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安徽省銅陵市第六中學
公立普通
銅陵市第六中學是一所市教育局直管的普通完全中學，學校地處新橋礦八千米，交通便利（順鳳公路旁）。學校共有15個教學班，學生近800人。教職工隊伍年富力強，學歷合格率100%。學校除擁有能進行各類教學活動的綜合教學樓外，還有400米環(huán)形跑道的標準運動場。校內(nèi)鋼琴房、體操房、語音室、微機室、物理、化學、生物實驗室、500平方米的學生閱覽室、圖書館等先進的教學設(shè)施齊全。教育局投資近百萬元的學生宿舍樓正在興建之中?！ 〗陙?，學校致力于新課程改革，并取得了不俗的成績：《動物在生物圈中的作用》等5篇案例獲得市一、二等獎。學校重視培養(yǎng)學生探究學習的能力，“新橋礦飲用水調(diào)查”、“怎樣看待異性交往”，在全市綜合實踐活動案例評選中獲初、高中組一等獎，“中學上網(wǎng)情況調(diào)查”等2篇案例獲高中組二等獎?！ W校努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、動手能力和朗誦能力。2003年5月在“全國第二屆中小學勞技教育創(chuàng)新作品”大賽中，有兩件學生作品分別獲得全國銀獎和銅獎。這是安徽省中學組在此次大賽中獲得的僅有的兩個獎項。2003年9月初二“朗誦代表隊”在安徽省首屆“新華杯”詩歌朗誦比賽中，獲得“銅陵賽區(qū)”二等獎，學校獲得省優(yōu)秀組織獎。2004年3月在安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽中，高一學生撰寫的論文《新橋礦飲用水質(zhì)的檢驗分析》獲省優(yōu)秀項目二等獎，教師指導學生撰寫的論文《銅陵市順鳳段旅游整體規(guī)范設(shè)計之我見》獲省優(yōu)秀項目三等獎?！ W校建立了科研促進課改，以科研課題為依托的科學教研機制。目前學校承擔了《美術(shù)、音樂二元互補教學》等2項省級課題、《教師在新課改中角色的轉(zhuǎn)變》等5項市級課題的研究工作。“音畫合壁，審美育人”課題實施報告獲省級一等獎。 學校在狠抓素質(zhì)教育的同時，全面提高教育教學質(zhì)量，自1998年以來，高考本科升學率一直保持在40%左右。學校尤其注重特長教育，5年來藝體類特長生有30余人考入各高校。其中李衛(wèi)同學考入上海體育學院，章佳考入上海音樂學院，李云、谷玉寶同學考上貴州大學美術(shù)系?！ ∫鈿怙L發(fā)的新六中，正在市教育局的正確領(lǐng)導下，與時俱進，自強不息，邁向一個更加輝煌的明天。
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安徽省銅陵市第七中學
公立普通
銅陵市第七中學，原名銅陵有色機廠學校，始建于1965年9月，2004年9月1日正式由企業(yè)辦學移交市政府管理。學?，F(xiàn)有教職工122人，其中中學高級教師18人，中級教師（含中學一級和小學高級）74人。在校中小學生2400多人，其中初中生1200多人，小學生1200多人。學校占地面積45畝。 學校辦學模式：全日制九年一貫制素質(zhì)教育?！ W校辦校理念：以人為本，依法治校，以德立校，民主理校，科研興校，特色亮校，質(zhì)量強校。 學校辦學目標：保平安、上規(guī)范、創(chuàng)特色、爭示范?！ W校培養(yǎng)目標：使學生學會學習、學會做人、學會做事、學會生活、學會勞動、學會健體、學會合作、學會負責、學會審美、學會創(chuàng)造，全面、和諧、健康成長和可持續(xù)發(fā)展?！ ⌒缕咧姓饺脬~陵教育事業(yè)發(fā)展快車道，學校將立足于九年一貫制特色和實際，以辦人民滿意的教育為出發(fā)點，以“科學、質(zhì)量、誠信、發(fā)展、和諧”為主題，以“一切為了每一位學生的全面發(fā)展”為最高宗旨和核心理念，以新課程改革為切入點和抓手，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，按照“優(yōu)勢項目——特色學校——品牌學校——名牌學校”工作思路，把我校早日建成銅陵市特色示范學校。
