級講授妙手2人，市級講授妙手2人，郊區(qū)級骨干西席培養(yǎng)工具9人，市級講授新秀9人，13位西席獲得教誨碩士學位?！ ∽哌M黌舍校史擺設室，獎牌獎杯琳瑯滿目：2000年，被評為蘭州市體育傳統(tǒng)項目練習點黌舍，蘭州鐵路局文明單位；2001年，被評為蘭州市文明單位，蘭州鐵路局標準化黌舍；2002年，勝利建立蘭州市樹模性黌舍；2002年被評為甘肅省“因特爾將來教誨培訓先進單位”；2005年，被定名為甘肅省教科所嘗試黌舍，蘭州市說話筆墨標準化樹模校；2006年被團中心、教誨部等八部委授予天下“優(yōu)良青少年維權崗”，評為蘭州市“四五”普法先進單位；2008年被評為蘭州市首批“安然校園”，被列為蘭州市首批京劇進校園嘗試黌舍，獲得蘭州市“科技創(chuàng)新先進黌舍”稱呼，有兩論理門生被評為北京奧運會奧運火把手和護跑手；2009年，被評為蘭州市首批“科技創(chuàng)新嘗試黌舍”，同時獲得蘭州市初中、高中教誨質(zhì)量優(yōu)良獎兩塊獎牌,是西站地區(qū)獨一獲此殊榮的黌舍；2010年，被蘭州市當局授予“教誨體系先進個人”，獲得甘肅省“科技創(chuàng)新優(yōu)良構造獎”,再度獲得蘭州市“科技創(chuàng)新先進黌舍”稱呼，帶領班子被評為蘭州市教誨局優(yōu)良帶領班子；2011年當選天下青少年校園足球活動“蘭州市布點黌舍”。比來幾年來多次評為七里河區(qū)綜合管理、法制、內(nèi)保、禁毒教誨先進單位?！ ↑Z舍秉承“明德、尚美、崇智、有恒”的校訓，對峙“質(zhì)量立校、科研強校、人和興校、依法治校”的辦學理念和“敬業(yè)、樂群、博學、篤行”的教風，高低求索、開辟朝長進步，同心并力、連合妥協(xié)，狠抓講授通例辦理，實施帶領包保任務制，展開多項實際性活動，落實校本培訓事情，實施“名師、骨干西席”工程，加強畢業(yè)年級辦理，強化質(zhì)量闡發(fā)，正視校交際換等，使黌舍走出了一條“以范圍求保存，以質(zhì)量求生長”的辦學途徑，構成了“低進超出超越，高進優(yōu)出”的辦學特性。持續(xù)六次獲得初中教誨質(zhì)量優(yōu)良獎，持續(xù)兩次獲得高中教誨質(zhì)量優(yōu)良獎?！ ↑Z舍正視教改科研的標準辦理，對峙“五練根基功”活動，對峙聽課評課行動通例化、教研活動軌制化。目前黌舍承擔國度級課題1個，省級課題3個，市級課題7個，市級小課題17個，區(qū)級課題2個，校級課題15個?！ ↑Z舍重視門生的全面生長，恪守“誠信、朝長進步、求真、調(diào)和”的校風扶植，正視門生的綜合實際活動，每一年構造重生停止軍訓，構造合唱隊、男女足球隊、男人棒球隊、男子壘球隊、田徑隊、美術社同窗主動插手各級各種比賽，多次獲大獎。在中門生科技創(chuàng)新大賽中，有多論理門生獲國度、省市級大獎?！ ↑Z舍在全面落實教誨生長綱領的新期間，將經(jīng)由過程實施“辦理體制完美工程、德育事情改進工程、課程鼎新推動工程、名牌西席塑造工程、講授質(zhì)量進步工程、校園環(huán)境改良工程”等六大工程，連合合作，開辟奮進，朝著“辦學思唯一流、師資步隊一流、辦理程度一流、講授設備一流、育人環(huán)境一流、教誨質(zhì)量一流”的目標前行，以無愧于黌舍、無愧于社會、無愧于期間、無愧于汗青的新事跡，譜寫黌舍生長的新篇章。蘭州鐵第五中學地點是：中國 甘肅 蘭州 建西東路522號德律風：（0931）2942259傳真：086-0931-2376386郵編：730050友情援助，中國校園網(wǎng) http://www.cnxyw.org/
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蘭州市華僑實驗學校(中學部)
