天津市和平區(qū)西康路小學是天津的一所學校,和平區(qū)西康路小學學校的設施全、觀念新、教風實、質量高著稱。西康路小學著眼于實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,致力于師資培訓、課堂教學和學生發(fā)展,全面落實素質教育,取得了諸多教育教學成果,形成了全新的辦學理念和特色:天津市和平區(qū)西康路小學注重生命關懷,學校是師生共同成長的精神樂園;要為學校里的每一個人創(chuàng)造幸福的每一天。和平區(qū)西康路小學的辦學設施很先進:學校目前建有先進的校園網(wǎng)絡、閉路電視系統(tǒng);演播、音樂、美術、舞蹈、電子琴、自然實驗、圖書、閱覽、勞技、科技、少先隊等專用教室一應俱全,設備一流。 本校的師資力量不是一般的雄厚,教師隊伍結構合理素質高。
北京市豆各莊中學創(chuàng)辦于1958年,地處東南五環(huán)和京沈高速免費段交界處,東臨萬科青青家園,西與京城雅居接壤,南臨富力又一城,北與柏陽景園相望,占地面積53畝,建筑面積3500m2,有400m環(huán)道的操場。多媒體教室、電腦房、音樂室、美術室、理化生實驗室等專用教室齊全。近年來,在各級領導的大力支持下,辦學條件日趨完善,學校堅持“專家引領,自身完善”的方針,逐步建立起了兩支團結肯干,業(yè)務水平較強的領導隊伍和教師隊伍,在德育上,把“三禮”作為切入口,狠抓學生的思想道德建設,在教學上,以市級課題《提高普通中學教學有效性實踐與研究》為契機,狠抓教科研,以科研促教研、促教學,不斷提高課堂教學有效性,促使我校教學質量穩(wěn)步提升。今后,我校將繼續(xù)秉承“學會做人、學會求知”的校訓,努力營造“誠實、嚴格、勤奮、創(chuàng)新”的校風,形成“愛生、善教、嚴謹、求實”的教風,培養(yǎng)“尊師、守紀、勤學、善思”的學風。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育、走規(guī)范加特色、合格加特長的辦學之路,堅持以人為本、全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,按照“規(guī)范內部管理,開拓外部環(huán)境,加強教育科研,樹立良好形象”的工作要求,以辦地區(qū)人民滿意學校為目標,逐年提高教育教學質量。
北京市草場地中學是一所普通初級農村中學,坐落在五環(huán)路與機場高速匯合處的崔各莊鄉(xiāng)草場地村,與新建的中國最大的電影博物館相距不足幾百米,現(xiàn)校園占地面積約25 畝,有初中三個年級12 個教學班。50 多年的發(fā)展變遷,如今的草場地中學面貌煥然一新。學校有一支"愛崗敬業(yè),為人師表,嚴謹踏實,博學善導,開拓進取"的教師隊伍;教育教學中積極倡導"愛生、敬業(yè)、奉獻"精神,具有良好的教風。近年來,學校樹立堅持依法治校,堅持以教師發(fā)展為本,以學生健康成長為本,建設"規(guī)范、和諧、發(fā)展"的教育環(huán)境,促進師生和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辦學理念。堅持全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育;強化質量意識,提高教學水平;培養(yǎng)良好習慣,辦人民滿意學校的辦學目標。近年來,學校在科技、美術等藝術教育活動中,多次獲得市區(qū)級獎項。
河東翔宇小學是河東區(qū)唯一一所民辦小學,在區(qū)教育局的呵護與幫助下于2006年正式成立。學校以"加強服務-求發(fā)展;嚴謹治學-育人才"作為基本的辦學宗旨。始終堅持以"科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展"的發(fā)展觀作為指導,以"愛和發(fā)展"的人文理念為基點,全面落實素質教育。以優(yōu)質的服務質量關心人,以優(yōu)異的教學質量吸引人,以學生的發(fā)展為目標培養(yǎng)人。為率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標做著不懈的努力?! W校以推進高效教學,提高課堂教學質量為最高管理宗旨。創(chuàng)新教學方法是實施課程改革的重要環(huán)節(jié)。老師們以學生的生活為基礎,以學生的興趣為支點,以自主為核心,以創(chuàng)新為靈魂不斷摸索、實踐。取得了驕人的成績。英語教師創(chuàng)造的情境熏陶教學法、數(shù)學教師運用的回歸生活教學法、語文教師實踐的課內外銜接閱讀教學法,美術教師嘗試的感官活動教學法等等,建構起了靈活、開放的新型課堂。我校對學生進行多方面的特長培養(yǎng)。聘請市書法學會的教師講課,聘請少年宮的教師對學生進行形體訓練,區(qū)優(yōu)秀教師進行合唱、樂器培訓。除此之外由計算機培訓、美術興趣活動等,現(xiàn)已取得一定的成績。學校以服務為宗旨,在全日制的基礎上,為有需要的家長提供延時服務。
