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霞浦七中
公立普通
霞浦七中始建于1987年，地處有千年歷史文化底蘊的福寧大地，背靠風景秀麗的龍首山麓。學校占地60多畝，校園依山面海，風景秀麗，環(huán)境幽雅，是學習求知和陶冶情操的理想場所。 現(xiàn)任校長 王旭波：中學高級。男，1959年7月10日出生。畢業(yè)于福建師范大學數(shù)學專業(yè)，霞浦縣政協(xié)委員，現(xiàn)任福建省霞浦縣第七中學校長。 主要業(yè)績：從事教育工作近30年，忠誠敬業(yè)，嚴謹治學，勇于創(chuàng)新，有獨特的治校謀略和較高的領導才能。曾長期擔任霞浦一中高三畢業(yè)班教育教學工作并從事中學教學研究，均取得優(yōu)異成績。自2001年擔任霞浦縣第七中學校長以來，創(chuàng)出了鮮明的辦學特色;堅持進行教育教學改革，堅持從嚴治校，重教。 以愉快教育整體改革實驗、創(chuàng)建"文明學校"和"省示范小學"活動為主題歌的全面實施素質教育;以愛國主義系列化教育、"在家做好孩子，在校做好學生"的"雙好"活動和"家校共學，軍校共建，社區(qū)共育"活動為主旋律的德育工作;以足球和航模體育傳統(tǒng)項目為協(xié)奏曲的活動構成學校鮮明而突出的三大辦學特色。學校確定了"辦學有特色、教學有特點、學生有特長"的辦學宗旨，制定了"霞浦實小素質教育發(fā)展目標"，對學生的思想道德、科學文化、個性心理、勞動技能、體質體能、審美塑美、特殊才能七個方面提出了具體的素質要求，進一步明確了全面發(fā)展目標。學校確定了科技、健康、體育、藝術四個校園傳統(tǒng)節(jié)。在課堂教學中，教師們注意應用現(xiàn)代教育技術手段，面向全體學生，注意創(chuàng)設愉快和諧的教學氛圍，熱情幫助學生"樹立愛學志向，培養(yǎng)樂學情趣，提高會學能力"，激勵引導學生學會"做學習的主人，做生活的主人，做集體的主人"，激發(fā)學生滿懷信心地進取，主動生動地發(fā)展，愉快健康地成長。學校堅持素質教育發(fā)展目標，把握特色，落實課改，不斷提高整體辦學水平和師生整體素質，取得了可喜的成績和辦學效益。
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南平市第五中學
公立普通
南平市第五中學前身為省立南平小學，創(chuàng)建于上世紀30年代，解放初改名文宣小學，1975年改為東風中學，1978年定為完全中學，并命名為南平市第五中學，1982年改為初級中學。 學校位于南平市中心的梅山嶺，占地面積4559.25平方米，現(xiàn)有18個班級，學生八百余人，教職工66人，師資力量雄厚。其中高級教師14人，中級教師41人，初級教師11人，省級骨干教師培訓2人，市級骨干教師培訓7人，區(qū)級骨干教師8人。學校建有教學樓2座，7層綜合樓1座。教學實施日趨完善。設有物理、化學、生物實驗室、儀器室、多媒體教室、教師電子備課室、語音室、體育室、音樂室、教工閱覽室、學生閱覽室、圖書館（現(xiàn)有藏書二萬余冊）。學校辦學理念是：“以學生發(fā)展為本，以社會需要育人。”建校70余年來，師生共同奮力拼搏，開拓，進取，曾榮獲區(qū)、市級文明單位、文明學校、普法先進單位、關心下一代先進單位、綜治創(chuàng)安先進單位、素質教育合格校，95年獲省級文明學校殊榮。近年來，教師積極撰寫課改、教改論文、參加教學比武、制作優(yōu)秀課件、說課競賽、師德演講等，師生在各級各類的競賽活動中獲獎，如雨后春筍。教學中涌現(xiàn)出不少學科帶頭人。