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北京理工大學(xué)附屬中學(xué)
公立普通
北京理工大學(xué)附中建于1950年。1980年被認定為海淀區(qū)重點中學(xué)，2003年成為北京市示范高中校。辦學(xué)歷史悠久，成績卓著，多年來為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。教育教學(xué)成果顯著“創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)生獲得生動、活潑、主動地發(fā)展”是我們的辦學(xué)宗旨，也是全校師生共同追求的發(fā)展愿景。以此為指導(dǎo)，形成了以“有理想、懂道理、會學(xué)習(xí)、強體魄”為培養(yǎng)目標的系列主題教育；通過“有效管理教與學(xué)”等途徑關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)的提升；通過高中新課改建設(shè)“校本課程”，形成了由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個層次和必修、選修兩個部分組成的課程體系，開設(shè)了包括人生規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)設(shè)計、心理品質(zhì)修養(yǎng)、語言與文化、社會縱橫、國際視野、科技與環(huán)境、生活技能與藝術(shù)等學(xué)科探究拓展八個領(lǐng)域的80余門選修課和系列綜合實踐活動課；金帆樂儀團、合唱團、頭腦奧林匹克創(chuàng)新小組、無線電測向小組、天文小組、氣象小組、體育傳統(tǒng)項目棒球、壘球、排球、田徑、板球運動隊蓬勃發(fā)展；在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生特長，豐富多彩的體育節(jié)、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等為每一個學(xué)生開發(fā)潛能、展示才能、提升素質(zhì)，得到生動、活潑、主動地發(fā)展搭建了廣闊的舞臺，因此也取得了突出成績。多年來，學(xué)科競賽多次獲得全國、北京市級獎牌。金帆樂儀團獲國際大賽一等獎，棒球隊奪得全國AAA比賽冠軍。學(xué)校為全國優(yōu)質(zhì)名牌大學(xué)輸送了眾多優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。著名主持人政協(xié)第十四屆全國委員楊瀾、北京朝陽醫(yī)院院長王辰就是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表。
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北京市朝陽區(qū)勁松第一小學(xué)(勁松一小)
公立區(qū)重點
學(xué)校成立于1979年，經(jīng)過近30年的不斷發(fā)展，已具有一定的規(guī)模。學(xué)校位于北京市朝陽區(qū)勁松一區(qū)，毗鄰東三環(huán)地鐵站—勁松站，交通便利。現(xiàn)有16個教學(xué)班均為小班式教學(xué)。學(xué)校共有普通教室16個，專業(yè)教室8個。我校還新建了設(shè)施比較完善的舞蹈房、象棋室、圖書閱覽室、多功能教室等，孩子們徜徉其間，學(xué)習(xí)、活動、游戲，各種潛能得到了自然開發(fā)，個性得到充分張揚?！ W(xué)校一貫重視教科研一體化，強化教研依托科研，科研促進教研的導(dǎo)向作用。以“專項課題研究”指導(dǎo)教師提高學(xué)會研究解決學(xué)生問題的能力。學(xué)校承接的“九五”、“十五”科研課題圓滿結(jié)題，并取得了豐碩的科研成果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫秉承現(xiàn)代辦學(xué)，現(xiàn)代管理的思想，用“和諧、競爭、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，引導(dǎo)干部、師生增強“我是勁一人，我為勁一添光彩”的團隊精神。全校師生共同創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍。在學(xué)校、家庭、社區(qū)密切配合下，促進師生共同進步，共同成長?！ ∥覀儗⒈袑W(xué)校“讓自主發(fā)展成為師生成長的動力!”的辦學(xué)理念，全體教師以熱情的態(tài)度欣賞學(xué)生的創(chuàng)造萌芽;以精湛的教學(xué)藝術(shù)激發(fā)學(xué)生的求知欲望;以寬容的心態(tài)對待學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤;以鼓勵的方法幫助學(xué)生從成功走向成功。
