北京市徐悲鴻中學(xué)

北京市徐悲鴻中學(xué)簡(jiǎn)介

北京市徐悲鴻中學(xué)是一所民辦公助，具有美術(shù)特色的完全中學(xué)。 北京市徐悲鴻中學(xué)是由我國(guó)美術(shù)教育著名學(xué)者、徐悲鴻之子徐慶平教授積極響應(yīng)國(guó)家相關(guān)政策與精神，于1996年 8月30日正式成立的。擔(dān)任校長(zhǎng)的徐慶平教授曾獲巴黎大學(xué)美術(shù)史博士學(xué)位，擔(dān)任過(guò)中央美院和聯(lián)合國(guó)教科文組織巴黎總部官員，現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員。 北京市徐悲鴻中學(xué)的創(chuàng)辦也是北京市進(jìn)行多種模式辦學(xué)的新嘗試、新舉措。適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展并滿足了部分學(xué)生、家長(zhǎng)造就較高素質(zhì)美術(shù)人才的需求。該校的建立，對(duì)探索“民辦公助”的教育體制創(chuàng)新、拓寬基礎(chǔ)教育的辦學(xué)道路；摸索基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、特色專業(yè)教育相統(tǒng)一；適應(yīng)新世紀(jì)人才競(jìng)爭(zhēng)的需要，造就高素養(yǎng)人才等方面都具有深遠(yuǎn)意義。 北京市徐悲鴻中學(xué)分為初中部和高中部，一校兩址。學(xué)校按藝術(shù)類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置的教學(xué)設(shè)施有：標(biāo)準(zhǔn)教室、畫室、計(jì)算機(jī)教室、電化教室、語(yǔ)音教室、工藝制作室、陶藝制作室、電腦工作室、攝影工作室、體操房、圖書室、閱覽室、展覽室、精品陳列室、多功能廳和電窯等。 該校憑借現(xiàn)有的京郊梨村和安徽黃山兩處美術(shù)實(shí)習(xí)基地，每年組織學(xué)生定期進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)。北京市徐悲鴻中學(xué)辦學(xué)模式還在擴(kuò)展與延伸。他們?cè)诒本┡c中國(guó)人民大學(xué)共同創(chuàng)辦了徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院。這是一所新型全日制、綜合性高等藝術(shù)學(xué)院，是中國(guó)人民大學(xué)下屬的二級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)院。學(xué)院坐落在北京西郊以高科技文化著稱的海淀區(qū)四季青鄉(xiāng)，周圍有香山、八大處環(huán)抱，學(xué)院內(nèi)湖山亭宇，鳥語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)子深造的理想園林式藝術(shù)學(xué)院。 至此，在京城包括高等、中等、初等徐悲鴻藝術(shù)教育一條龍辦學(xué)體系基本形成。在徐悲鴻藝術(shù)委員會(huì)的統(tǒng)一規(guī)劃、指引下，學(xué)校辦學(xué)的橫向網(wǎng)絡(luò)又結(jié)碩果。在國(guó)內(nèi)，上海、南京、沈陽(yáng)、東寧等地已相繼成立徐悲鴻中學(xué)。網(wǎng)絡(luò)模式教育實(shí)現(xiàn)了智力資源共享，促進(jìn)各地徐悲鴻美校規(guī)范化管理和規(guī)范化發(fā)展。在海外，已由徐悲鴻國(guó)際基金會(huì)北京市徐悲鴻中學(xué)與美國(guó)、加拿大兩國(guó)藝術(shù)學(xué)院建立了“友誼校”關(guān)系。目前具體合作意向確定，已進(jìn)入操作階段。 弘揚(yáng)悲鴻精神、發(fā)揚(yáng)祖國(guó)美學(xué)教育已在改革中揚(yáng)帆，在開放中騰飛。

北京市徐悲鴻中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：北京市右內(nèi)西街甲10號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

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