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安徽省銅陵市第八中學
公立普通
綠樹環(huán)繞，景色怡人的銅陵市第八中學，位于銅陵市郊區(qū)銅山鎮(zhèn)，是一所初級中學。學校建于1968年，至今已有37年辦學歷史。原名是銅陵有色銅山中學，2004年更名為銅陵市第八中學。學校占地面積26000平方米，建筑面積3074平方米。建有兩幢兩層教學樓；一幢三層辦公樓；一幢三層實驗樓，內(nèi)有標準達省一類學校的理化生實驗室、多媒體教室；一幢兩層科技樓，內(nèi)有微機房、音樂室等；九千多冊藏書的圖書館，200米環(huán)行跑道的學生足球場及標準水泥籃球場等活動場所。校園綠樹成蔭、花香四季，環(huán)境幽雅?！ ∧壳埃瑢W校一共12個班，705名學生。教師39人，其中，中學高級教師8人，中學一級教師19人。雖然學校遠離市區(qū)，條件艱苦，但廣大教師愛崗敬業(yè)，盡職盡責，無私奉獻，表現(xiàn)出高尚的道德情操；雖然生源層次不齊，但廣大教師堅持“三個一切”（一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切），扎扎實實，開拓進取，取得了可喜的成績，表現(xiàn)出過硬的業(yè)務素質(zhì)。近年來，學校教師在各級各類刊物上發(fā)表的論文近百篇，并培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。多年來，銅陵八中教師以高尚的師德、淵博的知識、嚴謹?shù)慕田L贏得了社會的廣泛贊譽。 在多年的教育教學實踐中，學校以“辦人民滿意的教育”為宗旨，“以教師為本，打造高素質(zhì)教師隊伍；以學生為本，為學生成長打基礎(chǔ)。”為辦學理念，逐步形成了“德育為首，構(gòu)建德育網(wǎng)絡；因材施教，實行分層教學”的辦學特色，培養(yǎng)了大批合格的畢業(yè)生。其中有的后來成為優(yōu)秀的人才，如：清華大學MBA工商碩士研究生汪浩同學、日本同治社大學博士研究生程俊同學、美國賓夕法尼亞大學博士研究生金暉同學等等。1997年程澤浩同學摘取了銅陵市中考狀元桂冠，現(xiàn)在中國科大讀研究生。2003年的中考更是取得了歷史性突破，其中吳煜燁、周菁、王玄三位同學被安徽省理科實驗班錄取。 銅陵市第八中學先后獲得“安徽省體育傳統(tǒng)項目學校”、“安徽省電教達標一類學校”、“有色基礎(chǔ)教育先進學校”等榮譽稱號。銅陵市八中環(huán)境優(yōu)美、校風純正、學風嚴謹、管理規(guī)范、師資雄厚、設(shè)施完備，是莘莘學子理想的學習殿堂。
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安徵省銅陵市第九中學
公立普通