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蘭州華僑實驗學校，是一所九年一貫制的公辦學校。學校地處蘭州市雁灘地區(qū)新港城Ｅ區(qū)，現(xiàn)有教師１２２人 、學生２１００余人３９個教學（初中１５個、小學２４個）班。這所僅有５歲的年輕學校，卻以她迅速的成長和蓬勃的發(fā)展，贏得了高質(zhì)量育人的良好口碑和人民的滿意。 典雅優(yōu)美的校園處處是“風景” 記者走進蘭州華僑實驗學校，猶如“畫中游”。這所由愛心人士建捐的公辦學校，建筑典雅氣派，圍合式的教學樓設計，蘊含著“以人為本”的教育理念。足球操場和塑膠跑道，紅綠相間、寬敞平坦，彰顯著和諧、健康、活力四射的育人氛圍?？芍^一道最“亮麗”的風景。據(jù)了解，學校占地２０畝，建筑面積１４０００平方米，設備精良、齊全。裝備一流的電腦室、機器人工作室、Ｗｅ ｄｏ積木教室、創(chuàng)意工作室、科普展室和物理、生物兩用實驗室、化學通風實驗室等，處處彰顯著該校一流而超前的辦學“硬”實力。 和諧辦學創(chuàng)下育人佳績 蘭州華僑實驗學校的校領導和教師，是城關區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局在建校初期，按照高標準、高質(zhì)量選拔出來的精兵強將。充滿智慧和朝氣的校領導班子，率領這支僅省市區(qū)級骨干就占到３０％的教師隊伍，創(chuàng)業(yè)實干、愛生如子、公平奉獻，在相互尊重、信任、理解、溝通、交流、幫助中，奏響了和諧育人的主旋律。學生在這個積極向上的樂園中，心靈沐浴著辛勤“園丁”播灑的陽光，健康快樂地學習成長，家長們十分放心。短短５年間，學校教育質(zhì)量連年攀升，２００９年獲得城關區(qū)教育教學質(zhì)量“銅杯獎”；２０１０年中小學雙獲城關區(qū)教育教學質(zhì)量“銅杯獎”，中考再創(chuàng)新高名列全區(qū)第２位。學校先后獲市級“語言文字規(guī)范化示范校”、“和諧校園”和城關區(qū)“文明單位”、“教育工作先進集體”等榮譽。今年又創(chuàng)建成了國家級“科普教育示范校”。華僑實驗學校，已步入了逐年攀升、健康高效的發(fā)展快車道。 文化浸潤學習有樂趣 華僑實驗學校多才多藝的校長王向暉認為，讓文化潤校、藝術育人、教有幸福、學有樂趣，這是華僑實驗學校特色育人的一大宗旨?；诖?，學校實施了“自律”、“篤禮”、“樂學”、“博趣”的４項德育工程，從培養(yǎng)學生的良好生活習慣抓起，點點滴滴教孩子們學習禮儀，培養(yǎng)良好習慣，促使他們知書達理、舉止文雅、健康全面地長大成人，學校因此榮獲全國“雙有先進集體”等榮譽。 春之聲——讀書節(jié)；夏之舞——藝術節(jié)；秋之風——體育節(jié)；冬之韻——雙語節(jié)……節(jié)節(jié)生輝，多姿多彩。這四季文化，浸潤著師生心靈，充分發(fā)揮著育人功能。同時以“快樂大課間——興趣小組——體育節(jié)”為主線的快樂文化，讓學生們在參與中，體驗運動的快樂，感受競技的魅力，領悟拼搏的精神。通過此，培養(yǎng)出了一支出色的田徑隊伍，校小學田徑隊實力居于全區(qū)前列，中學田徑隊連續(xù)三屆蟬聯(lián)城關區(qū)中小學生田徑運動會冠軍，學校也被蘭州市體育局命名為“田徑訓練基地”。學校體育、藝術和語言文字工作，也多次獲得市、區(qū)級表彰獎勵。 科普教育收獲意外驚喜 學?？破战逃畈_展。紙模、車模、建模、航模、七巧板、攝影、科幻畫、電腦、機器人、環(huán)保、天文等興趣小組和社團，讓學生充分發(fā)揮興趣愛好和聰明才智，一大批科技活動積極分子，從這里孕育成長；一大批科技競賽的佼佼者，從這里起步騰飛?？破战逃秊閷W生儲備了未來發(fā)展的良好素養(yǎng)。２０１０年，該校的環(huán)保社，在全國科技創(chuàng)新大賽中，勇得第一。機器人社團，在全國機器人大賽中，摘金奪銀。今年又在全省科技創(chuàng)新暨機器人大賽中大獲全勝，攬獲一、二等獎共９項，成了競技場上的耀眼明星。 蘭州華僑實驗學校，以長跑的姿態(tài)，正在沖刺著前進征途上的一個個高標！ 創(chuàng)辦５年，孜孜不倦樹校風、塑教風、養(yǎng)學風的蘭州華僑實驗學校，就以高標準、高起點、高質(zhì)量，取得了令人欣喜的業(yè)績。這種“教有藝術、學有樂趣、校有特色”的辦學愿景，新穎而獨特，是眾望所歸。我們身邊的這所好學校，對緩解雁灘地區(qū)學生上學難、尤其是上好校難的矛盾，發(fā)揮著巨大作用。這種辦學精神，值得稱贊和弘揚。
