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天津第二天新華中學
公立普通
2013年1月份開始設計，于2017年6月竣工并通過驗收，為天津市解放南路地區(qū)首批啟動的綠建二星建筑，設計上實行建筑、景觀、室內(nèi)一體化設計，并采用BIM輔助設計，同時也是解放南路地區(qū)首批實施海綿城市的標桿性項目。合作辦學后的第二新華中學是隸屬于河西區(qū)教育局的公辦完中校，委托給新華中學辦學，借鑒新華中學的辦學理念、學校文化、辦學特色等，實行“總校統(tǒng)籌管理，分校相對獨立，教育資源共享”的集團化辦學管理模式。新華中學將派出教育、教學管理團隊，同時加強與新華中學本部的深度交流，形成良好的運行機制。
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天津市寶坻區(qū)林亭口鎮(zhèn)帳房圈中心小學
公立普通
天津市寶坻區(qū)林亭口鎮(zhèn)帳房圈中心小學現(xiàn)有教師13人，學生110人，幼兒32人，教學樓始建于1997年春，1998年竣工并投入使用。學校占地5760平方米，建筑面積718平方米，教學樓為三層設計，一、二樓為教研室及教室。三樓為各種實驗室及多媒體教室等，附屬平房12間，供幼兒園使用。 特色 我校一直本著“以德為首、以人為先、追求和諧”的辦學理念和“開拓進取、勤奮求實”的辦學目標，堅持走民主治校、文明美校、質(zhì)量興校、創(chuàng)新強校、從嚴治教的發(fā)展之路，把創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育；創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理；創(chuàng)造適合學校發(fā)展的文化作為發(fā)展方向。突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，立足現(xiàn)實，努力挖掘教育資源，不斷深化課程改革，狠抓課堂教學效率，提倡讓師德在課堂中閃光，不放棄一個學生，注重教學常規(guī)的落實，以此為切入點，逐步提高教學質(zhì)量和辦學效益。
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天津市第十七中學(21中)
公立普通
天津市第十七中學始建于1902年，其前身為新學書院，1953年改為天津市第十七中學，是和平區(qū)最早確定的一所區(qū) 重點完中校。學校教學質(zhì)量多年來贏得良好的社會聲譽，近兩年受海河工程影響，學校占地面積縮小，原78個教學班縮成為52個教學班。全國關心下一代委員會名譽會長王定國老人了解十七中學近況后，專門為第十七中學題寫"百年老校再創(chuàng)輝煌"。天津市第十七中學,已于2009年并入天津市第二十一中學。
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天津市寧河縣豐臺中學
公立普通
寧河縣豐臺中學始建于1956年9月,舊址在豐臺鎮(zhèn)北大寺。是年，共有教職工7人，門生80余人，黌舍前提非常粗陋。 后經(jīng)當局的逐年投資扶植，黌舍辦學范圍不竭擴展。1980年，因地動后重修故里的需求，黌舍搬家到現(xiàn)址。1998年開端停止校舍改革，建成集辦公、講授于一體的當代化綜合大樓，裝備高標準的理化生嘗試室、藏書樓、信息技術課堂、電課堂，守舊了校園網(wǎng)和教誨講授評價體系。 2001年4月，花圃式黌舍扶植服從由中心教誨臺全方位報導，2004年，經(jīng)市教委考核驗收，豐臺中學建校48年來初次被建立為縣級重點高中校。黌舍現(xiàn)有門生1006人，占地60畝，修建面積12077 平方米，先進的設備，美好的環(huán)境，為豐中的全面生長創(chuàng)作發(fā)明了極其有益的前提。
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天津市東麗區(qū)立德中學
私立普通
立德中學是民辦初中校，附屬東麗區(qū)教誨局辦理。建校8年來，黌舍依托東麗中學，對峙以西席為重心、以門生為中間、以育報酬核心的辦學思惟，以培養(yǎng)品德好、善學習、會來往、能自主的初中畢業(yè)生為辦學目標，盡力為優(yōu)良高中供應生源。 立德中學師資力量薄弱。聘請的西席100%本迷信歷，30%研討生程度，中初級西席90%以上。班主任經(jīng)歷豐富，任課西席學問賅博，構(gòu)成了敬業(yè)愛生、連合合作的松散教風?！ ×⒌轮袑W堆積了全區(qū)各小學得才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生，為同窗之間的合作、切磋、公允合作供應了交換的平臺。促進了勤奮好學、主動朝長進步的良好學風?！ ×⒌轮袑W辦學前提優(yōu)勝。教誨理念先進、師生干系調(diào)和、文明氛圍稠密、校風校貌杰出，講授設備、圖書藏量、體育東西均達到天津市標準化中學建設標準，新設備的嘗試室達到天下一流程度，已建的生態(tài)型活動場環(huán)境文雅，鮮花掩映，綠草茵茵?！ ×⒌轮袑W辦學成績凸起。2003年以來，有561人考入市重點高中， 此中6論理門生被南開中學、耀華中學等市五所重點高中登科，2名區(qū)中考狀元，67論理門生在市學科比賽中獲1、2、三等獎，122人次在科技方面獲獎，150多人次在藝術類比賽中獲市級嘉獎，361人次在市、區(qū)體育比賽中獲獎。
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