如今，學校教育教學質量已闊步邁進市、區(qū)教育先進校行列，中考近幾年都名列市區(qū)前茅，取得了可喜成績。2001年吳凡同學摘取延平區(qū)狀元桂冠，學校為社會各界培養(yǎng)輸送了許多美術、體育、音樂方面的特長生，98年全國中學生運動會吳建華同學獲得舉重項目冠軍，并榮膺“宋慶齡教育獎勵基金”。近年來，學校工作思路明確：“以法治校，以制治校，狠抓質量，促進發(fā)展”。學校辦學有特色：內部管理規(guī)范，社區(qū)共建是亮點。南平五中在社會上的聲譽與日俱增，并獲得領導、社會各界、家長的好評。 今天，“勵志、求實、創(chuàng)新、奮進”的校訓凝集著全校師生的精神力量，激勵著全校師生揚起奮進的風帆，為之努力，再創(chuàng)輝煌。
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建甌三中
公立普通
建甌三中創(chuàng)辦于一九七四年，九六年被確以為省三級達標黌舍。在下級黨委、當局和教誨主管部分的帶領下，在社會各界的支撐下，經師生近三十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，黌舍生長敏捷，辦學范圍不竭擴展，黌舍現(xiàn)有38個講授班，門生2100人，校園占地三十多畝，修建面積一萬八千多平方米，理、化、生嘗試室、語音室、美術室、音樂室、電腦課堂 、質料室、閱覽室等講授用房根基齊備，一九七五年斥地的校辦農、林場，現(xiàn)有柑桔園、油奈園共25畝。投資近400萬元興建講授樓的投入利用，極大地改良了黌舍的辦學前提。 在三十年的過程中，建甌三中逐步構成了本身的辦學特性。建立”不求大家升學，但求個個成才”的辦學指導思惟，重視以報酬本，著眼”統(tǒng)統(tǒng)為了門生，為了統(tǒng)統(tǒng)門生，為了門生統(tǒng)統(tǒng)”，使學子們在黌舍里如沐東風，能充分闡揚本身的本性，揭示本身的特長，成為”合格＋特長”的有效之才。三十年來，共培養(yǎng)了初、高中畢業(yè)門生萬余人，他們現(xiàn)在都是各行各業(yè)的中堅力量，此中另有很多已很有建立，成為享譽國表里的辦理人才、專家、學者。 黌舍帶領班子成員絕大多數(shù)是既精于講授又長于辦理的骨干西席，有激烈的奇跡心和任務感，是一個負重拼搏、廉潔營私、連合合作、勇于創(chuàng)新、主動朝長進步的帶領個人。黌舍師資力量薄弱，現(xiàn)有教職工134人，兼任西席121人，初級職稱19人，中級職稱77人。兼任西席中既有一批實際功底踏實，學術上有成就，很有盛名的西席，又有一批承前啟后，精通停業(yè)的中青年骨干西席，另有一批充滿活力，嶄露鋒芒的青年新秀。 比來幾年來，西席中有二十多人次獲省、地、市表揚，有20余人被確以為省、地、市學科帶頭人，有60多篇教誨講授論文在國度、省、地、市刊物上頒發(fā)或交換。近三年來，高中會考合格率在98％以上，黌舍中考、高考成績明顯。2004年中考上一中耳目數(shù)比率居城區(qū)同類校第一，此中我校林娜同窗以687.5的高分勇摘市中考狀元桂冠。2004年高考應屆本科上耳目數(shù)初次沖破百人大關，達140人，增加率為160％，增加幅度居南平市達標校第一。比來幾年來，黌舍獲得了”南平市文明單位”、”福建省體育達標先進單位”、南平市、建甌市”體貼下一代事情先進單位”等名譽，并被定為”建甌市市直構造黨建事情樹模點”。 目前，建甌三中正朝著一流師資、一流質量、一流設施的重點中學的目標邁進，“生命不息，妥協(xié)不止！”三中人如是說……
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福州則徐中學
公立普通