銅陵市第九中學系銅陵市教育局直管的一所普通完全中學。地處橫港，南鄰銅陵長江公路大橋，西靠大輪碼頭，校園占地面積達100余畝，現(xiàn)有24個教學班，在校學生1300余名，86名教職工中具備中、高級職稱的54人，具備研究生學歷的4人，省、市級教壇新星2人。校園花團錦簇，花園、科學樓廣場、“三模”訓練基地交相輝映，環(huán)境宜人。 辦學24年來，在社會各界的關(guān)心、支持和幫助下，學校以教育科研為突破口，在管理上下功夫，在特色上做文章，辦學個性日漸鮮明?！ ≈亟炭蒲校瑤熧Y隊伍水平快速提升。僅2003年該校教師在市級以上刊物上發(fā)表論文60篇，其中，市級49篇、省級10篇、國家級1篇；教師參加各類競賽獲獎的有40人次，其中，市級39人次、省級1人次；目前他們擁有省級基礎(chǔ)課程改革優(yōu)秀教師和市級基礎(chǔ)課程改革學科帶頭人各1人?！ 『葑フn改，教學質(zhì)量明顯提高。2001年高考優(yōu)良率為64%；2002年高考優(yōu)良率為97%；2003年高考參考學生?？七_線率為100%，本科達線率為20.89%，其中重點本科達線率為21.43%。近幾年，中考“三率”穩(wěn)步提高。 夯實基礎(chǔ)，辦學模式正在形成。該校以改善學生食宿條件，裝配微機室、多媒體教室等現(xiàn)代化設(shè)備為抓手，進一步夯實基礎(chǔ)工程。以努力提升校園文化品位為龍頭，在高中，嘗試半軍事化的封閉式管理，實行寄宿制；在初中，探索學校、社區(qū)和行政村共建制?！ ∫匀藶楸荆婪ㄖ涡３尚э@著。該校是全市中小學綜合治理工作的一面紅旗，辦學24年來，師生無一人違法犯罪，連續(xù)9年被市綜治委通報表彰。連續(xù)12年被市委、市政府授予“文明單位”稱號，1999年市委、市政府授予“文明單位標兵”稱號；2002年、2004年分別被省委、省政府命名為第五屆、第六屆“安徽省文明單位”；1997年被省委宣傳部、省教委等五家單位聯(lián)合授予“未成年人保護工作先進集體”稱號；2000年被市文明委、市綜治委聯(lián)合授予“安全文明小區(qū)（大院）”稱號，2004年被市政府授予“安全生產(chǎn)先進單位”稱號?！ ∶嫦蛭磥恚萍继厣跻姸四?。該校啟動于1998年的航空、航海、車輛模型活動項目取得了振奮人心的成果：他們擁有一流的成績，自1998年以來在省級以上的大賽共奪得100余枚獎牌，其中國家級銅牌1枚，省級金牌33枚；擁有一流的基地，他們建成了占地20余畝、設(shè)計有特色、全省一流的“三模”活動基地；擁有3塊牌子，目前他們是省級“三?！保ê娇?、航海、車輛模型）活動特色學校、安徽省模型運動重點學校、安徽省省級體育傳統(tǒng)項目學校。目前，該校以“三模”為基礎(chǔ)，拓展其外延，嘗試開設(shè)綜合實踐課程；豐富其內(nèi)涵，培養(yǎng)學生主動探究學習的能力的科技特色正在逐步形成?！ ∏笳鎰諏崳瑑?nèi)部管理特色凸現(xiàn)。該校建立健全內(nèi)部管理規(guī)章制度（共計66項），學校方方面面工作靠制度管理。在市教育局組織的目標考核中，1999、2000、2001、2002、2003年連續(xù)五個學年度該校分別被定格為優(yōu)秀等次，2004年被市教育局命名為“明星學?！??！ 】焖侔l(fā)展中的銅陵市第九中學追求“學校、教師、學生共同發(fā)展”，承諾“學生的發(fā)展高于一切，一切為了學生的發(fā)展”，他們有信心、有能力創(chuàng)辦人民滿意的教育。校長楊益民攜全體教職工熱忱歡迎廣大學子前往銅陵市第九中學就讀。
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安徽省銅陵市第十中學
公立市重點
