學(xué)校占地面積24畝 學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下 辦學(xué)條件不斷完善 學(xué)?,F(xiàn)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多媒體等教室 基本能滿足教學(xué)需要 學(xué)校操場(chǎng)全部都是人工草坪 該校連續(xù)幾年被福州市教委評(píng)為“四率”先進(jìn)單位 學(xué)校創(chuàng)辦于1978年 辦學(xué)歷程不長(zhǎng) 但在歷屆的領(lǐng)導(dǎo)和師生共同努力下 堅(jiān)持全面貫徹教育方針 大力推進(jìn)素質(zhì)教育 教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高 形成了良好的校風(fēng)(嚴(yán)謹(jǐn)、尊師、愛生、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上)、學(xué)風(fēng)(守紀(jì)律、肯學(xué)習(xí)、比勤奮、出效益、出人才)、教風(fēng)(嚴(yán)、實(shí)、精、活、全面協(xié)調(diào)、和諧學(xué)生非智力因素、發(fā)展智力、提高能力 福州第三十一中學(xué) 最早為 紅衛(wèi)中學(xué) 小學(xué)連初中 然后改為 紅巖中學(xué) 位于南門兜 又因城市規(guī)劃般到現(xiàn)在的位置 并改名為福州第三十一中學(xué) 后與福州2中成為聯(lián)辦校 現(xiàn)與福州第15中學(xué)合并 并改名為 福州第15中學(xué)分校
龍山中學(xué)是社會(huì)力量與長(zhǎng)汀一中合作興辦,經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)創(chuàng)辦的民辦完全中學(xué)。長(zhǎng)汀一中是一所歷史悠久、享譽(yù)八閩的百年名校,其前身為龍山書院,而龍山中學(xué)是長(zhǎng)汀一中文化傳承與發(fā)展的結(jié)晶。在成功辦好初中的基礎(chǔ)上,2006年開始招收高中學(xué)生。學(xué)校地處縣城南環(huán)路與北環(huán)路交界處,毗鄰長(zhǎng)汀西客站與火車站,交通便利。校園面積近100畝,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,翠竹綠樹,相映成趣。目前學(xué)校有38個(gè)班級(jí),學(xué)生2364人,教職工111人,其中中學(xué)特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師8人,中學(xué)一級(jí)教師44人。學(xué)校成立董事會(huì),南安市實(shí)業(yè)家楊碧珠女士為董事長(zhǎng),長(zhǎng)汀一中校長(zhǎng)王天飛為副董事長(zhǎng),由長(zhǎng)汀一中原副校長(zhǎng),中學(xué)特級(jí)教師丘聲嵐任校長(zhǎng),黃主定任校監(jiān),學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。 學(xué)校按現(xiàn)代化校園規(guī)劃設(shè)計(jì),教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)既相對(duì)獨(dú)立又互為一體。已建成教學(xué)大樓、科技大樓、男生公寓、女生公寓、餐廳、第一食堂、第二食堂、300米跑道的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、學(xué)生浴室、電腦教室、多媒體教室、階梯教室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、音樂(lè)教育室、心理咨詢室、智能校園廣播系統(tǒng)、給水排水工程,配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備。每個(gè)初中班都配備了彩電、VCD及錄音機(jī),高中所有班級(jí)還增加了多媒體。 自2001年創(chuàng)辦以來(lái),勵(lì)精圖治,敢為人先,譜寫了閩西民辦教育濃墨重彩的新篇章,是目前龍巖市投資最大、校園面積最廣、校舍最好、效益最顯著的民辦中學(xué)之一。2005年7月被評(píng)為福建省“民辦教育先進(jìn)單位”。
