合肥瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)

合肥瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡(jiǎn)介

瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)目前共有36個(gè)教學(xué)班，1900余名學(xué)生，91名教職員工。

多年來，學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，堅(jiān)持正確的政治方向，貫徹“以人為本，以德治校， 依法辦學(xué)”的思想，認(rèn)真做好創(chuàng)建文明單位工作，規(guī)范學(xué)校管理，不斷深化常規(guī)禮儀特色教育，學(xué)校連續(xù)6年獲得蚌鐵教委“四好班子”、“紅旗學(xué)校”、“先進(jìn)黨 支部”稱號(hào)；先后被蚌鐵分局授予“常規(guī)禮儀示范學(xué)校”及“文明單位”稱號(hào)；獲瑤海區(qū)“安全文明校園”及“文明單位”稱號(hào)。2002年被評(píng)為瑤海區(qū)“文明單 位”。2004年8月份被命名為“瑤海區(qū)特色示范小學(xué)”（文明禮儀教育），2004年度獲“合肥市德育先進(jìn)集體”稱號(hào)，2005年上半年獲“合肥市無煙學(xué) 校”、“合肥市綠色學(xué)校”、“語言規(guī)范化學(xué)校”， 2006年獲“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”稱號(hào)，2007年被評(píng)“合肥市特色小學(xué)”（文明禮儀教育）, “全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地” 　　多年以來，學(xué)校在注重強(qiáng)化目標(biāo)管理的同時(shí)，將文明禮儀教育與課程資源與學(xué)校整體工作有效整合， 積極探索素質(zhì)教育的新模式，通過“一聽、二學(xué)、三看、四訓(xùn)、五評(píng)”（即聽講座、學(xué)細(xì)則、看示范、訓(xùn)言行、評(píng)標(biāo)兵）的訓(xùn)練模式，開展形式多樣的文明禮儀教育 活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。文明禮儀教育活動(dòng)的開展，使學(xué)校在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，探索素質(zhì)教育的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)有力的步伐，大大促進(jìn)了學(xué) 校素質(zhì)教育進(jìn)程。莊嚴(yán)的升旗儀式，使師生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的思想感情得到了升華；師生之間、同學(xué)之間、長(zhǎng)幼之間彬彬有禮的融洽氣氛，營(yíng)造了一個(gè)個(gè) 和諧的教育環(huán)境、家庭氣氛、社會(huì)風(fēng)尚。教師認(rèn)真地教，學(xué)生愉快地學(xué)，大大提高了教學(xué)效果，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)也因此大為減輕，使他們有足夠的時(shí)間和精力參與學(xué) 校和社區(qū)活動(dòng)。十幾年來，通過對(duì)在讀學(xué)生和畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，在文明禮貌、行為規(guī)范、能力素質(zhì)方面所表現(xiàn)的層次，明顯高于他校，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、他校及廣大 家長(zhǎng)的一致好評(píng)

合肥瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：瑤海區(qū)三里街鐵路二村

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車