銅陵市第十中學位于銅陵市最繁華的長江西路，校園占地面積40畝。自七九年建校以來，學校教育教學質(zhì)量逐年提高，現(xiàn)己發(fā)展成為一所規(guī)模大、師資強、設(shè)備全、教學優(yōu)、特色顯的中學?！ °~陵市第十中學現(xiàn)有48個教學班，在校生3000多人，學校共有教職工156人，專任教師134人。高級教師36人，中級教師71人，其中省教壇新星2人，市教壇新星1人，市學科帶頭人2人，市骨干教師6人，省課改先進個人1人，市課改學科帶頭人3人，市十佳班主任3人，市師德標兵2人，市師德先進個人1人。教師平均年齡約三十五歲，是一支年富力強，愛崗敬業(yè)，有較高教學水平的高質(zhì)量的教師隊伍。 學校教學基礎(chǔ)設(shè)施齊全。共有三座教學樓；信息技術(shù)綜合樓擁有二間64座網(wǎng)絡教室，二間高配置多媒體教室，并擁有語音室、電子備課室，優(yōu)質(zhì)廣播系統(tǒng)覆蓋校園、學校計算機與市教育局城域網(wǎng)相通。2500㎡的實驗樓實驗條件優(yōu)越；校圖書館藏書數(shù)十萬冊并開通電子期刊；300米運動場能夠滿足學生的運動需要。南校區(qū)的改造正在實施之中，優(yōu)良的設(shè)施保證了高質(zhì)量的教學的開展?！ 〗鼛啄陙恚瑢W校教育教學取得了顯著的成績。中考升入重點中學的升學率位居全市前茅，培養(yǎng)了五位中考狀元，升入示范高中的學生中涌現(xiàn)了二位省高考狀元，五位市高考狀元，周謝慧、汪超考入國家級理科實驗班（全市僅2名），在學科競賽中，每年近50名學生獲國家級獎、省級獎。同時，學校還獲得全國 “巾幗文明示范崗”，省“家教名校”，省“少先隊工作先進單位”，市級“文明單位標兵”，市“綠色學校”，市“模范教職工之家”，市“培養(yǎng)輸送優(yōu)秀體育人才”貢獻獎，市“綜治先進單位”和“花園式單位”等榮譽稱號?！ ⊥庹Z教學特色是十中一大亮點，多年來，在省外語競賽中取得了出色成績，獲獎人數(shù)連續(xù)9年居全省前列，引起了各界的關(guān)注。為了進一步發(fā)揮這一優(yōu)勢，學校依托外語特色，招收了外語特長生，反應十分良好。學校還加快了對外交流的步伐，校領(lǐng)導和教師先后出訪了英國、日本、韓國、加拿大、新加坡、澳大利亞等國，與英國哈爾頓市圣彼得?保羅中學結(jié)為友好學校，并派一名英語教師赴英執(zhí)教一年，還請來了英籍外教執(zhí)教英語特長班。同時，與新加坡圣公會中學建立了友好關(guān)系，簽訂了長期合作意向書，2003年以來共派四名畢業(yè)生赴新公費留學?！ 〗窈髮W校將以發(fā)展為主題，以教學改革為主線，以深化內(nèi)部管理體制改革和教育科研為動力，以全面提高教育教學質(zhì)量為根本出發(fā)點，努力使學校實現(xiàn)“五優(yōu)”（辦學條件優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊伍優(yōu)秀，管理手段優(yōu)化，教育質(zhì)量優(yōu)異）。逐步將我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的，在省內(nèi)有較大影響的積極參與國際交流的省級特色示范學校。
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安徽省銅陵市第十一中學
公立普通
安徽省銅陵市第十一中學是2001年7月成立的一所新興的全日制初級中學，連續(xù)多年被市政府、市綜治委授予“文明單位”和“安全文明單位”光榮稱號。學校座落于市主城區(qū)，緊靠沿江快速通道、學士路。地處市開發(fā)區(qū)、獅子山區(qū)、郊區(qū)交匯處。毗鄰新火車站，服務區(qū)域為郊區(qū)聯(lián)盟村、獅子山區(qū)、柴塘、躍進、農(nóng)林村，開發(fā)區(qū)近城、近市、工農(nóng)、謝垅村及立新地區(qū)，服務半徑為10公里?！∈惺恢幸郎桨?、背靠烏木山生態(tài)公園，環(huán)境幽靜，校園內(nèi)四季常綠、古木參天，硯池岸邊柳絮飄飄，是求學讀書的理想之所。