合肥壽春中學是在《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的精神鼓舞下,在《全國教育事業(yè)“九五”計劃和2010年發(fā)展規(guī)劃》中明確提出“到2010年,基本形成以政府辦學為主、社會各界共同參與的辦學體制及公立學校和民辦學校共同發(fā)展的格局”的大背景下,本著新觀念、新體制、高起點、高質量的辦學思路,于1999年創(chuàng)辦的一所規(guī)范化管理、高檔次設施、大眾化收費的全日制民辦初級中學?! ?001年9月學校從原四十五中南紅樓遷址到操兵巷11號。隨著辦學規(guī)模的進一步擴大,2004年9月,壽春中學實現第二次起跳,遷入現地址(即合肥市濉溪路 南國花園西側 夏店路中段)?! ∧壳皳碛?8個教學班級,4200多名學生。為合肥市辦學規(guī)模最大的一所初級中學?! W校以黨的教育方針、鄧小平理論及《社會力量辦學管理條例》等法規(guī)政策來規(guī)范辦學行為,明確辦學目標,端正辦學態(tài)度,嚴格貫徹全面發(fā)展的育人方針。校長呂道奎系全國優(yōu)秀教育工作者,中學數學高級教師,退休前是合肥市四十五中學校長,有獨到的教學思想和豐富的辦學經驗,在合肥市教育界享有較高的聲望?! ≡趨蔚揽iL的帶領下,辦學幾年來,壽春中學逐漸形成了以“教學思路領先一步、教學質量高人一籌”的辦學理念,努力追求“讓每一個孩子贏得主動創(chuàng)新的機會、獲取實踐發(fā)展的能力”,經過不斷的努力,已形成“愛心、耐心、理智、寬容”的教風和“博學、慎思、明辨、篤行”的學風?! W校共有260名教職工,其中省、市、區(qū)級教壇新星10人。教師學歷、職稱、年齡結構合理,形成了一支責任心強、學術水平高、教學科研能力強、成果顯著、熱心教育事業(yè)的相對穩(wěn)定的師資隊伍?! 槭?ldquo;壽春”成為優(yōu)秀人才施展才華,實現抱負之地,學校大膽實施“競爭上崗、優(yōu)勝劣汰,優(yōu)質優(yōu)酬、拔尖重獎”的用人機制,形成“尊重知識、尊重人才、尊重高智商勞動”的風氣。使教師的知識資本和創(chuàng)造性勞動成為參與分配的重要內容,真正激發(fā)了教師的工作熱情和創(chuàng)造的活力?! 〗刂沟?007年,我校共計培養(yǎng)出初中畢業(yè)生近5000人。歷年來,我校畢業(yè)生的三項中考指標(即合肥一中、六中、八中達線比例,省級示范高中達線比例和普通高中達線比例)均在全市處于領先地位?! W校堅持以人為本,重視學生思想政治教育工作,創(chuàng)新德育模式,通過科學的管理來引導和規(guī)范學生的行為,培養(yǎng)良好的思想道德行為習慣,促進學生的全面發(fā)展。創(chuàng)建“少年團校”、“學生干部學校”和“家長學校”等德育平臺,形成育人網絡;針對中學生個性心理的實際,成立心理咨詢中心;同時,為真正實施素質教育,學校開展了“自立其志,自力其行,自律其魂”的“三自”教育活動,試行“學生全員管理校園責任制”,從而培養(yǎng)了一大批有能力的學生干部。學生的素質在自律中不斷提高,在省、市各大賽中都取得了優(yōu)異的成績。 為了回報社會,學校將以教育新體制為契機,以過硬的教育教學質量為立校之本,竭盡全力,把壽春中學辦成社會認可、家長滿意的一流的學校,繼續(xù)為政府分憂,為家長解愁,為學生成才導向,為教育改革探路,為社會穩(wěn)定出力。