福建省福州則徐中學創(chuàng)辦于1993年，原為市屬公立初級中學，1993年中共福州市委、市政府以家鄉(xiāng)偉人、中國近代史上的民族英雄林則徐為學校命名，1999年省教委授予首家“福建省初中示范?！钡姆Q號，2003年國家禁毒委授予“禁毒教育示范?！钡姆Q號。2001年因全市中學布局調整，現(xiàn)隸屬晉安區(qū)。福州則徐中學占地面積25畝。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，學校大門口鐫刻著郭化若將軍題寫的“福州則徐中學”六個大字，教學樓前小花園中央聳立著一尊半身林則徐塑像，基座上鐫刻著前福建省委書記陳光毅同志題寫的“民族英雄林則徐”七個金字。花園左側建立有“則徐精神代代傳”的展覽館，館名由福州市人大副主任、晉安區(qū)委書記陳吉題寫，花園的假山前有一面黑色大理石碑石碑上鐫刻著由林則徐后裔著名書法家沈覲壽題寫的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。花園右側畫著題為“則徐精神，薪火相傳”的壁畫，校園內呈現(xiàn)出濃厚的傳承則徐精神的文化氣息。福州則徐中學內設施齊全，有塑膠跑道、室內體育館、室內游泳池、電腦室、語音室、百兆光纖網絡等，所有班級及理化實驗室內均配備先進的多媒體設備。
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廈門市檳榔中學
公立市重點
廈門市檳榔中學坐落于廈門市檳榔西里，北接水波粼粼的筼筜湖，西臨綠草茵茵的南湖公園。學校創(chuàng)辦于1990年，是一所沐浴著改革開放的春風發(fā)展起來的年輕學校。學校占地27.09畝，建筑面積15043m2，環(huán)境優(yōu)美，布局精巧，走進大門，12棵假檳榔樹、250m環(huán)行塑膠跑道和足球場赫然眼前；由教學樓、綜合樓、辦公樓組成的學校建筑成環(huán)行布局；教學設施完備：理、化、生實驗室，電教室、多功能梯形教室、電腦室、音樂室、電子琴室、美術專用室、語音室、科技活動室一應俱全、應有盡有；圖書、閱覽室報刊、藏書豐富；四機一幕進入教室，由計算機網絡、音視頻管理中心、多媒體教室、電子備課室、音像閱覽室、資料室組成的校園網，構成先進的現(xiàn)代教育技術網絡，為現(xiàn)代化教學的開展和教育教學質量的提高提供了強有力的保證。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工135人，其中中、高級教師84人，區(qū)級以上骨干教師51人，其中國家級1人，省級6人；先后有多名教師被確認為福建省學科帶頭人培養(yǎng)對象、市區(qū)學科帶頭人，市區(qū)拔尖人才；形成了以高級教師為主要骨干，中級教師為主要教學力量的師資隊伍。目前有36個教學班，在校學生 1773人。辦學21年來，廈門市檳榔中學為高一級學校和社會各界輸送了大批優(yōu)秀學生和建設人才。在上級領導和社會各界的關心、支持以及全校師生的開拓進取、努力拼搏下，取得了令人矚目的成績：1996年至今，連續(xù)16年獲得市、區(qū)"初中教學質量優(yōu)秀獎"；2004年開始，本著"質量立校，特色強校"的辦學理念，確立了"優(yōu)質＋特色"的辦學目標，扎實開展科技教育，并形成了"科技教育"的辦學特色，獲評首批"福建省科技教育基地學校"、"廈門市科技教育基地校"，榮獲"福建省科技教育突出貢獻獎"、"福建省盧嘉錫科技教育獎"等；此外，學校還先后被評為"福建省文明學校"、"福建省初中示范校"、"福建省素質教育先進校"、 "福建省教育系統(tǒng)先進教工之家"。