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蘭州市第三中學(前身為甘肅省蘭州女子師范學校)
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蘭州市第三中學，前身為清雍正十三年（1735年）正名的“蘭山書院”，于1913年6月2日正式建校，始稱“甘肅省蘭州女師”，1915年改名為“蘭州初級女子師范學校”，1936年又改名為“省立蘭州女子師范學校”。1965年5月，為了調(diào)整全省師范學校的布局，經(jīng)省政府批準，命名為蘭州市第三中學，屬蘭州市政府首批確定的市級示范性中學。其后僅一年，“文化大革命”就開始了，十年“文革”蘭州三中和其他學校一樣，遭到深重災難。黨的十一屆三中全會以來，學校從各方面撥亂反正加強了對教育教學工作的領導，堅持全面正確貫徹黨的教育方針，堅持在改革中前進，學校在認真貫徹執(zhí)行黨的知識分子政策，重視教師隊伍建設的同時，首先加強德育的組織管理和領導，把德育放在學校工作的首位。按照政治理論教育、思想教育、管理教育、科學知識教育、實踐教育、美育教育等六個系列開展教育活動，學校又根據(jù)國家教委的有關要求開展了“兩史一情”教育活動，對相關學科的滲透提出要求，列入教學計劃之中。
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嘉峪關市實驗中學
公立普通
嘉峪關市實驗中學是嘉峪關市政府于2002年創(chuàng)辦的獨立初中。學校地處嘉峪關市政治、文化、經(jīng)濟活動最為活躍的南市區(qū)，交通便利，社區(qū)資源配套，地理位置十分優(yōu)越。學校占地面積55880平方米。校園建有5688平方米的主教學樓，3960平方米的圖書實驗樓，2645平方米的公寓樓兩座，2240多平方米的學生營養(yǎng)配餐中心。嘉峪關市實驗中學現(xiàn)有30個教學班，在校學生1700人，教職工115人（其中高級教師10人，一級教師30人，二級教師63人，試用期新教師7人）國家級骨干教師1名，省級學科帶頭人1人，省級骨干教師2名，市級領軍人才1名，市級學科帶頭人4人，市級骨干教師16人，市級教學能手6人。嘉峪關實驗中學是甘肅省教育改革實驗校，是嘉峪關市教育局特色辦學和創(chuàng)新改革的實驗基地。學校以科學的教育思想為指導，以“為學生美好人生奠基”為辦學理念，全面實施教育教學和管理模式的改革。學校擁有一支朝氣蓬勃、熱愛學校、師德良好、勤學進取的教師隊伍。嘉峪關市實驗中學努力創(chuàng)建和諧校園，促進學生全面發(fā)展。學校以“家校合作教育”、“學生心理輔導”、“外教口語教學”為三大特色，創(chuàng)新教育發(fā)展，加強藝術和信息技術教育，追求“合格＋特長”的培養(yǎng)目標。學校扎實開展創(chuàng)建書香校園、禮儀校園、安全校園、藝術校園、綠色校園的活動，鼓勵各年級組創(chuàng)造性的策劃和開展豐富多彩的學生活動，極大地豐富了學生的課余生活。實驗中學正在成為學生快樂學習、全面發(fā)展的樂園。近年來，我校被全國婦聯(lián)、教育部授予“全國示范家長學校”，被教育部關心下一代工作委員會授予全國青少年五好小公民教育讀書征文活動“先進集體”；被省文明委評為“省級家長示范學校”、甘肅省教育廳授予甘肅省義務教育監(jiān)測試點工作“先進集體”、全省綠色學校創(chuàng)建活動“先進學校”，省衛(wèi)生廳食品量化管理A級單位、食品安全信譽體系試點單位；被市委、市政府評為促進教育事業(yè)發(fā)展“特殊貢獻獎”、教育系統(tǒng)“先進集體”、市級先進基層黨組織、市級文明單位、市文明標兵單位、市級誠信單位、市群眾體育工作先進集體、市婦女工作先進集體、市綠化先進單位、市“花園式單位”、市“食品安全信用A級單位”、 嘉峪關市青少年創(chuàng)新活動“先進集體”、“嘉峪關市五一勞動獎狀”獲得者；被市教育局評為“先進基層黨總支”、市教育工會先進集體、市教育局學習實踐科學發(fā)展觀先進集體等。