鮑崗小學創(chuàng)建于1945年,幾十年間,校址多次變動,2003年在鄉(xiāng)、村兩級的共同努力下,投資45萬元重新建立了一所初具規(guī)模的完小?,F學校占地面積一公頃,現有班級6個,教師9人,學生數180人左右。校舍建筑面積約700平方米,綠化面積400平方米。學校基本設施完善,有教室12間,辦公室3間,圖書閱覽室2間(校藏圖書2000冊),生活用房2間;遠程教育設施一套,體育基本器材一套等。 鮑崗小學歷經幾十年的風雨,為高一級學校輸送了無數合格人才,他們有的走上領導崗位,有的在部隊、院校深造,有的成為企業(yè)家,為國家經濟建設作出貢獻。 鮑崗小學在上級各部門的關心扶持下,教育教學、辦學條件等方面都在不斷進步,學校正逐步走上管理正規(guī)化、條件現代化的發(fā)展軌道。
巢湖市黃山中學創(chuàng)建于1899年(光緒25年),現巢湖市居巢區(qū)教育局直屬學校。2009年10月將迎來一百一十年華誕。學校一百一十年的風雨滄桑,一百一十年的艱苦創(chuàng)業(yè),一百多年的發(fā)展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。歷百十年滄桑,黃山中學始終以民族振興、社會發(fā)展、科技進步和弘揚中華傳統(tǒng)文化為己任,堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想,形成了“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風和“質量 特色”的辦學特色,為祖國培養(yǎng)了一批批棟梁之才,如中共早期杰出領導人陳原道等。承百年傳統(tǒng),黃山中學這所“百年名校”將會不斷努力、銳意進取,開拓創(chuàng)新,向著建設具有特色的農村市示范完中的目標邁進。一百一十年華誕將是學校發(fā)展的一個里程碑。通過慶典活動,展示學校百十年教育成果,展現當代師生風采,彰顯辦學特色,提升辦學品位,提高學校聲譽,促進學校發(fā)展;使更多關愛黃山中學的社會各界人士,以及學校各發(fā)展時期的廣大校友,籍校慶之機,歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情,共商學校發(fā)展方略,展望黃中輝煌的未來。黃山中學初建于1899年。一直招募四方青年,教授新學。1949年至1958年為私立初級中學。公立中學創(chuàng)辦于1958年,1970年增設高中部。1998年因布局調整遷址蘇灣鎮(zhèn)?,F校園占地近80畝(另有一分部),在校生2800余人,教職工150人,擁有兩棟教學樓,規(guī)范化的學生公寓,標準學生餐廳,集實驗、計算機、多媒體為一體的綜合樓,以及運動場等現代化教學輔助設施。建筑面積12000平方米,另設一處近33公頃的研究性學習實驗基地。遷址并校幾年來,巢湖市黃山中學全體師生員工,銳意進取,奮力拼搏,全面貫徹教育方針,大力推進素質教育。在教育教學實踐中融入“以學生發(fā)展為本,以素質教育為基”的現代教育理念,不斷學習、不斷進取、不斷開拓,確立“嚴謹、團結、奮進、創(chuàng)新”為校風,形成了教學系統(tǒng)化、內容規(guī)范化、活動制度化、隊伍“雙主”化、行為人性化的管理模式,努力培養(yǎng)“合格 特長”的學生,建設“達標 特藝”的教師隊伍,創(chuàng)辦“規(guī)范 特色”的學校,堅持走“管理立體,教學立信,科研立先”之路,教育教學成績有了長足進步。先后被上級評為“文明單位”,機關“創(chuàng)三優(yōu)”先進集體。高考升學考試率穩(wěn)步前進,高中各學科會考成績都大大超過新生錄取時在全區(qū)的位次。2000年在全區(qū)教學規(guī)范檢查中一舉獲得第一名的好成績;2002年,高考理科本科達線率居全區(qū)第二名,綜合和數學等學科成績都在全區(qū)名列前茅,2004年高考有近20名重點和優(yōu)秀大學獲得了各種升學獎勵和資助。在過去的六屆全區(qū)中學生文藝匯演中,學校代表隊榮獲五次第一名和一次第二名。目前,學校還被批準為全國中語會“十五”重點科研課題實驗學校。1999年,老一輩無產階級革命家薄一波同志親筆為學校題寫校名。2004年9月,中國宇航學會、廣州宇航通訊公司特為學校設立50萬元的“陳原道烈士教育基金”,獎勵學校優(yōu)秀教師和學生。