近年來，廈門市檳榔中學進一步繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，樹立"以人為本，立德為先，全面發(fā)展，求實創(chuàng)新"的辦學理念，秉承"立德樹人"的校訓，弘揚"勤勉、篤行、和諧、創(chuàng)新"的校風，堅持"以加強德育工作為首要任務，以提高教學質量為中心，以培養(yǎng)學生全面發(fā)展為目的，營造既有全員、全方位管理，又能促進師生健康成長和崇高追求的精神家園"的辦學指導思想，以科學的教育觀、人才觀、質量觀、價值觀構建學校現(xiàn)代管理模式，大力加強文化建設，積極推進素質教育，廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，"以身作則的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，不甘落后的拼搏精神，不計得失的奉獻精神，刻苦鉆研的探索精神"在全體教職工身上得到充分體現(xiàn)，并不斷發(fā)揚光大；學校的各項事業(yè)蒸蒸日上，辦學質量和辦學效益日益提高，學校以校風好、學風濃、質量高，倍受學生、家長的青睞，廣受社會的好評，成為特區(qū)教育園地上一朵絢麗的奇葩！目前學校正繼續(xù)朝著"優(yōu)質＋特色"的目標奮勇前進！
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閩侯三中
公立普通
閩侯縣第三中學，簡稱閩侯三中，坐落于錦江之濱316國道與京福高速公路南嶼段東西側，旗山南麓的南旗村太平山上。校園面積5.6萬平方米。校內古木參天，花草嬌艷，古木成蔭，令人贊嘆不已。2006年10月23日至24日，閩侯三中接受省二級達標學校評估專家組為期兩天的評估驗收，并以91分順利通過驗收。 其最早前身可追溯到1902年創(chuàng)辦的全閩大學堂（堂址在今福州市鼓樓區(qū)三牧坊），后曾改名為福建高等學堂（1903年）、福建高等學校（1912年1月）、省立第一中學（1914年1月）、省立第一初級中學（1927年1月）、省立福州初級中學（1929年1月）、省立福州中學（1929年8月）。1938年因抗戰(zhàn)，省立福州中學遂遷往沙縣城關?！ ?939年其高中部留在城關，更名為福州高級中學，1946年遷回福州三牧坊，復名為省立福州中學，1952年定名為福州第一中學，而其初中部則遷址沙縣洋溪，名為福州初級中學，并于1945年由沙縣遷往閩清六都，7月更名為閩清中學?！ ?950年閩清中學遷來閩侯縣南嶼鎮(zhèn)現(xiàn)校址，易名為福建省閩侯中學（簡稱閩中），成為閩侯專署領導下的唯一的一所完全中學。1954年其高中部遷往閩侯城門，更名為閩侯第一中學，留下的初中部則更名為閩侯第二初級中學（原洪塘的閩侯第二初級中學亦合并過來）。1956年增設高中部，改名為閩侯第三中學。1969年曾更名為閩侯南嶼中學，1980年復名為閩侯第三中學至今?！ ≡缭?0年代初期，除接納本縣生源外，還招收永泰、洪塘和建新等市郊學生，設有高考會場。當時閩侯三中就以師資力量雄厚、校風嚴謹、學風優(yōu)良、艱苦奮斗的精神著稱。
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建寧職業(yè)中學
公立普通