在社會各界的關心和幫助下，實驗中學辦學條件進一步改善，管理水平不斷提高，社會評價不斷提升，學校發(fā)展呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好勢頭。在嘉峪關市“打造教育明星城”的教育發(fā)展宏偉藍圖中，嘉峪關市實驗中學正在努力向把學校建設成為校風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、管理科學、質(zhì)量優(yōu)異的嘉峪關市南市區(qū)窗口學校的目標邁進。
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嘉峪關市第四中學
公立普通
嘉峪關四中（原酒鋼四中）位于嘉峪關市新華南路25號，占地面積60520平方米，建筑面積11855平方米，綠化面積24100平方米，擁有600平方米多功能演播廳一間，可容納110人電化教室一間，功能實驗室7間，多媒體教室3間，擁有現(xiàn)代化校園區(qū)域網(wǎng)絡，擁有1500 平方米仿古建筑圖書館一座，藏書近20000冊，擁有籃球場4個，排球場2個，草坪足球場帶400米標準跑道田徑運動場1個，有多處綠帶、草坪、花園及100米休閑長廊一個，綠化面積占學校總占地面積的40?，F(xiàn)有32個教學班，初一12個班，初二10個班，初三10個班，在校學生1266人，教職工118人，專職教師92人，其中高級教師26人，一級教師51人，本科學歷58人，專科學歷34人。 嘉峪關四中校園環(huán)境優(yōu)雅，校風優(yōu)良，教育教學質(zhì)量為社會認可。
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蘭州天慶實驗中學
私立普通
蘭州天慶實驗中學創(chuàng)建于2007年7月，是蘭州天慶房地產(chǎn)有限公司創(chuàng)辦的，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《民辦教育促進法》，經(jīng)蘭州市城關區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和蘭州市教育局批準，在市民政局登記注冊，為充分滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求而創(chuàng)辦的一所獨立民辦初級中學。學校位于蘭州市雁灘天慶嘉園C區(qū)太陽島內(nèi)，占地面積30畝。學校環(huán)境優(yōu)美，配套設施先進、完善，師資隊伍過硬，教育教學管理科學、嚴謹，校園文化氛圍濃厚。目前，學校共有30個教學班，在校學生1600余人。學校下設教導處、德育處、辦公室、總務處、財務室五個行政處室。教職工104人，教師隊伍呈現(xiàn)年輕化、知識化、專業(yè)化的三大特點。學校領導班子成員在總結繼承歷史文化傳統(tǒng)和辦學經(jīng)驗的基礎上，確立了“德才至善，協(xié)誠至精”的辦學理念，以創(chuàng)建“育英才，鑄名師，樹特色先鋒，創(chuàng)隴原名校。”為辦學目標，以“勤學善思、德才齊修、學創(chuàng)俱能、身心兩健”為學生發(fā)展目標，精心打造學校全新格局，創(chuàng)建民主和諧育人氛圍，逐漸地形成了學校的“三風一訓”，即“勤學、善管、律己、正行”的領導作風，“敬業(yè)、善教、協(xié)力、篤行”的教風，“刻苦自信、求是有恒”的學風，“明德、博學、尚美、拓新”的校訓。