我校建于1950年,當時是一所民辦初小,教師4人,學生不到100人,開設三個班級,校址在趙沖村莊內,校長周廣柱。 1958年后學校遷入胡小郢,教師7人,學生300余人,開設6個班級。直到1984年一場大火吞滅了學校全部財產。后由上級撥款和群眾集資相結合,在現在的校址束崗崗頭蓋起了16間磚瓦結構的校舍和2間磚混結構的傳達室、廁所。學生240多人,教師9人。 2007年7月,包河區(qū)政府和教育局撥款10多萬元,為學校重新修建12間磚木結構的校舍,另配防盜網。圍墻50米,門樓一個,院內做地坪700平方米、花壇4座。 學?,F有水井一口、電腦一臺、打印機一臺、電視機兩臺,三類教具兩套、圖書1500冊、電教室一個。在校教師10人,學生120人,6個班級。目前學校環(huán)境幽雅,教學秩序井然。多年來,從我校畢業(yè)出去的學生約5000人,其中升入大學就讀的學生就有300余人,研究生10余人。我校多次榮獲煙墩鎮(zhèn)教學先進表彰。
這里,三國故地,包拯的故鄉(xiāng),承載著豐厚的文化底蘊; 這里,沐浴朝陽,乘著改革的勁風,洋溢現代教育的氣息; 這里,是孕育理想的港灣,艘艘希望之舟迎著朝陽,從這里揚帆啟航,乘風破浪駛向成功的彼岸; 這里,是培育旅游人才的搖籃,莘莘學子學業(yè)有成,從這里奔赴天南海北,用自己的聰明才智創(chuàng)造人生的輝煌。 職教藝苑中一朵奇葩——合肥市旅游學校,二十余年發(fā)展,一路走來一路歌,改革開放為她注入了新的生機和活力,社會經濟的快速發(fā)展、旅游業(yè)的日益繁榮,更為她帶來了前所未有的發(fā)展機緣。 合肥市旅游學校隸屬合肥市教育局,是一所行業(yè)特色鮮明的中等職業(yè)學校。地處合肥東大門,南臨古井假日酒店,北靠旅游汽車站,東通火車站,西接逍遙津公園,區(qū)位優(yōu)越,交通十分便捷。校園環(huán)境整潔、綠地花草賞心悅目。2004年被評為花園式學校、2005年被評為合肥市衛(wèi)生先進單位。合肥市旅游學校創(chuàng)辦職業(yè)教育二十余年,安徽省省級示范中等職業(yè)學校、全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)基地、全國職教烹飪專業(yè)和旅游專業(yè)教研會常務理事學校、全國計算機應用技術(NIT)培訓基地、合肥市旅游職業(yè)技術培訓和技能鑒定中心。學校老校區(qū)占地面積10485平方米,建筑面積9513.55平方米,固定資產1118萬元,教學設備總值191.3萬元(其中專用設備總值64.5萬元)。學校擁有微機室(3個)、語音室、電教室、形體房、烹飪實訓室、西餐實訓室、模擬客房、模擬餐廳、多功能運動場等,學校圖書室藏書54000余冊,閱覽室各種報刊雜志200余種。現有在職在編教職工60人,其中高級職稱14人,中級職稱21人。學校開設專業(yè)有賓館服務與管理、導游、烹飪與管理、空勤服務、計算機應用、美術特色班、對口升學班等以及餐飲服務、客房服務、中西式烹飪和面點、雞尾酒調制、禮儀服務、插花等各種特色培訓;擬開設專業(yè):現代物流、商業(yè)營銷、外事服務、會議服務、調酒師、家政與社區(qū)服務、旅游經濟、旅游英語、公共關系、電子商務、環(huán)境藝術、文秘、茶藝等。學校擁有完善的現代化教育設施、多層次的辦學模式、雄厚的師資力量和高質量的就業(yè)保障;先后與上海、廣州、北京、合肥等60余家星級酒店、公司集團、旅行社、國家機關、機場、銀行等建立了長期密切的用人協(xié)作關系,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率100%。 