建寧職業(yè)中學（建寧第三中學）始創(chuàng)于1974年，前身為水南中學，1976年開辦普高，1984年設職業(yè)高中班，逐步發(fā)展為一所集初中、普高、職高于一體的綜合性學校，是我縣唯一具有學歷教育資格的中等職業(yè)學校，也是我縣唯一的全國計算機等級考試考點。學校曾獲省綠化先進單位，省勞動技術教育先進單位，省“軍民共建”社會主義精神文明先進單位，94年以來連續(xù)獲得市、縣文明學校，市養(yǎng)成教育特色學校，縣社會綜治安全先進單位、縣教育局教學質量先進單位等榮譽。 學校位于城關水南街80號，校園綠草如茵，花木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美，是一個風景怡人的學習場所。校園占地面積33636平方米，校舍建筑面積19333平方米，綠化面積5186平方米、學生活動面積8786平方米。 辦學條件優(yōu)越，教學設施齊全，生活設施配套完善，有實驗樓一幢，內設理、化、生各類實驗室，實驗設備達省頒標準；藏書2萬余冊；為適應職業(yè)教育發(fā)展，建立了焊接室、電子電工電拖實驗室、烹飪室、金工室等專業(yè)課實驗室；建立閩江源服飾有限公司校外實訓基地。有計算機房2間、多媒體教室2間；有語音室、鋼琴室、美術室和排練廳等專業(yè)課教室，銅管樂隊達省標Ⅱ類。2004年以來，新建了學生公寓、教學樓以及學生宿舍和食堂，可容納千人食宿。 學校治學嚴謹，在職教工119人，專任教師108人，本科學歷71人，中級職稱44人，高級教師16人。在校學生達1400余人。 三十多年來，建寧職中秉承厚德載物的教育理念，堅持德育為首、育人為先的辦學方針，把尊重人、理解人、服務人、發(fā)展人統(tǒng)一起來；堅持“服務社會，成就未來”的辦學理念，把培養(yǎng)學生專業(yè)技能和學習文化知識結合起來，努力推進素質教育，健全學生人格、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。“厚德善學、技精業(yè)專”的校訓精神，激勵著每一個職中人追求卓越，不斷超越。 學校堅持“服務社會，成就未來”的辦學理念，開拓創(chuàng)新地辦好教育。堅持科學發(fā)展觀抓好職業(yè)教育專業(yè)建設。開設機電技術應用專業(yè)、電子技術應用專業(yè)、烹飪專業(yè)、服裝制作與營銷和綜合課程班。整合教學資源，實行開放式辦學，堅持學歷教育與培訓并重，積極開展多渠道、多層次的辦學模式。成人班有會計專業(yè)、農廣校高效果樹專業(yè)。開展“陽光工程”培訓；計算機模塊培訓和計算機等級培訓考試，學校每年為社會各行業(yè)培訓2000余人，實現(xiàn)職業(yè)教育的功能化和社會化。為了拓展辦學空間，與沿海學校和企業(yè)進行聯(lián)合辦學，實行校企掛鉤，訂單培養(yǎng)，為畢業(yè)生的就業(yè)奠定了堅實的基礎，畢業(yè)生供不應求，100%就業(yè)于沿海一、二類企業(yè)。 此外，建寧職中（三中）是我縣兩所完中之一，初中和普高正乘改革東風，積極開展課程改革，提高教育教學質量，自1999年恢復普高辦學以來，為福州大學、南京工程學院、江西理工大學、湖南工業(yè)大學、福建師范大學、福建農林大學、集美大學、漳州師院、三明學院等省內外大學院校輸送了大批合格新生。2006年高考取得本科上線42人，?？粕暇€率75%、高職單招上線100%的優(yōu)異成績。學校自創(chuàng)辦以來先后為社會輸送全日制畢業(yè)生近1萬名。 學校領導班子立足現(xiàn)在，謀劃未來，制定了“十一五”發(fā)展規(guī)劃，在“十一五”期間建立建寧職教中心，實現(xiàn)達標學校，預征土地50畝，校園建設全部翻新，一所富有時代特色的花園式學校正拔地而起。
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福州連江縣第二中學(連江二中)
公立縣重點