校 訓(xùn):鑄造成功的人生 校 風(fēng):勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、奮進(jìn) 辦學(xué)宗旨:為民辦學(xué)、為國(guó)樹人 教育理念:養(yǎng)德啟智和諧發(fā)展,做強(qiáng)做大創(chuàng)辦名校 辦學(xué)目標(biāo):辦一流學(xué)校、聚一流教師、育一流人才實(shí)力投資,打造現(xiàn)代溫馨校園 漳浦龍成中學(xué)是由福建龍成投資股份有限公司投資,經(jīng)漳浦縣人民政府及有關(guān)部門批準(zhǔn)成立的,是漳浦縣第一所民辦全日制封閉式的完全中學(xué)。 學(xué)校按省一級(jí)達(dá)標(biāo)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè),占地158畝,總投資1億元以上,硬件基礎(chǔ)建設(shè)上,除了基本的教學(xué)樓、科技樓、學(xué)生公寓、教師公寓、學(xué)校食堂外,學(xué)校還計(jì)劃配套建設(shè)"體藝"活動(dòng)中心,以培養(yǎng)"德、智、體、藝"全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,豐富師生的課余生活內(nèi)容;在軟件設(shè)施配套上,學(xué)校專門設(shè)立計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、階梯音樂(lè)教室、物化生實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書館、校園網(wǎng)絡(luò)中心等,還將建設(shè)400米的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,致力于將龍成中學(xué)建設(shè)成為一所智能化、人性化、花園式的學(xué)校。 高瞻遠(yuǎn)矚,大胸懷造就大理念 龍成中學(xué)以"為民辦學(xué)、為國(guó)樹人"為宗旨,堅(jiān)持"質(zhì)量立校、科研興教"的原則,以教學(xué)科研為先導(dǎo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,深入推進(jìn)綜合素質(zhì)教育,以德育人,創(chuàng)出特色,努力實(shí)現(xiàn)龍成中學(xué)"辦一流學(xué)校、聚一流教師、育一流人才"的目標(biāo)。 辦一流學(xué)校,必有高標(biāo)準(zhǔn)的校園基礎(chǔ)配套建設(shè)。 辦一流學(xué)校,必以雄厚的師資力量作為后盾。 學(xué)校以"聚一流教師"作為經(jīng)營(yíng)理念,通過(guò)向社會(huì)公開招聘的方式,高薪吸引有能力的骨干教師前來(lái)應(yīng)聘,學(xué)校不但要求應(yīng)聘教師具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力,還通過(guò)調(diào)查、問(wèn)卷、開課、面試等多種方式來(lái)考察教師的科研能力、思想品德、專業(yè)素養(yǎng)等,通過(guò)層層嚴(yán)格選拔,努力建設(shè)一支"專業(yè)過(guò)硬、品格高尚、富有激情、謙恭嚴(yán)謹(jǐn)"的教師隊(duì)伍。在教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)設(shè)置上,學(xué)校實(shí)行首席專家制、學(xué)科帶頭人制、骨干教師梯隊(duì)制、青年教師培訓(xùn)制,建立以骨干教師為中堅(jiān)力量,努力培養(yǎng)青年教師為后備力量的思路,采取激勵(lì)措施,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修以不斷提高整個(gè)教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)與能力。 辦一流學(xué)校,必以培養(yǎng)一流學(xué)生為目標(biāo)。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)把"入學(xué)關(guān)"的招生思路,統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一考卷,讓有意到龍成中學(xué)就讀的學(xué)生參加選拔考試,進(jìn)行擇優(yōu)錄??;同時(shí)學(xué)校還通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等的制度招收初考、中考中成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀學(xué)生;嚴(yán)把"素質(zhì)關(guān)"為培養(yǎng)一流的學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三民中學(xué)位于泉州市革命老區(qū)晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)白安村,是由三個(gè)鄉(xiāng)的群眾一起定名的。黌舍間隔南安官橋約莫1千米,間隔晉江火車站約莫1.5千米。三民中學(xué)是晉江市西大門的窗口黌舍。黌舍最早建立于1993年8月,是由愛國(guó)華裔捐助,當(dāng)局公辦的一所獨(dú)立淺顯初中校。 三民中學(xué)全校校園的總面積約莫80畝,現(xiàn)在具有教職工約60人,門生約有600多人,是晉江市首家誠(chéng)信教誨基地。黌舍校園環(huán)境美好,綠樹成蔭,各服從樓室齊備。教誨講授質(zhì)量?jī)?yōu)良,是門生肄業(yè)的抱負(fù)黌舍。