合肥市旅游學校前身是合肥市第十五中學,自上世紀80年代改辦職教以來,在黨和政府的親切關懷下,我們在思變中謀求發(fā)展,在發(fā)展中打造品牌,不斷改革創(chuàng)新,頑強拼搏,從順境到低谷、從低谷到回升,實現了一次又一次新的跨越,為學校的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。2005年我校被合肥市委、市政府授予“合肥市職業(yè)教育先進單位”榮譽稱號。學校能根據市場和中職教育的特點,緊緊圍繞中級技能型人才的培養(yǎng)目標進行教學定位。我校飯店服務與管理(賓館服務與管理)、烹飪與管理、旅游服務與管理三大主干專業(yè)都有明確培養(yǎng)目標和業(yè)務范圍。為確保技能型人才培養(yǎng)目標的實現,采取了“打牢基礎,苦練技能,教育特色,學有所長”的教學思想,倡導“勤學苦練、求實規(guī)范”的學風,對學生提出了“五個一”的要求,推行以技能操作為核心的模塊化教學,進行以實際操作為主的專業(yè)技術課考試改革。實行教師的“雙師型”、畢業(yè)生的“雙證書”制度,課外活動興趣小組等一系列措施,突出了以技能為核心的教學地位。同時注重對學生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),正確處理學生的升學與就業(yè)的關系。由于目標明確,近幾年畢業(yè)生的“雙證書”比例、就業(yè)率均達96%以上。學生還在全國大賽中獲獎,如在全國第五屆烹飪技術大賽中,我校飯店服務與管理專業(yè)學生獲“中餐宴會服務團體銅牌”獎,我校烹飪與管理專業(yè)學生獲“中餐筵席團體銅牌”獎;在2008年全國職業(yè)院校技能大賽(中職組)烹飪技能大賽中,我校烹飪與管理專業(yè)學生獲中餐面點銅牌等。我校是全國城市職業(yè)學校旅游專業(yè)及烹飪專業(yè)研究會常務理事單位、副秘書長單位、省級重點職業(yè)學校,飯店服務與管理專業(yè)列為教育部首批重點建設示范專業(yè)。這些都起到較好的示范作用。 我們認為職業(yè)教育應兩條腿走路,就業(yè)有優(yōu)勢,升學有希望,同時學歷教育與職后培訓并舉,從某種意義上說,職業(yè)教育就是就業(yè)教育。 1、依托市場,關注企業(yè)需求,審時度勢,調整專業(yè)設置,注重過程教育和學生綜合素質的提高,拓寬就業(yè)平臺,暢通就業(yè)渠道。目前我們的畢業(yè)生就業(yè)已經突破了旅游行業(yè)的區(qū)域,實現了多領域、多層次的就業(yè)模式,機場、電廠、醫(yī)院、銀行、客運、政府機關、酒店、旅行社等用人單位紛至沓來,我們的畢業(yè)生數遠遠滿足不了他們的需求。剛剛結束的畢業(yè)生供需會,我們從200家用人單位選擇了近40家進入校園,“粥少僧多”現象十分突出,火爆場面正如合肥晚報報道所述“40家用人單位爭奪合肥市旅游學校學生”。安徽電視臺《第一時間》和合肥電視臺《直播合肥》同時做了報道。2004年4月份中央電視臺第二頻道《勞動·就業(yè)》欄目,也對我校辦學情況進行了專題采訪與報道。 2、大膽創(chuàng)新,依托學校辦學優(yōu)勢,充分發(fā)揮學校的辦學社會功能。目前,我們學校已成為合肥市旅游職業(yè)技術培訓中心,培訓領域已擴展到賓館酒店、客運、醫(yī)院、部隊企業(yè)、旅行社等,培訓專業(yè)有餐飲服務、客房服務、導游資格證考試輔導、調酒、服務禮儀、計算機等。近年來,我們舉辦多種培訓班,取得了良好的社會效益和經濟效益。 立足今天,放眼未來,合肥服務職業(yè)教育基地的建設將會給旅游學校的提升和跨越發(fā)展提供平臺,合肥市旅游學校也將會迎來更為輝煌的明天。