教職工齊心協(xié)力，教學質(zhì)量穩(wěn)中有進，社會聲譽逐年提高，教學環(huán)境日益改善，學校投資逐漸加大，學校的各項事業(yè)都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學校先后兩次獲得“蘭州市初中教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”、“蘭州市社會力量辦學突出貢獻獎”、 “城關區(qū)體育運動會道德風尚先進集體”、“全國青少年科普教育示范基地”、學校編輯出版的校報《太陽島》在全國校報評比中獲得一等獎、連續(xù)三年獲得“天慶集團先進集體”。二、教師隊伍 全校專任教師均取得教師資格證，合格率100%；學歷合格率為100%。其中高級職稱7人，中級職稱9人，初級職稱59人。 校長培訓合格率100%。各科教師專人專職，能滿足教育教學需求。三、辦學條件 1、我校已達到“一無兩有六配套”（學校無危房，班班有教室、人人有桌凳，校園內(nèi)圍墻、大門、操場、旗桿、廁所配套）。教學樓格局分明，現(xiàn)有教室30間、多功能報告廳、微機室（86平方米）、美術活動室（86平方米）、音樂室（86平方米）、閱覽室（178平方米）、科技館、校醫(yī)室、心理活動室、心理咨詢室、理化生實驗室（396平方米）、生物標本室等專業(yè)專用室，以及塑膠操場（運動場地共計3768平方米，綠化面積2000平方米）。校園內(nèi)圍墻、大門、升旗臺、廁所等硬件設施全部配齊。 2、學校擁有多功能電教室31個,計算機總數(shù)115臺。安裝室外電子顯示屏一塊，校園文化宣傳欄分布在教學樓各個區(qū)域，彰顯校園文化特色。 3、音樂、美術、衛(wèi)生器材、理化生實驗室、閱覽室均按省級一級二類標準配備配齊。四、教育質(zhì)量 （一）、教學工作：我校全面貫徹教育方針，認真實施素質(zhì)教育，嚴格按照國家教育部規(guī)定開足開齊開全課程，實行義務教育階段九年一貫制整體設置課程，開設品德與生活、品德與社會、思想品德、歷史與社會（歷史、地理）、科學（物理、化學、生物）、語文、數(shù)學、外語、體育、體育與健康、藝術（音樂、美術）、綜合實踐活動等課程，以及地方課程與學校課程。體現(xiàn)了科學均衡的原則、學科整合的原則以及靈活適應的原則。 學校為了更加激發(fā)全體學生勤奮好學，積極拼搏，從2011年設立“天慶實驗中學學生獎學金”，每學期表彰一次，有近10%的學生受獎，這種激勵機制將更加有力地促進了我校的各項教育教學工作。 （二）、德育工作：我校引導廣大教師樹立高度責任心，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、熱愛學生、尊重學生、尊重家長。為樹立良好師表形象，要求教師一是進一步學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，明白作為一個教師應該具有的職業(yè)道德、社會道德、家庭倫理道德等；明確作為一個教師教書育人、為人師表的基本專業(yè)素養(yǎng)和教育的理念。二是通過對學生 “文明行為十二要” 的常規(guī)教育（待人接物要有禮、談吐舉止要文明、服飾打扮要規(guī)范、參加集會要嚴肅、對待師長要禮貌、對待同學要友好、課堂常規(guī)要牢記、考風考紀要遵守、餐廳文明要講究、宿舍紀律要遵守、公共財物要愛護、公共秩序要遵守），要求學校全體教職工都要做學生的示范者，辦公室干凈整潔，桌椅擺放整齊，會風會紀嚴明，接待家長熱情，著裝得體大方，集會秩序井然，無私關愛學生，自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。 （三）、體育工作：我們開齊上足體育課，每周三節(jié)課，充分發(fā)揮體育教師所長，開設常態(tài)課和特色課。同時將早操、課間操、大課間活動、秋季田徑運動會、拔河比賽、籃球比賽納入學校常規(guī)管理實施中，全面落實學生“每天在校一小時體育鍛煉時間”。 （四）、安全管理 我校安全管理做到了“八有”，即有制度、有預案、有保安、有設施、有檢查整改、有教育、有演練。有制度，指的是學校制定了《蘭州天慶實驗中學安全制度》，全體教職工按管理主線，簽訂目標責任書，明確責任范圍。