連江二中創(chuàng)辦于1956年9月，地處閩江口琯頭鎮(zhèn)蝙蝠山上，這里依山傍水、綠樹成蔭、層次分明，習習和風吹拂著校園，顯得格外清新寧靜。這里是學子文化的圣地、精神的家園、成材的搖籃;建校以來，“以天下為己任”的校訓在七棵古榕樹前熠熠生輝，在一代一代人中薪火相傳。 50年多年的歷程，如歌的歲月，我們學校已逐步走向成熟。學校目前是一所省級三級達標高級中學，現(xiàn)有18個普高、職高教學班，學生1000多人。學校占地面積30000平方米，建筑面積達17000平方米;現(xiàn)有教職工108人，其中中學高級教師20名，中級教師53名，省市級骨干教師15人。師資力量雄厚。學校以現(xiàn)代教育技術為制高點，以農村示范學校為標準，配備多媒體教室，多功能語音室、電教室、理、化、生實驗室、圖書館、閱覽室、學生公寓和體操練功房等教學設施，圖書近4萬冊，為學生的發(fā)展提供廣闊的平臺。 學校目前是一所省級三級達標高級中學，現(xiàn)有18個普高、職高教學班，學生1000多人。學校占地面積30000平方米，建筑面積達17000平方米;現(xiàn)有教職工108人，其中中學高級教師20名，中級教師53名，省市級骨干教師15人。師資力量雄厚。學校以現(xiàn)代教育技術為制高點，以農村示范學校為標準，配備多媒體教室，多功能語音室、電教室、理、化、生實驗室、圖書館、閱覽室、學生公寓和體操練功房等教學設施，圖書近4萬冊，為學生的發(fā)展提供廣闊的平臺?！ ‖F(xiàn)已建成塑膠跑道，帶有正規(guī)足球場。
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平和育才中學
公立普通
平和縣育才中學創(chuàng)辦于1996年，校址在縣城小溪鎮(zhèn)西環(huán)路。 1995年1月，學校開始籌建，校園面積29.95畝。1996年9月首屆初一年招生179人，4個教學班,教師22人,教室設在教學樓一樓。在教學樓尚未竣工的情況下，邊施工邊上課。教學樓于1997年6月完工，教室20間。 1997年12月，香港維德集團莊啟程先生捐資50萬港元，資助學校綜合樓--啟程樓建設，共15間，集辦公、實驗、電教等為一體，改善了辦學條件。 2001年10月，學校建教師宿舍樓16間，以及食堂、小賣部等，學校初具規(guī)模。 2002年5月，學校增設高中部，同年9月招生158人，4個班。2003年招生241人，2004年招生333人，高中部學生數(shù)量逐年快速增長。學校2003年開始作為全國普通高考平和縣考點。 2004年2月，學校被漳州市人民政府批準升格為完全中學，并進行完中?；I建，目前學校建筑面積8600平方米，學生數(shù)1600人，27個班級，教師102人。新增校園面積72.06畝，新的高中部教學樓（19間教室、2間辦公室）和梯形教室（六角樓）已建成投入使用。 十年的發(fā)展，十年的跨越，育才中學從初中校發(fā)展為縣城新完中，發(fā)展前景廣闊。育才擁有雄厚精干的師資力量，務實求真的辦學特色，教學質量穩(wěn)步提高。幾年來，學校被評為漳州市"校園建設與管理先進校"，漳州市"初中教育教學管理達標校"，縣"文明學校"。學校的辦學特色--高考藝術類學生已成規(guī)模，逐漸顯示出優(yōu)勢。學校一如既往堅持"靠質量求生存，憑特色謀發(fā)展"的興校之本，為學生提供"讓您滿意，助你成功"的滿意教育，成為縣城的一所新興的完中校。 2008年育才中學并入平和第一中學，成為平和第一中學的分校。 學校歷任校長 任職時間 學校名稱 職 務 姓名 1996.8-2001.8 平和縣育才中學 書記.校長 林冠宏 2001.9-2005.1 平和縣育才中學 書記.校長 賴建三 2005.2-至今 平和縣育才中學 書記.校長 黃伯亮
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