合肥市第二十八中學是隸屬于合肥市教育局的一所公辦全日制完全中學。學校坐落在合肥市金寨南路東側,西臨合肥市政務新區(qū),南接安徽建筑工業(yè)學院,北連南二環(huán)路,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學校創(chuàng)建于1964年,占地面積23000平方米,教學區(qū)、生活區(qū)分離。學校教學設施齊全,教學設備一流。教學樓、辦公樓、田徑場、綠化建設等布局合理;新建成投入使用的綜合實驗樓內,物理、化學、生物實驗室,圖書室、閱覽室、微機室、語音室、多媒體教室等一應齊全,并配備適應教學需要的先進設備;花園式的校園環(huán)境,為學生創(chuàng)造了幽雅的學習氛圍。 學?,F有40個教學班,在校學生2200余人。師資力量雄厚,教職員工117人,其中專任教師95人,中、高級職稱教師60余人。國家級、省、市級表彰的優(yōu)秀教師20余人,研究生學歷8人,已形成了一支學歷達標、結構合理、業(yè)務精良、教學嚴謹、熱愛學生的師資隊伍。 學校教育教學管理規(guī)范,教師愛崗敬業(yè),領導班子團結務實。學校始終堅持以教研為先導,以教學為中心,積極推進新課程改革,大力推進以創(chuàng)新為核心的素質教育,形成了“團結、奮發(fā)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。 多年來,學校以“師以育人為榮,生以成才為志”為辦學宗旨,教風、學風純正。二十八中人視質量為生命,自我加壓,深挖潛力,教學質量穩(wěn)步提高,辦學水平逐步提升,中、高考升學率逐年攀升,多次受到上級主管部門的表彰獎勵。學校先后被評為“合肥市甲級管理學校”、“合肥市綜合治理模范單位”、“安全文明校園”、“合肥市辦學水平優(yōu)秀等級學校”、“未成年人保護示范學校”、“德育工作先進單位”、“合肥市綠色學校”、“2002—2004年度合肥市先進單位”等,2006年,喜獲“高中教學質量綜合評價三等獎”。
合肥市四十井小學地處經開區(qū)南部工業(yè)園的臨湖社區(qū),現因南部工業(yè)園大面積拆遷,大部分居民遷出租房居住,學生數暫時銳減至207人,設1—5年級6個班(六年級暫由七十二中代辦)。學校共有專任教師20名,校聘教師1名。 四十井小學占地25344平方米,有一幢兩層教學樓,并設有體育活動室和圖書室,總建筑面積約有948平方米,綠化面積約1500平方米。該校始建校于1950年,在50多年的風風雨雨中,該校先后經歷了從私塾到民辦,從民辦到公辦的過程。隨著合肥大城市建設步伐的加快,近年該校更是經歷了從肥西到包河區(qū),從包河區(qū)到經開區(qū)的角色轉變。學校的教學質量隨著一次次的“轉變”而逐步提高。該校全體教職工堅信:在開發(fā)區(qū)社發(fā)局的領導下,大家齊心協(xié)力,抓住南部工業(yè)園建設的機遇,一定能將四十井小學辦成開發(fā)區(qū)一流的學校。
合肥市第四十六中學外形別具一格的教學實驗樓與教師辦公樓構成和諧的統(tǒng)一體,其南面是一個總面積為2000多㎡的操場和標準籃球場,并鋪設了人工草坪,通過校園改造增加了有效的活動空間3200㎡。教學實驗樓有地下自行車停車場1300多㎡,可停放全校師生自行車;一樓大廳1300多㎡,可供全校師生集會及上室內體育課;二樓平臺600多㎡,不但可供學生課間活動,也可用來上體育課。按照義務教育達標要求,為加強素質教育,培養(yǎng)國家需要的合格人才,學校多方籌集資金,逐步配齊各種教學設施,現有物理實驗室兩個、化學、生物實驗室各一個;兩個微機室、兩個多媒體室,還配有多媒體學術報告廳、語音室、科技活動室、圖書室、師生閱覽室、音樂室、美術室、乒乓球館等,各器室均投入正常使用。上世紀經過幾代人的奮斗積淀,合肥四十六中教育教學成績突出,多次受到省、市、區(qū)教育主管部門的表彰和獎勵,成為聞名省城的初級中學。