該中學(xué)是由原仙游一中部分優(yōu)秀青年教師孫勝于2001年創(chuàng)辦,經(jīng)莆田市人民政府批準(zhǔn),福建省教育廳登記注冊(cè)的一所全日制民辦完全中學(xué)。2006年3月,學(xué)校被莆田市教育局評(píng)定為A級(jí)民辦學(xué)校(最高等級(jí))。現(xiàn)有教職員工10多人人,38個(gè)教學(xué)班,100多位學(xué)生。創(chuàng)辦以來(lái),學(xué)校已累計(jì)投資5多萬(wàn)元。秉承歐世偉先生的教育,采取“格新致遠(yuǎn),學(xué)達(dá)得章:的品質(zhì)!歐世偉先生捐款80萬(wàn)元與私立一中,現(xiàn)在任私立一中校長(zhǎng)! 仙游縣私立第一中學(xué)是一所教學(xué)設(shè)備先進(jìn),教學(xué)設(shè)施完善的嶄新的現(xiàn)代化民辦完全中學(xué)。學(xué)校位于仙游鯉城解放東路1259號(hào)(仙游一中校路東側(cè)),交通便利,校風(fēng)優(yōu)良?! W(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由校長(zhǎng)聘任校務(wù)委員會(huì)成員。校務(wù)委員會(huì)完全由長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作富有經(jīng)驗(yàn)的同志組成,辦學(xué)方向明確,思路清晰,管理有方。創(chuàng)校以來(lái),本著“以人為本、學(xué)生第一、和諧發(fā)展”的宗旨,提出“面向全體,尊重主體,發(fā)展個(gè)體”和“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,追求“讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,讓每一個(gè)教師得到提升,讓每一個(gè)家長(zhǎng)收獲滿意”的辦學(xué)目標(biāo),形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)、“尚德、博學(xué)、健美、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“誠(chéng)信、民主、團(tuán)結(jié)、開拓”的校風(fēng)。
漳平二中創(chuàng)辦于1980年9月,1995年被省教委確認(rèn)為省三級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。2012年9月起,學(xué)校實(shí)行"一校兩區(qū)",即漳平二中本部和西園校區(qū),學(xué)??傉嫉孛娣e94278m2,校舍面積35464m2,綠地面積12520m2,共63個(gè)教學(xué)班(其中初中部31個(gè)班,高中部32個(gè)班),在校學(xué)生2600多人,在校教職工281人。 漳平二中全面貫徹黨的教育方針,按照"全面創(chuàng)新育人工作,努力構(gòu)建和諧校園"的辦學(xué)總目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面實(shí)施課改實(shí)驗(yàn),努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才;全校師生同心同德,艱苦創(chuàng)業(yè),力促學(xué)校各項(xiàng)工作上新水平,教育教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。 在市委、市政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,學(xué)校取得了良好的辦學(xué)效益,榮獲"全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位"和"全國(guó)推行‘鍛標(biāo)"工作先進(jìn)單位"兩項(xiàng)全國(guó)性先進(jìn)單位;獲得"省先進(jìn)基層黨組織"、"省綠化達(dá)標(biāo)學(xué)校"、"省先進(jìn)教工之家"、"省先進(jìn)教育工會(huì)"和龍巖市"文明學(xué)校"、"先進(jìn)工作單位"及漳平市"教書育人先進(jìn)單位"、"中學(xué)校長(zhǎng)目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)"和"學(xué)校安全目標(biāo)管理先進(jìn)單位"等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。