天津市南開藝術小學,原名南開區(qū)紅旗路小學,學校始建于1961年11月,占地面積15.13畝,校舍建筑面積1.0089萬平方米,是我市唯一一所國辦藝術小學。學校先后榮獲天津市義務教育示范校、區(qū)德育工作優(yōu)秀校、優(yōu)質教育示范校,小學良好習慣培養(yǎng)工作優(yōu)秀學校、小學義務教育完成率優(yōu)秀學校、第一、二屆師德風范校、小學教學質量單科優(yōu)秀獎、群體工作優(yōu)秀學校、競訓工作優(yōu)秀學校、全國"十一五"科研先進校等好成績。 我校多年來堅持藝術教育,注重發(fā)揮"以藝強德、以藝促智、以藝健體"的功能。近年來,我們又進行"京劇進課堂"的有益嘗試,逐漸形成我校的一個特色項目。另外,又根據(jù)我校的師資優(yōu)勢及學生的需求,開展了跆拳道的普及活動,形成了我校的另一個特色項目,現(xiàn)正在進一步完善這兩個特色項目,逐漸培育和形成我校的辦學特色,更好地推動我校整體工作的發(fā)展。2010年新年前夕,還應邀參加了天津市政協(xié)舉辦的新年京劇演出,受到市政協(xié)主席邢元敏等領導同志的好評。我校跆拳道隊參加了2008年南開區(qū)奧運會100天倒計時、主流媒體看南開等多項展示活動,受到各級領導的高度評價?! ≡谛H谓痰?4名教師中,中學高級教師1人,小學高級教師39人,??茖W歷達標率100%。涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、天津市"五一"勞動獎章、天津市勞動模范、天津市師德標兵、區(qū)名教師、局級優(yōu)秀黨員、十佳青年教師等眾多先進人物。
北京市奶子房中學 ,應樹立美術教育被公認為是對想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)最有成效的學科之一,美術應當注意培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)與美術素養(yǎng),因為在整個人類社會歷史中,雅客藝術認為美術本來就是一種重要的文化行為,是在情感、思想的表達、交流中產(chǎn)生發(fā)展的,中學美術教育不同于專業(yè)美術教育,以學習者的平等的心態(tài)參與到學生的自主學習活動中去,協(xié)同合作,師生互動,因材施教,教學相長,以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重北京市奶子房中學學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。當然有些學校還未開設藝術課,教育成果可想而知。 教師要要善于營造身心自由的學習環(huán)境是北京市奶子房中學中學美術學習的重要條件。 創(chuàng)造是人的基本潛能,而身心自由是創(chuàng)新潛能得以開發(fā)的基本條件。只有在寬松愉悅的環(huán)境里,學生才敢于自由想象、標新立異和創(chuàng)新,使個性獲得發(fā)展。美術培訓課堂上需要教師去營造一個民主平等的、利于師生情感交流的比較寬容的學習環(huán)境。善于啟發(fā)、激勵學生以自己的方式去發(fā)現(xiàn)和理解,教師應適應學生的情感、態(tài)度,允許學生比較自由地參與,與學生分享這種情感和體驗創(chuàng)設引人入勝的教學情境,是美術教學的必要條件。 現(xiàn)有教學班20個,教職工87名,教師65人,高級教師14人,區(qū)級骨干教師7人,研究生課程班結業(yè)10人,本科以上學歷的占81%。學校從實際出發(fā),按年級負責制,分年級管理,并設有三個專職年級主任主抓本年級的教育教學工作。目前學校各年級均達到了空前的穩(wěn)定,教育教學質量也在迅速提高。學校有一支老中青組成的班主任隊伍,他們以老帶新,以新促老,師德高尚,業(yè)務精通,勤于工作,肯于奉獻,憑著扎實的業(yè)務功底,豐富的教育教學經(jīng)驗,哺育著學生健康成長。
天津師范學校附屬小學創(chuàng)辦于1980年,原名“勤儉道小學”,1989年4月學校正式更名為“天津師范學校附屬小學”。學校先后被評為中國教育學會中小學整體改革專業(yè)委員會首批實驗基地校,全國紅旗大隊、市首批“三A”學校、市首批義務教育示范校、市首批“雙高普九”規(guī)范校、市素質教育示范校、市科技教育示范校、市藝術教育特色校、市綠色學校、市德育研究基地、市紅領巾示范校、市貫徹《小學生日常行為規(guī)范》示范校、市師德建設先進集體等。2008年,學校遷址“水木天成”,現(xiàn)學校占 地38畝,建筑面積達12450平方米,有學生1208名學子在此就讀。新校舍集現(xiàn)代、文化于一體,設施齊全,配套完善。
北京市崔各莊中學,由四層教學樓和三層辦公樓等主體結構組成。語音室、計算機室、多媒體教室、實驗室、計算機網(wǎng)絡及400米跑道操場等教學設施齊全。學校認真貫徹黨的教育方針,依法辦學,努力培養(yǎng)合格+特長的學生。近幾年來累計已有近200余名學生考入了市區(qū)重點高中,并造就了一支過硬的師資隊伍,其中英語教師均為大學本科學歷,最高外語等級為專業(yè)八級。為落實朝陽區(qū)“大力加強農村教育,促進教育的均衡發(fā)展”,擴大農村優(yōu)質教育資源,教委調整了學校領導班子,加大了經(jīng)費投入,區(qū)委、區(qū)教委各級領導多次到學校視察,指導學校工作,規(guī)劃學校的發(fā)展,滿足本地居民享受優(yōu)質教育的需求。
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