有預案，指的是學校制定了《蘭州天慶實驗中學外出集會安全應急預案》《學生突發(fā)事件安全預案》等。有保安，指的是天慶物業(yè)為學校安排了兩名保安，24小時為學校的安全保駕護航，同時，我校每天還安排了3位教師值周配合保安進一步做好學生上下學及校園安全工作，嚴格出入登記制度，有效地杜絕了校外閑雜人員進入校園。有設施，指的是學校校內(nèi)現(xiàn)有監(jiān)控攝像頭和紅外報警探頭，有滅火器和消防栓，確保校園安全無盲點。有檢查整改，指的是學校定期開展安全隱患排查活動，不定期地組織專人對學校的用電設備、供暖供水設施和校園各種器材等重要部位進行安全排查，并做好記錄，及時整改發(fā)現(xiàn)的安全隱患，定期排查維修教室、辦公室的窗簾、照明和電路等安全隱患。有教育，指的是學校將生命教育有機地滲透在各門學科、各種形式的專題教育和課外活動之中，積極開展“安全教育日”宣傳活動。同時，還外請專家作安全專題講座，組織學生參觀交通安全展覽照片、特警隊、消防隊等。有演練，指的是定期組織了地震、消防安全疏散演練，并且我校本學期承辦了全市中小學應急疏散演練現(xiàn)場觀摩會，效果良好。幾年來，學校沒有發(fā)生一起重大安全責任事故。 五、學校特色我們本著 “勤學善思、德才齊修、學創(chuàng)俱能、身心兩健”的學生培養(yǎng)目標，充分利用學校師資、場地、器材，用豐富多彩的活動搭建學生成長的平臺，打造學校特色，營造育人環(huán)境。 ——校本課程特色：學校分年級分學期開設學校特色課程，主要有游泳課、插花課、茶藝課、寫字書法課。游泳課在七年級第二學期集中開設，插花和茶藝在八年級第二學期開設，書法寫字課在七年級和八年級穿插開設，這些課程的內(nèi)容均由我校教師自行編置，有教案、有考核，認真開設。 ——備課特色：我校在經(jīng)過多次外出考察學習和校委會的認真研究下，在本學期實行教學案的改革嘗試，就是由以前教師只寫教案改為現(xiàn)在教師既有教案又有學案，這樣學生就能結合學案有的放矢的預習新課，并能有目的的聽課，提高了學習效率，同時也減輕了教師的備課負擔。 ——課外活動特色：為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學改革的新局面。學校每學期將有計劃地對各年級的學生開展不同的課外實踐活動，比如：參觀地震博物館、地質(zhì)博物館、植物園、消防隊、兵工廠，春游踏青、到農(nóng)村進行生活體驗等；學校還組建了有利于學生特長發(fā)揮的各種興趣小組，比如：學校樂隊、田徑隊、女子足球隊，科技興趣小組等。通過這些活動以擴大學生視野，不斷提高學生鑒別事物的能力。 請您和我們一起走進天慶實驗中學，我們將為您揭示一種思想，一種精神，一種天慶人獨有的氣質(zhì)，正是這些特質(zhì)必將鑄就天慶實驗中學更加輝煌的明天！
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蘭州東郊學校
公立普通
蘭州市東郊學校是蘭州市教委的直屬小學，也是甘肅省對外開放最早的學校之一，學校建于1950年8月1日，原為中國人民解放軍西北軍區(qū)所屬的保育性質(zhì)的子弟學校，60年代交由地方。學校占地面積70畝地，建筑面積16000平方米。校舍布局為庭院式對稱結構，由國家建筑大師任震英設計。學校綠化面積7977平方米，校園內(nèi)果樹成片，花卉成園，綠葉紅花，形成了春綠、夏榮、秋實、冬青的環(huán)境特色。千姿百態(tài)的花朵，蒼勁翠綠的松柏，幽靜宜人的小徑，回廊連著的教室，彩繪圖案，輝煌耀眼，形成了園中有校，校中有園的格局 ，饒有無限的詩情畫意，素有蘭州市花園學校之美稱。 學?，F(xiàn)有教學班近30個，學生1600人，教職工88人，教師學歷全部達標，學校設有計算機室、語音室、電教室、圖書室、音樂室、美術室等。學校活動場地寬闊，有田徑場、籃、排、足球場，體育設施齊全，生均活動面積達9平方米?！ 