學校成立以來，在市委、市政府、市教育局的關(guān)心支持下，以德育工作為先導，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育。在加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)，推進課程改革，培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)和能力方面學校也作出了積極的探索、成功的嘗試。 辦學以來，學校以“厚德、篤學、愛國、榮校”為校訓，堅持科學的發(fā)展觀，面向全體學生，以人為本，構(gòu)建平安、和諧校園，扎實培養(yǎng)合格的文明市民?！ ∞k學規(guī)模：銅陵市第十一中學占地93.8畝，教學可用建筑面積2800平方米，目前學校在編教職工33人，現(xiàn)有教學班12個，在校學生720人，隨著東郊新區(qū)的新建、立新地區(qū)舊城改造工程的竣工，十一中生源將會快速增長，學校規(guī)模不斷擴大。 師資力量：經(jīng)過幾次擇優(yōu)選聘、優(yōu)化組合，我校有一支較高素質(zhì)的教師隊伍?，F(xiàn)有33名教職員工，其中，中學高級教師3人，中學一級教師22人。省級優(yōu)秀教師2人，市級優(yōu)秀教師10人，市級優(yōu)秀黨務工作者3人。教師學歷達標率為100％，大學本科學歷教師占教職工總數(shù)的61.3％?！∞k學理念：堅持科學的發(fā)展觀，面向全體學生，不擇生而教，從最后一名抓起。扎實培養(yǎng)合格的文明市民，辦本學區(qū)人民滿意的學校?！ ∞k學特色：建設(shè)綠色生態(tài)校園，美化、綠化、凈化育人環(huán)境；爭創(chuàng)文明單位，打造平安和諧校園；培育知、情、意、行，注重人文關(guān)懷；實施體驗性、探究性教學，崇尚科學精神；構(gòu)建城鄉(xiāng)獨特的辦學模式，提升辦學層次。
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安徽省銅陵市第十二中學
公立市重點
銅陵市第十二中學地處鷂山腳下、豐收門前，占地面積17400平方米，建筑面積8300平方米。學校布局精巧、環(huán)境清新。自1993年建校以來，在全體教職工的共同努力下，形成了今天的30個教學班，學生1900余人，教職工111人的辦學規(guī)模，穩(wěn)步進入了快車道發(fā)展階段?！ W校領(lǐng)導班子求真務實、開拓創(chuàng)新，結(jié)合學校和學生實際，提出了學校整體辦學思想（一個中心－以教學為中心；兩個基本點－以德育為首位，以行政為保障，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)四有新人）。長遠目標（把學校建成校風正、學風好、質(zhì)量高、有特色的完全中學）近期目標（以硬件投入為基礎(chǔ)，以科學管理為手段，以質(zhì)量為生命，以教科研為突破口，鞏固和提高近三年學校教育教學質(zhì)量一流的地位）?！ ∽⒅貛煹陆ㄔO(shè)和教師業(yè)務水平提高，努力造就一支愛崗敬業(yè)、作風頑強、樂于奉獻、依法執(zhí)教的教師隊伍，涌現(xiàn)出省、市級學科帶頭人、中青年骨干教師，以及教壇新星，并有一人榮獲“銅都十大杰出青年”光榮稱號，學校堅持可持續(xù)發(fā)展辦學方針，積極加大對教師的繼續(xù)教育和技能培訓的資金投入，努力創(chuàng)造便利條件，鼓勵教隊員工參加各種形式業(yè)務培訓和技能培訓，適應新形勢下對教育的更高要求，加強對課改的研究和落實，大力提高教師的教學能力和業(yè)務水平。 學校始終堅持德育為首的管理思路，深入活動（讓我們的校園美麗起來，讓我們的學生漂亮起來），學生禮儀禮貌蔚然成風，不斷向家庭和社會延伸。