天津市第四十一中學又名天津外國語學院第二附屬中學,是一所國辦完中市級重點中學,該校發(fā)軔于1933年由張岫溪及社會有識之士捐資創(chuàng)建的私立"志達"中學。其校訓是"勇、樸、誠、勤",以培養(yǎng)"以人為本培養(yǎng)面向現(xiàn)代化的復合型人才"為目標,積極倡導素質(zhì)教育和平民教育。 學校教育軟、硬件設(shè)施是基礎(chǔ),該校信息技術(shù)裝備以跨入全市先進行列,學校教育教學設(shè)施先進,擁有教學樓、綜合教學樓、電教實驗樓和一流的學生公寓,每間標準化教室均配備電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)和應(yīng)用ADSL建立的微機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實現(xiàn)了學校各教室與國際互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)接。全塑膠操場,內(nèi)有標準籃球場、排球場、羽毛球場,學校建有體育館等其它體育設(shè)施均達到國家重點學校的標準,使體育教學、群眾性體育活動得以正常開展。同時,各種實驗室、教學儀器、模型等均達到國家一類標準,為學生提供了良好的學習條件。現(xiàn)在校生達3200多人,68個教學班,在崗教師260余人,特、高級教師84人占近40%,其中,研究生學歷和在讀研究生近20%。該校設(shè)有國際交流部,有外籍、外省招生權(quán),設(shè)有數(shù)學、英語、藝術(shù)、韓語、西班牙語、法語等特長班?! ≡撔O群蟮昧颂旖蚴形拿鲗W校、天津市學生規(guī)范示范校、天津市義務(wù)教育示范校、天津市義務(wù)教育完成率先進學校、天津市教育系統(tǒng)民主管理先進單位、天津市實施素質(zhì)教育"三A"學校、天津市實施《中小學學生日常行為規(guī)范》示范校、天津市藝術(shù)教育特色校、天津市優(yōu)秀家長學校、天津市體育傳統(tǒng)項目學校、天津市青少年科技活動先進學校、天津市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校和河西區(qū)四優(yōu)學校、天津市河西區(qū)實施職工素質(zhì)工程先進單位等一系列榮譽稱號。近年來,獲國家、市、區(qū)級先進個人稱號共126人次。廣大教師通過探索不斷改進教學的結(jié)構(gòu)和框架,活動程序和評價標準,同時,學校強調(diào)教師在課堂教學中要突出五個意識,既:教學的目標意識;以學生為主體意識;情感意識;信息反饋意識;現(xiàn)代教學意識,積極倡導做到敬業(yè)、竟職、鏡己、竟上的教風和思明、思問、思恭、思義的學風,積極探索的觀念、技術(shù)、模式,構(gòu)建課堂教學質(zhì)量高平臺為思路的質(zhì)量發(fā)展新途徑?! ⌒猿忠越虒W工作為中心,堅持用觀念、技術(shù)、模式構(gòu)建課堂教學質(zhì)量的高平臺,他們堅持在課堂教學中以學生質(zhì)量為本,學生以學為本的人才觀,在課堂教學中強調(diào)在繼承傳統(tǒng)教法精華的基礎(chǔ)上運用現(xiàn)代化教育技術(shù)成果,逐步滿足學生認知需求,情感需求。特別是近年來,學校注重外語教學特色的發(fā)展,2002年正式成為天津外國語學院第二附屬中學,學校以嶄新的姿態(tài)跨入了天津教育飛速發(fā)展的行列,通過聘請外籍教師,選派教師到國外培訓等途徑,不斷提高外語教學水平。濃厚的外國文化氛圍,提高了學生的外語交際能力,充分發(fā)揮涉外型人才、復合型人才的示范作用。 2008年10月14日更名為田家炳中學,學校設(shè)有志達班和田家炳班,為了紀念41中前身和慈善家田家炳先生。 新校舍建成后,在馬場道校區(qū)成立了免費的心理咨詢室,有專門老師進行輔導,對學生的成長起到了重要的輔助作用。學校多次被評為心理健康示范校。