中考上一中統(tǒng)招人數(shù)居全市前列,高考上本科線人數(shù)居龍巖市同類校前列。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)?! ≌雇碌膶W(xué)年,漳平二中將承載更多新的期待和希望。學(xué)校將積極開展教育強(qiáng)市和省二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工作,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,努力把漳平二中的教育事業(yè)全面推向一個(gè)新的臺(tái)階。
寧化城東中學(xué)是由實(shí)業(yè)家張宗填先生投資創(chuàng)辦、經(jīng)寧化縣人民政府批準(zhǔn)成立的寧化首家全日制民辦中學(xué)。學(xué)校位于寧化縣城東開發(fā)區(qū)黃金地段,毗鄰城東廣場(chǎng),占地面積70畝。背倚侏估山,目收東溪、西溪合水美景;與慈恩新塔交相輝映,地理環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校2005年秋季開始招生辦學(xué),從8個(gè)教學(xué)班、423名學(xué)生、24名教師發(fā)展到今天的42個(gè)教學(xué)班、2158名學(xué)生、118名教師,辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。學(xué)校現(xiàn)有兩幢教學(xué)樓、一幢實(shí)驗(yàn)樓、一幢學(xué)生公寓、一幢學(xué)生食堂(含圖書館)、一座擁有300米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)等,校園建設(shè)已初具規(guī)模。幾年來(lái)我校的辦學(xué)取得了豐碩的成果,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。學(xué)校先后榮獲"全國(guó)‘心中有祖國(guó),心中有他人"主題教育活動(dòng)先進(jìn)集體"、"三明市民辦教育先進(jìn)單位"、"縣文明學(xué)校"、"縣課改工作先進(jìn)校"、"縣創(chuàng)建平安校園活動(dòng)先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱號(hào)。辦學(xué)五年來(lái),在每學(xué)期全縣期末統(tǒng)考中,我校各科成績(jī)均居全縣第一并遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。2008年,首屆畢業(yè)生412人參加中考,寧化一中上線384人,上線率達(dá)93.2%,其中正取上線289人,包攬全縣前12名。2009年,686人參加中考,在全市統(tǒng)評(píng)統(tǒng)改中,總成績(jī)、各科成績(jī)均居全市第一。寧化一中上線585人,上線率達(dá)85.28%,其中正取上線386人,占寧化一中正取人數(shù)的60%;全縣前100名中占93名,并再次包攬全縣前10名。2010年,843人參加中考,在全市統(tǒng)評(píng)統(tǒng)改中,總成績(jī)、各科成績(jī)均居全市第一,并領(lǐng)先于全市各所重點(diǎn)中學(xué)。原始總分全市前十名我校占3名,前二十名占7名,前100名占25名。寧化一中上線611人,其中正取上線462人,占寧化一中正取人數(shù)的69.47%。"以人為本、持續(xù)發(fā)展、礪志博學(xué)、追求卓越"──寧化城東中學(xué)將以誠(chéng)信立校,質(zhì)量強(qiáng)校,教研興校,實(shí)行全方位優(yōu)質(zhì)教育,以質(zhì)量鑄就品牌,以創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,努力辦成閩贛邊界中部新崛起的一所現(xiàn)代化學(xué)校,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,讓每一位學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每一位教師領(lǐng)略育人的樂(lè)趣,讓每一位家長(zhǎng)享受子女成才的喜悅!