學校注重加強綜合治理工作，充分發(fā)揮黨團員職工的先鋒帶頭作用，加大對后進學生的幫教和轉(zhuǎn)化工作，進一步落實三方對話聯(lián)系制度，加快家長學校建設(shè)，促進家校聯(lián)系和家長家教水平的提高；努力結(jié)合學生實際，成立心理咨詢中心，加強對學生的心理輔導；不斷強化家庭、學校及社區(qū)。建校十年來，無一人違法犯罪，被授予“無違法犯罪學校”。 學校始終以教學為中心，積極提高課堂四十分鐘效益，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地垃，努力促成每位學生全面提高。學校以教科研為突破口，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，積極加強課題研究工作，現(xiàn)有省、市級立項課題11項，并已取得實質(zhì)性研究成果。近年來，為加大實施素質(zhì)教育的力度，學校多方籌措資金，改善辦學條件，現(xiàn)擁有現(xiàn)代化的物理、化學、微機室、多功能教室、語音室及先進的廣播系統(tǒng)、田徑場和籃球場也已投入使用。在新的一年里，全校上下力爭以飽滿的激情、昂揚的斗志，進一步加強教育科研研究，堅持育人為本，全面突破，努力推進全校教育教學和其它各項工作再上新臺階，以更加輝煌的成績迎接建校十周年。
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安徽省銅陵市第十六中學
公立普通
銅陵市第十六中學{原安慶銅礦中學}座落在人杰地靈的安慶市懷寧縣月山鎮(zhèn)境內(nèi)，位于銅陵市“大西北”、安慶銅礦礦區(qū)東北角。學校四面環(huán)山、滿目青翠、僻遠幽靜、空氣清新，是讀書學習的好去處。銅陵市第十六中學前身是懷寧縣馬鞍小學附設(shè)初中班。隨著安慶銅礦的建設(shè)和發(fā)展，1982年正式組建“安慶銅礦職工子弟初級中學”，隸屬安慶銅礦管理，創(chuàng)始人為時任安慶銅礦工程指揮長陳必然同志。1992年11月，由于安慶銅礦新模式辦礦，原安慶銅礦中學歸口管理，隸屬銅陵公司有色教育處，更名“銅陵有色金屬{集團}公司安銅中學”。2004年9月隨有色教育處整體移交政府，學校又更名為“銅陵市第十六中學”。至今，學校在歷任班子成員的帶領(lǐng)下，團結(jié)務實，艱苦創(chuàng)業(yè)，謀求發(fā)展，使一個原有幾間破舊不堪的平房學校，發(fā)展成擁有教學大樓、辦公樓、實驗樓，微機室和二百五十米田徑運動場，建筑面積達5525m2，占地面積達19000m2的初具規(guī)模的學校。二十多年來，我校已培養(yǎng)出合格的畢業(yè)1900余人，其中達本科以上學歷的近百人，研究生十人，實現(xiàn)了本地百姓祖祖輩輩“出人”的夢想。近兩年中考，再傳捷報，共有8人考取銅陵市一中，11人考取銅陵市三中。山窩里飛出了一批又一批金鳳凰，學校的教學成績得到了社會廣泛贊譽?！ ∧壳?，銅陵市第十六中學現(xiàn)有在校學生340人，教職工22人，其中有四人被銅陵市人民政府授予“優(yōu)秀教師”或“優(yōu)秀教育工作者”，有倆人被銅陵有色金屬集團公司授予“一等功臣”。 如今，校園內(nèi)芳草如茵、樹木茂盛、鳥語花香、書聲朗朗。德育工作扎實有效，教學管理井然有序，課外活動有聲有色。“因人施教，個個成人”是我們的辦學理念；“求知、做人”是我們的校訓；“求善、互敬”是我們的校風；“求是、創(chuàng)新”是我們的教風；“求實、敏學”是我們的學風；“以人為本，依法治校；以德促教，以研興教；探索特色，闖出新路；優(yōu)化環(huán)境，穩(wěn)步發(fā)展。”是我們的方針目標；“為人師表”是我們的本分；學校“規(guī)范＋特色”，教師“合格＋特長”是我們的追求。