大堿廠鎮(zhèn)初級中學位于天津市武清區(qū)大堿廠鎮(zhèn)幸福道24號,占地百余畝,教學樓面積4500多平米,有教職工60余人,可以容納學生1000余人。學校設(shè)有圖書室,微機室,音樂室,語音室,理化生實驗室,多媒體教室等多種功能教室,設(shè)施齊全。校園環(huán)境優(yōu)美,四季常青,生機勃勃,井然有序。學生遵規(guī)守紀,積極向上,校風正,學風濃。教師敬業(yè)愛崗,團結(jié)協(xié)作,教育教學成績優(yōu)良。
天津市第一中學組建于1947年9月,原名為天津市立中學,解放后改名天津市第一中學,簡稱天津一中。它是天津市教委直屬的重點中學,是聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心。2002年天津一中進行了改、擴建,總的建筑面積達52000平方米。新的校舍已經(jīng)在2003年暑假使用。天津一中的新校舍由教學樓、學生活動中心、實驗樓、學生公寓、400米跑道標準操場組成?! √旖蚴械谝恢袑W組建于1947年9月,原名為天津市立中學,解放后改名天津市第一中學,簡稱天津一中。它是天津市教委直屬的重點中學,是聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心?! ?ldquo;育人為本,教學為主,全面發(fā)展,學有所長”是一中的辦學宗旨。圍繞這一宗旨,學校黨政領(lǐng)導班子及廣大教職工辛勤耕耘,注重全面培養(yǎng)學生高尚的思想道德情操,豐富的文化知識及良好的實踐動手能力。“敬業(yè),愛生,奉獻”的精神是天津一中教師師德的集中體現(xiàn)。學校重視不斷在教師隊伍中注入這種精神,使教師形成共向合力的教育集體。教師師德水平高,教育集體凝聚力強,教育教學效果好,培養(yǎng)的學生能力強,已為社會所公認。
天津市四合莊中學始建于1957年,時為市屬區(qū)(河東區(qū))管中學。學校坐落于連接市區(qū)與塘沽、濱海新區(qū)的金色走廊——津塘公路五號橋側(cè)面,距市中心15公里。北臨天津機場,向東30公里即達濱海開發(fā)區(qū)及天津港。交通便捷暢達,地理位置優(yōu)越。校園西墻外有河水緩流,翠柳垂岸,景色怡人。五十年代電影《柳堡的故事》曾選在這里拍攝外景。 四合莊中學是東麗區(qū)建校最早的普通中學,也是區(qū)第一所完中校。由于辦學質(zhì)量、社會聲譽的不斷提高,2004年被天津市教委確定為區(qū)級重點高中校。現(xiàn)有教學班30個,男女生近1300人;教職員工近150人。任課教師90名,具有中、高級職稱的教師76人;任教高中年級的教師全部達到大學本科學歷,其中不少碩士研究生?,F(xiàn)校園總面積達到22879平方米,比初建校時擴大了1倍;建筑面積11310平方米,比初期擴大了5倍。迎校門巍然聳立著10000平方米的5層教學綜合大樓,其內(nèi)涵實驗設(shè)備完善、裝配標準一流的理、化、生實驗室8間,多媒體教室、語音室、機房8間;各學科教學所需各種儀器、標本、模型、掛圖、音像資料、軟件等均達到較高標準;多媒體電視網(wǎng)絡(luò)、校園宣傳網(wǎng)及“校校通”網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)班班連通?,F(xiàn)代化的教學資源的配置,為教育教學高效、優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了堅實、有力的保障。 教學樓東側(cè)是一座外觀樸實大方,能容納 300 人的報告廳,內(nèi)部裝修樸素美觀,設(shè)施齊全,校內(nèi)的各種會議、報告、教學觀摩課以及教育系統(tǒng)的很多大型會議都在這里舉行,它還是全校師生節(jié)日聚會娛樂場所。報告廳東側(cè)是占地約1100平方米的圖書館,其內(nèi)備有百余種報刊、雜志及藏書近9萬冊。充滿書籍馨香的靜謐的閱覽室是師生課余的好去處——徜徉在書籍的海洋,吸吮知識的瓊漿,能不讓人增長智慧,充實頭腦,萌發(fā)實現(xiàn)理想的神往! 圖書館的南側(cè)是設(shè)有500床位的宿舍樓,這里6人一室,裝有暖氣,冬暖如春,環(huán)境舒適而不鋪張。進入寢室,可見窗明桌凈,被褥疊放平整如軍營中的“豆腐塊”,看得出訓練有素,管理嚴格,讓學生有到家的溫暖。宿舍樓的西側(cè)是具有綜合功能的風雨操場,內(nèi)置足球場、排球場籃球場,跳遠區(qū)、投擲區(qū)、聯(lián)合器械區(qū)和200米的塑膠跑道,學生們在這里開展體育活動,強壯體魄,增進健康,呈現(xiàn)出生龍活虎,歡聲笑語景象。登上高大的主席臺,美麗的校園景色盡收眼底,視覺開闊令人心情舒暢。