福州第七中學(xué)創(chuàng)辦于1942年,她的前身是閩侯縣立初級(jí)商業(yè)學(xué)校,校址設(shè)在福州北門外嶺下。此后,校址幾經(jīng)變遷,學(xué)校走過(guò)了草創(chuàng)時(shí)期的艱辛歲月,1951年秋,遷至北郊中心——浮倉(cāng)山。這座被名山環(huán)抱,孤突于閩江下游沉積平原的小山丘,北坐蓮峰、西儀五鳳、東眺石鼓、南禮三山,不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是我省早期發(fā)現(xiàn)的三處新石器遺址之一。“風(fēng)水吉地,人杰地靈”,孕育了一代代優(yōu)秀的七中人。1953年學(xué)校定名為福州第七中學(xué)。1955年,學(xué)校增辦高中部,由初級(jí)中學(xué)發(fā)展為完全中學(xué),并保持教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升;歷屆畢業(yè)生不少已成為祖國(guó)各條戰(zhàn)線上的骨干力量。經(jīng)過(guò)七十年的發(fā)展,學(xué)校逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)為福建省二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)?! W(xué)校浸染濃郁的儒學(xué)風(fēng)氣,秉承“文明、守紀(jì)、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng),弘揚(yáng)“勤奮、樂(lè)學(xué)、尊師、誠(chéng)實(shí)”的學(xué)風(fēng),憑借“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、師表、愛生”的教風(fēng),70年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了一大批人才?! W(xué)?,F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班級(jí),在校生2500多人。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工197人。其中,高級(jí)教師40人,中級(jí)教師80人;全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省市骨干教師2人,省市級(jí)教壇新秀20多人;多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)思想,教育教學(xué)質(zhì)量一直名列市同類校前茅。中考成績(jī)多年位居區(qū)前列,連續(xù)多年被市教育局授予“屆初中鞏固率、報(bào)考率、合格率、中考全科及格率達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”(素質(zhì)教育達(dá)標(biāo)優(yōu)勝單位);06、07、08高考喜獲豐收,分別獲福州市同類校辦學(xué)效益獎(jiǎng)第二名、第一名和第三名;2009年、2010年、2011年高考超額完成目標(biāo)?! ∑咧薪處煹膬?yōu)良教風(fēng)獲得社會(huì)的好評(píng)。近3年,教科研成果豐碩,全區(qū)8個(gè)學(xué)科教學(xué)基點(diǎn),我校占了6個(gè)學(xué)科;物理、政治兩個(gè)學(xué)科的福州市名師工作室晉安分室落戶我校;我校有40多位教師參加教材教輔的編寫,發(fā)表市級(jí)以上教育教學(xué)論文一百多篇;教研課題“自主、互動(dòng)、體驗(yàn)、拓展”榮獲06年福建省義務(wù)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)成果評(píng)選三等獎(jiǎng)。目前,七中已被列為中央教科所“十一五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題子課題“普通高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有效管理研究”的實(shí)驗(yàn)校、市普通高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本校、市重點(diǎn)課題“普通高中新課程教學(xué)實(shí)施、評(píng)價(jià)與管理的研究”實(shí)驗(yàn)校?! W(xué)校秉承“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),造福一方百姓”的環(huán)保教育理念,注重環(huán)境教育和環(huán)境建設(shè),使近7公頃面積的校園綠林成蔭,清幽宜人。學(xué)校校園布局合理,教育教學(xué)設(shè)施齊全,完善的校園網(wǎng)為學(xué)校的教學(xué)、科研、管理及對(duì)外交流提供了良好的服務(wù);校圖書館實(shí)行電腦管理,為“省級(jí)示范圖書館”。學(xué)校設(shè)施齊全,每間教室均配備了多媒體設(shè)施和語(yǔ)音廣播系統(tǒng)。體育設(shè)施完善,2009年新建300米標(biāo)準(zhǔn)八道人工草運(yùn)動(dòng)場(chǎng),達(dá)到了國(guó)家Ⅲ類場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的理念指導(dǎo)下,開展全民健身運(yùn)動(dòng),師生的身體素質(zhì)不斷提升,07、08連續(xù)兩年獲福州市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名?! 〗陙?lái),學(xué)校被評(píng)為省綠色學(xué)校、省“十五”期間綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、省花園式單位、省文明學(xué)校、省教育系統(tǒng)民主管理先進(jìn)單位、省體育工作先進(jìn)集體、省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位。
廈門市湖里中學(xué)創(chuàng)辦于1986年,24年來(lái),在各級(jí)帶領(lǐng)的體貼和支撐下,顛末湖里中學(xué)師生們的共同盡力,慢慢生長(zhǎng)成為一所具有兩個(gè)校區(qū)、62個(gè)初中班、在校生3250人的美好而當(dāng)代、活力興旺的省級(jí)初中樹模校。豐富的校園收集資本和服從齊備的辦公辦理體系,當(dāng)代化講授前提日臻完美,構(gòu)架了全新觀點(diǎn)的收集化數(shù)字化校園
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