《嗄陙韺W校堅持全面育人的辦學方向，重視學生的素質(zhì)教育和興趣培養(yǎng)，形成學校管理科學化，教學規(guī)范化，科研廣泛化，育人多樣化的辦學特色，近年來教育質(zhì)量穩(wěn)定上升，學生四率均達100%，先后有11名教師榮獲市、區(qū)教學新秀稱號。青年教師許小慧在全國第三屆青年教師閱讀課觀摩比賽中，以"合作學習"的教學改革形式一舉取得一等獎的成績，為甘肅省、蘭州市爭了光。學校重視教科研的探索，先后開展了德育、美育、語數(shù)、心理教育等方面的實驗課題研究，并取得了一定成效。 東郊學校是蘭州市涉外單位，先后接待了十幾個國家外賓的來訪與參觀。1989年和日本秋田日新小學結為友好學校，并開展了互訪。1994年學校校長徐富玲率蘭州市教育代表團赴日本訪問，日本學生也多次到校參觀、聽課，和同學們活動?！ ↑h和政府關心學校的發(fā)展和建設，省市領導多次來校視察，座談了解情況。95年金秋國務院副總理李嵐清來校視察，對學校的成績和同學們的書畫作品給予了肯定和贊揚，并勉勵教師們再接再厲，培養(yǎng)更多的人才。 近年來學校積極開展健康向上的校園文化和各種活動，學生整體素質(zhì)得到提高。在全國、省、市、區(qū)等各級各類競賽活動中有上千人次獲30多項等級獎。學校榮獲全國"手拉手"活動先進單位、全國雛鷹少先大隊、全國"巾幗建功立業(yè)"先進單位、全國綠化一等獎、全國學校體育衛(wèi)生工作先進單位、甘肅省軍民共建先進單位、蘭州市校外教育先進單位、蘭州市特色學校、蘭州市教育系統(tǒng)先進黨支部、蘭州市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎，校合唱隊被授予"蘭州市優(yōu)秀童聲合唱團"稱號。90年學校被蘭州市政府評定為一級二類標準化學校，99年學校通過了蘭州市示范性學校的驗收?！ r代在發(fā)展，教育在改革，東郊學校在前進。東郊學校不僅要辦成育人的搖籃，知識的學苑，活動的樂園，發(fā)展的趣園，而且要成為一座潔凈美麗的花園，成為一塊陶冶情操的圣地。 展望未來，任重道遠。全面發(fā)展，學有特長。學校今天和明天，一步一個腳印，今年和明年，一年一個臺階。為了祖國的建設，為了明天的太陽更輝煌，東郊學校全體教職工將以更昂揚的斗志，向著更高更遠更大的目標努力、騰飛！
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甘肅省武威第一中學(武威一中)
公立市重點
甘肅省武威第一中學是歷史悠久、傳統(tǒng)深厚的名校，前身為 1875 年創(chuàng)辦的雍涼書院（第一任山長為隴右著名學者李銘漢）， 1906 年改辦為涼州府中學堂正式建校。曾名甘肅省立第四中學、甘肅省立武威中學。甘肅省首批重點中學、 首批示范性普通高中， 2005 年改辦為獨立高中。于2006年迎來百年校慶，是真正意義上的“百年學府”?！ W校現(xiàn)有教學班 53 個，學生 3568 余名。在崗教職工 194 人，教學人員 158 人， 教師學歷本科率達到 98% 以上 ; 其中特級教師 2 人，省、市學科帶頭人和骨干教師 31 人;高級教師 38 人，一級教師 70 人。 學校總建筑面積近 4 萬平方米，圖書館藏書 10 萬冊，理化生實驗教學儀器齊全，校園網(wǎng)及電教技術設備先進。校園建筑群在現(xiàn)代風貌中滲透著濃厚的傳統(tǒng)文化氣息，環(huán)境優(yōu)雅宜人。體育設施齊全，供莘莘學子實現(xiàn)全面化，多方面的發(fā)展。 武威一中經(jīng)過近百年的發(fā)展，形成了自己的辦學風格和辦學特色：一是有一支高素質(zhì)的教師隊伍;二是辦學風格、教育教學管理等方面擁有比較深厚的文化積淀;三是文理并重、音體美有明顯特色的辦學路子。學校將在繼承和發(fā)揚深厚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，以先進的教育理念為先導，堅持科研興教、名師興校，努力建設高水平的示范學校，向全國先進學?？待R。 相信武威一中的明天一定會如熠熠珍珠般燦爛奪目!