楊村第五中學1998年建校,是武清區(qū)規(guī)模最大的一所國辦初中校。先后獲得“文明學校”、“依法治校先進學校”、“義務(wù)教育完成率先進單位”、“語言文字示范校”和“優(yōu)質(zhì)初中校”等市級榮譽稱號12個。 學校教學設(shè)施設(shè)備先進,8M光纖通到各辦公室,校內(nèi)實現(xiàn)資源共享。閉路電視系統(tǒng)可向全校轉(zhuǎn)播大型活動。學校積極開發(fā)和使用校本教材,《快樂52》、《新課程探索與實踐》正在使用,《高效教學36計》編輯中工作正在進行。
天津市雙橋中學,始創(chuàng)于1972年,坐落于雙橋河畔西側(cè),占地22930平米?,F(xiàn)有24個教學班,有現(xiàn)代化的電子教室、閱覽室、語音教室、實驗室等硬件設(shè)施。教學成績較為突出,始終名列全區(qū)前列。2007年被評為“全國三八紅旗集體”,以籃球為突破口形成了我校的體育特色,是天津市體育后備人才學校。
建華中學成立于1992年,系我市首創(chuàng)私立完中校。迄今已持續(xù)17年。現(xiàn)校址坐落在和平區(qū)西藏路2號(萬全道小學旁),環(huán)境幽靜,交通便捷,社會治安良好,區(qū)位優(yōu)勢突出。 舉辦者王宗仁先生根據(jù)其長期在耀華中學從教的經(jīng)歷,依循教育教學的規(guī)律,從學校生源實際出發(fā),確立了有教無類的辦學思想,因材施教的教育原則,循序漸進的推進方式,育才報國的培養(yǎng)目標,并注重嚴格治校、嚴明治教、嚴謹治學,使學校在十幾年的持續(xù)發(fā)展中,既達到了分類推進的預期設(shè)想,又為各級各類學校輸送了不少品學兼優(yōu)、能力見長、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。據(jù)此,曾多次被評為市基礎(chǔ)教育社會力量辦學先進單位。 現(xiàn)建華中學法定代表人、校長為王釗先生。南開大學國際經(jīng)濟系畢業(yè),先涉足金融領(lǐng)域,成績斐然,后專攻教育理論,積極參與建華中學的行政管理和教育教學工作,經(jīng)考核獲市教委頒發(fā)的校長持證上崗的資質(zhì)證書。 建華中學奉行"以教育教學為中心、以師德垂范為根本、以教研科研為先導、以規(guī)范管理為保證"的辦學理念,作為市教委確定的新課程改革的樣本校,我們既與時俱進,深化教改,實行了課堂結(jié)構(gòu)的改革,課程內(nèi)容的改革。初中語文課的閱讀與寫作分設(shè),英語課的閱讀與聽力分設(shè),數(shù)學強化演練,初一增設(shè)物理,初二增設(shè)化學。精講精練,重視學生的預習和復習,使學生聽懂學會,又狠抓教學常規(guī),強調(diào)集體備課、集體研究,堅持以考研促教研并開展以專題研究課形式的校本教研活動。其目的是解決好初中與高中的知識銜接,調(diào)動和培養(yǎng)學生自主學習的能力,為學生成才將來步入社會夯實基礎(chǔ)。 建華中學的骨干教師,聘請的多為名校名師,其中不乏耀華、一中等校的特級教師,他們專業(yè)基礎(chǔ)堅實,教學經(jīng)驗豐富,教學方法靈活、教學效果稱優(yōu)。這是一支由特級、高級教師為主體組成的優(yōu)化的老、中、青三結(jié)合的教師隊伍,是一支師德高尚、師風純正、關(guān)愛學生、能力突出的優(yōu)良團隊,其整體素質(zhì)和教育教學的實際效果,既得到了學生家長的信賴,又贏得了良好的社會聲譽。
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有