站在新世紀的門檻上,面臨新課程改革的時代浪潮,經過長期的反思、論證和專家指導,結合實際,學校提出了“凸顯科普特色,促進全面發(fā)展”的特色建設構想,堅定走特色化辦學之路,大力開展校本教研活動,以教育科研促學校質量,以教師成長促學生發(fā)展。注重培養(yǎng)學生的科學精神、創(chuàng)新意識、實踐能力,力求讓每一個學生都獲得個性化的發(fā)展空間。在新的辦學理念的引領下,經過全體教職工的艱苦奮斗,學校的特色建設已經取得了初步成效。教育教學成績顯著,學生的生命在特色教育過程中放出了光彩,中考成績穩(wěn)中有升,省、市示范高中的達線率為60%左右,畢業(yè)生受到高一級學校的普遍歡迎。在各級各類競賽中獲獎面大,等次高。乒乓球比賽,已連續(xù)20年獲合肥市初中組男、女團體及單打第一。近年來信息學競賽碩果累累,學校已連續(xù)4年獲得合肥市團體一等獎。2006年省青少年信息學競賽中,以學校學生為主組建的合肥市代表隊取得了歷史性的突破,榮獲初中組團體第一名,且省第一、二、三、五名皆為本校學生。在科技創(chuàng)新競賽方面亦成績喜人。在創(chuàng)辦特色學校的過程中,也涌現了一批科普教育的帶頭人,成為學校的中堅力量。近幾年來,有兩名教師獲國家級優(yōu)質課評比二等獎;16名教師獲省市“教壇新星”及優(yōu)質課評比一等獎;30多人次獲得區(qū)級“教壇新星”及優(yōu)質課評比一等獎。教師獲獎或發(fā)表教育教學論文四百余篇。學校綜合實力逐步提高,04年、05年連續(xù)兩年獲廬陽區(qū)教育教學成果一等獎。2004至2005年學校先后順利通過區(qū)、市級特色學校驗收,榮獲首批“合肥市特色初中”稱號。近幾年學校被評為合肥市科普示范學校,合肥市實驗性、示范性校本教研基地,合肥市甲級管理學校,省體育傳統(tǒng)項目學校等。2007年7月始,根據市委、市政府決定,合肥46中與合師附校初中部合并,整建制遷入濱湖新區(qū),校名仍為“合肥市第四十六中學”,隸屬于包河區(qū)教育局,成為合肥市第一所公辦全日制寄宿制初級中學。學?,F有教師180名,其中黨員88名,高級職稱55人,具有本科學歷教師150人,學歷合格率100%;各學科均有學科帶頭人和相對穩(wěn)定的老中青三結合的專職老師,他們學有專攻,教有所長,治學嚴謹,師德高尚。學?,F有47個教學班,近2900名學生,在優(yōu)良校風、嚴謹教風的熏陶下,學生文明守紀、勤奮學習、積極向上、多才多藝、全面發(fā)展,受到高一級學校的普遍歡迎。多年來,中考成績名列全市前茅,乒乓球連續(xù)21年獲市初中男女團體冠軍,信息學、科技創(chuàng)新和電腦機器人等比賽獲獎等級高、人次多,連續(xù)多年名列合肥市第一,實現了合肥市、安徽省的歷史性突破。學校先后被評為安徽省體育傳統(tǒng)項目學校、合肥市特色初中、合肥市科普示范學校、合肥市文明單位、合肥市甲級管理學校、綜合治理模范單位、綠化先進單位、雙擁模范單位和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市先進單位等?! ?強強聯(lián)手辦新校,勵精圖治鑄輝煌。新的合肥46中將充分發(fā)揮名牌學校和公辦寄宿制學校兩大優(yōu)勢,按照設施一流、設備一流、師資一流、管理一流、服務一流、質量一流的標準,高起點、高品位地建設成獨具魅力的濱湖新校;我們將開好局,起好步,三年顯成效,五年鑄輝煌,努力成為全國知名、全省一流的名牌特色初中,以擴大優(yōu)質教育資源的社會效益,更好地滿足人民群眾“好上學、上好學”的需求,為合肥市教育均衡發(fā)展、合肥市現代化濱湖大城市建設做出貢獻。
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