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甘肅省榆中縣第一中學(榆中一中)
公立市重點
甘肅省榆中縣第一中學 甘肅省榆中縣第一中學簡介榆中縣第一中學始建于1943年， 2000年成為蘭州市示范性高中，2004年評為甘肅省示范性普通高中。學校占地80畝，建筑面積32130平方米，校園綠化面積達7000平方米，是全省創(chuàng)建綠色學?；顒酉冗M學校。學?，F(xiàn)有48個教學班，在校學生3060人，教職工190人，其中高級教師55人，中級教師64人?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國教育科研優(yōu)秀教師10人、省級園丁3人、省級骨干5人、省級青年教學能手1人，其中6人取得碩士學位。圖書334425冊，理化生實驗室齊全，儀器、設備屬國家一類標準。學校建成完整的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，并建成了開放式圖書館、閱覽室、錄播室、仿真實驗室、天文臺、氣象觀測站。體育器材80多種，1996年被國家體委評為“全國百名優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學校”?！ W校堅持“一切為了師生的主動發(fā)展，讓教育與生命融合為精彩人生”的辦學理念，積極走“文化引領，內(nèi)涵發(fā)展”之路。以“三個有利于”（有利于學生的發(fā)展、有利于教師的發(fā)展、有利于學校的發(fā)展）作為判斷教育教學活動的價值標準，確保“三個到位”（政策到位、思想到位、措施到位），加大執(zhí)行力，努力為師生的發(fā)展、成功喝彩。像對待專家一樣對待教師，像對待天才一樣對待學生，把師生的發(fā)展作為學校的核心戰(zhàn)略，努力構建“高效課堂”、“精品課堂”、“魅力課堂”。進一步優(yōu)化培養(yǎng)人才的模式和途徑，努力培養(yǎng)“合格＋特長”、“基礎＋發(fā)展”的人才。2010高三應屆學生1005人，高考二本上線人數(shù)420人，上線率41.8%，其中重點上線人數(shù)139人，上線率13.8%?！ W校積極推進新課改，貫徹“以學定教，加強基礎，系統(tǒng)訓練，分層指導，追求實效，差異發(fā)展”的教學思想，改變教的方式和學的方式，注重自主、探究、合作，積極開發(fā)校本課程，增加課程的選擇性、多元性，積極改革評價體系，促進師生的發(fā)展。不斷改革課堂教學，注重課堂教學實效性，實行開放式教學，讓學生評教，讓學生多元發(fā)展、差異發(fā)展，既注重優(yōu)等生的培養(yǎng)，又力求學困生的轉化。學校加強教科研工作，四年來承擔的各級課題有50多項?！ ⌒@文化建設豐富多彩。學校每年在“五一”和“十一”期間舉辦科技節(jié)、讀書節(jié)和藝術節(jié)。學校創(chuàng)立了《棲山雨》文學社、朗誦社、愛心社、宏志社、電腦俱樂部、環(huán)保俱樂部、籃球俱樂部、合唱團、街舞社、90度文學社、天地時空社、棋牌社、七彩畫室、心晴社、墨軒社、漢語言文字探趣苑、德慧智經(jīng)典誦讀家園等學生社團。編輯出版《教育科研》、校刊《棲山雨》、《環(huán)保通訊》、德育通訊《田野》、《資助簡報》、《心晴密碼》、《90度》等報刊。?？稐接辍吩谌珖行W優(yōu)秀校報校刊評選活動中，兩度榮獲最佳?？坏泉劇?007年以來，學校成功舉辦四次學生代表大會?！ ?007年以來，學校通過中國建設銀行“高中生成長計劃”、中石化“春蕾計劃”、“彩票公益金”、浙江新華愛心教育基金會、“王文升基金”等諸多企事業(yè)單位、愛心人士爭取到資助款共計140萬元，我校受資助貧困學生達1023人。2009年在高一級成立了“王冠川珍珠班”，2010年在高一級又成立了“濟華珍珠班”。
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