我們將立足礦區(qū)，立足農(nóng)村，積極探求、摸索，以新課程改革為契機，轉(zhuǎn)變觀念，因地制宜，既要為繼續(xù)升學的孩子們打下堅實的基礎(chǔ)，又要為那些畢業(yè)回家的孩子們提供“就業(yè)有門，致富有術(shù)”的機會。我們十六中人堅信：只要堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持和落實科學的發(fā)展觀，在銅陵市教育局的領(lǐng)導下，憑著我們的聰明才智、勤奮刻苦、開拓創(chuàng)新、凝心聚力，銅陵市第十六中學的明天會更加燦爛，走出大山的孩子會更加出息，山窩里的百姓一定會更加滿意。
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安徵省銅陵市第十七中學
公立普通
銅陵市第十七中學，原系銅陵有色中學，是一所全國有色普教系統(tǒng)的示范中學，安徽師范大學教育實習基地。2004年12月，經(jīng)銅陵市政府批準，正式更名為銅陵市第十七中學，隸屬銅陵市教育局?！ °~陵市第十七中學是銅陵地區(qū)一所規(guī)模較大的完全中學，創(chuàng)建于1984年9月，現(xiàn)有24個教學班，在校學生數(shù)達1400多人，教職員工93人。 銅陵市第十七中學長期以來致力于教師隊伍建設(shè)，師資力量雄厚?，F(xiàn)有高級教師18人，一級教師43人，先后涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師1人，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新星等14人，教師年齡層次合理，學歷結(jié)構(gòu)均衡?！ °~陵市第十七中學重視教育教學方法，講求實效。教師立足課堂教學，潛心鉆研教育規(guī)律，充分激發(fā)學生的內(nèi)在潛能，針對本校學生特點探索出了許多行之有效的教育教學方法，取得了良好的教學效果，已為國家輸送本科生445人，畢業(yè)生遍布哈佛、清華、科大等知名學府，在銅陵地區(qū)有著良好的社會聲譽?！ °~陵市第十七中學占地3萬多平方米，建筑面積1萬多平方米，布局規(guī)劃科學合理，實驗室、多媒體室、微機室等教學功能齊全，圖書館、閱覽室、運動場等育人功能完善；學生宿舍、食堂、公交車等生活設(shè)施配套。 銅陵市第十七中學有著“為人師表，嚴謹善教”的優(yōu)良教風和“立志成才，勤奮善學”的良好學風，堅持以人為本的辦學思想，全面推進素質(zhì)教育，關(guān)注學生的品德、能力、身心的和諧發(fā)展。學生違法犯罪率一直保持為零，多次獲得企業(yè)金牌單位、先進黨支部、安全文明大院、無違法犯罪學校等榮譽稱號?！ °~陵市第十七中學重視環(huán)境育人，校園綠化、美化，翠綠的香樟和挺拔的水杉錯落有致，茵茵的綠草和簇簇的鮮花交相掩映，春天里桃花爭艷，夏季里青藤滿墻，秋日里桂花香風彌漫，冬天里臘梅傲雪綻放，一年四季，校園都充滿了無限生機。 銅陵市第十七中學在新的征途上，將滿懷豪情，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極轉(zhuǎn)變辦學觀念，不斷更新教育理念，樹立現(xiàn)代教育觀念，建設(shè)現(xiàn)代育人環(huán)境，在辦人民滿意的教育宗旨下，提高辦學檔次，在教育局的正確領(lǐng)導下，辦好優(yōu)質(zhì)教育，以嶄新的面貌和靚麗的形象展示給全市人民，再創(chuàng)新的輝煌。
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