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北京市垂楊柳中心小學(xué)
公立區(qū)重點
垂楊柳中心小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。1998年學(xué)校被評為“首都綠化美化花園式單位”。 自90年代初至今，學(xué)校被命名為“北京市籃球項目傳統(tǒng)學(xué)校”；學(xué)校合唱隊、班級合唱隊在區(qū)、市比賽中屢屢獲獎；學(xué)校“口風(fēng)琴試驗班”榮獲區(qū)、市優(yōu)勝獎；被命名為“口風(fēng)琴試點學(xué)校”；在藝術(shù)節(jié)、“孫敬修好故事賽”、“全國雙龍杯少兒書畫大賽”的重大賽事中，歷年均有百余名學(xué)生獲獎，學(xué)校屢獲優(yōu)秀組織獎；學(xué)校還被評為“首批少先隊組織建設(shè)規(guī)范化示范校”、“小黃帽路隊制市級先進校”、手拉手活動先進聯(lián)誼校、課間操示范校、北京市少先隊紅旗大隊、貫徹學(xué)校體育工作條例示范校、貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例示范校……學(xué)校個人獲區(qū)級以上獎歷年來均在40人次以上。 垂楊柳中心小學(xué)也是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。90年代初，學(xué)校就被評為區(qū)級“電教十佳學(xué)校”，這之后，學(xué)校每年上一個臺階。學(xué)校電視臺建立，成為少先隊宣傳的窗口；校園網(wǎng)的開通，使教育資源得到充分運用?！ ‖F(xiàn)在，全校領(lǐng)導(dǎo)教師牢牢樹立“以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本”的意識，為爭創(chuàng)一流教育而不斷進取，共同奮斗。
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北京市第五十七中學(xué)
公立區(qū)重點
北京五十七中學(xué)1954年建校，是海淀區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公立完全中學(xué)。學(xué)校秉承以學(xué)生為本，為學(xué)生提供最好教育，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)的辦學(xué)思想，現(xiàn)已在教學(xué)、科技、藝術(shù)、體育、國際交流等方面創(chuàng)出學(xué)校的特色，取得豐碩的成果，贏得社會各界廣泛的贊譽?！ W(xué)?，F(xiàn)有在校生2300多人，有24個高中教學(xué)班，18個初中教學(xué)班，其中有6個初中住宿班?！ 〗逃虒W(xué)成績斐然 北京五十七中學(xué)每年都有多名學(xué)生考入清華、北大、人大等名校;2006年，我校學(xué)生以150分的成績摘得全國高考（北京卷）文科數(shù)學(xué)狀元桂冠，同年，我校學(xué)生以117分的成績摘得海淀區(qū)中考英語狀元桂冠。2007年學(xué)校高考理科最高成績達到707分。學(xué)校現(xiàn)在是國家基礎(chǔ)教育課程改革先進校、北京市課程改革先進校、北京市基礎(chǔ)教育科學(xué)研究先進學(xué)校、北京市科技教育示范校、北京市藝術(shù)教育傳統(tǒng)校、北京市信息教育先進校、北京市首批語言文字規(guī)范化示范校、北京市奧運教育示范校，區(qū)教育教學(xué)管理先進校?！ ∠冗M的教學(xué)設(shè)備 學(xué)校有兩幢教學(xué)樓、一幢實驗樓和一幢綜合大樓;有設(shè)備先進的理化生實驗室、計算機教室、電子備課室、數(shù)字化音樂、美術(shù)、勞技、微生物實驗、模擬飛行、數(shù)字攝影等專業(yè)化創(chuàng)新操作室;配有美國原裝電腦自動尋星系統(tǒng)的大口徑折返望遠鏡的天文臺，擁有多種演示功能的天象廳以及完善的體育設(shè)施，為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展提供了優(yōu)良的環(huán)境及條件?！ W(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)施完善，已經(jīng)實現(xiàn)校園內(nèi)寬帶無線上網(wǎng);與國外的視頻交流系統(tǒng)通暢，校園網(wǎng)點擊率已上幾百萬多人次，先進的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引領(lǐng)了學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步的發(fā)展?！ ⌒酆竦膸熧Y力量 五十七中學(xué)在校教師160多人，全部具有本科以上學(xué)歷，有中、高級職稱的教師占86%。市、區(qū)級骨干教師及學(xué)科帶頭人34人，30多名市區(qū)學(xué)科兼職教研員。在海淀區(qū)教師課堂風(fēng)采展示大賽中，獲獎人數(shù)最多;每年在國家、市、區(qū)級各類教學(xué)競賽及論文評選中，我校教師都能取得突出的成績。每年學(xué)校委派多名教師到國外進修學(xué)習(xí)，有多名專業(yè)外教在我校任課?！ ?yōu)良的校風(fēng)校紀 五十七中治學(xué)嚴謹、辦學(xué)有方、紀律嚴明、校風(fēng)優(yōu)良，是社會公認“校風(fēng)好、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)正、質(zhì)量高”的學(xué)校。學(xué)校連年獲得海淀區(qū)師德先進校、學(xué)校團支部被評為“北京市五四紅旗團支部”等榮譽稱號?！ √厣男１菊n程 1.五十七中學(xué)是海淀青少年智能機器人實驗基地，學(xué)校開展了機器人的系列教學(xué)活動，激發(fā)了學(xué)生不斷探索的欲望，并取得了豐碩的成果，2006年在第八屆國際機器人奧林匹克競賽全國選拔賽暨第二屆全國青少年教育機器人奧林匹克競賽中，五十七中學(xué)的學(xué)生獲得2枚金牌。2007年學(xué)校參加在美國亞特蘭大舉行的世界杯青少年競賽，獲得中學(xué)組舞蹈機器人比賽最佳編程獎?！ ?.五十七中學(xué)是北京市在中學(xué)生中開設(shè)的唯一一所飛行模擬訓(xùn)練的學(xué)校。從模擬到真實的飛行，最終實現(xiàn)了中國首例中學(xué)生駕機飛上藍天的夢想。 3.微生物實驗研究，吸引了眾多學(xué)生的參加;2007年一名同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對古蟬科昆蟲化石進行了深入研究，發(fā)現(xiàn)了兩個新的物種，對于我國古昆蟲學(xué)研究具有重要的意義，該項目已經(jīng)參加全國創(chuàng)新大賽的選拔賽。 4.天文觀測小組的同學(xué)從校內(nèi)、國內(nèi)觀測星空，到“萬里追尋日全食——赴埃及觀測”，2006年學(xué)校參加北京市中學(xué)生天文知識競賽獲得一項第一名，先后代表中國中學(xué)生隊參加在俄羅斯的天文知識競賽，赴羅馬參加聯(lián)合國教科文組織的世界你好文化交流等活動?！ ?.五十七中學(xué)是北京市無線電測向重點單位。學(xué)校運動員曾在亞洲太平洋地區(qū)無線電測向錦標賽中獲得兩塊銀牌，保加利亞國際比賽中獲得亞洲第一，蒙古國際比賽獲銀牌的好成績。 五十七中學(xué)不僅重視學(xué)生的實踐活動，更注重學(xué)生們在體育藝術(shù)方面特長的訓(xùn)練與發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的需要建立了多項體育（乒乓球隊、籃球隊、跆拳道隊、擊劍隊、輪滑隊、摔跤隊）藝術(shù)類（管樂、合唱、舞蹈、音樂創(chuàng)作、音樂劇鑒賞表演）等學(xué)生社團?！ ∥迨咧袑W(xué)的管樂團是北京市一流的中學(xué)生樂隊，首創(chuàng)中學(xué)生爵士樂團（校管樂團由室內(nèi)樂團、爵士樂團、行進樂團三部分組成）。學(xué)校管樂團曾參加過大運會開幕式、亞太管樂協(xié)會第十二屆年會，多次應(yīng)邀出席在人民大會堂的演出，舉辦過“五十七中學(xué)鈞天廣樂專場音樂會”，所有精彩的演出博得了國內(nèi)外各界人士的贊譽。目前，學(xué)校行進樂團正在積極訓(xùn)練，準備參加奧運會的演出?！ ∶缘弦魳返膭?chuàng)作，使學(xué)生們享受到自己創(chuàng)作音樂的樂趣;電腦美術(shù)小組的同學(xué)用五彩的畫筆，創(chuàng)造出絢麗的圖畫，多次獲得市區(qū)美術(shù)作品競賽的獎牌。 五十七中學(xué)的體操隊曾在全國萬人健美操大賽中獲得北京分賽區(qū)的冠軍和全國萬人健美操大賽中學(xué)組一等獎。射箭隊被國家體育總局授予“全國射箭重點校”稱號。多次打破國家記錄，成績突出，在2007年全國青少年重點校射箭比賽中獲得團體冠軍和4塊個人金牌?！ ￠_拓視野的國際交流。五十七中學(xué)先后與美國、加拿大、新西蘭、英國、日本、韓國、肯尼亞和意大利等國家的中學(xué)建立友好學(xué)校，學(xué)校師生通過與友好學(xué)校師生的交往，開闊了視野，為國家的文化推廣做出了貢獻。目前，五十七中學(xué)是國家漢語辦公室認定的“漢語國際推廣基地校”，聯(lián)合國教科文組織北京交流協(xié)會的成員校之一，參加了“英國特色聯(lián)盟成員校”;在智利、匈牙利和美國有長期的外派學(xué)生的交流;本校成績優(yōu)異的中考畢業(yè)生，可以獎勵出國。 遵循“科學(xué)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，北京五十七中學(xué)永遠堅持科研育人、科技興校，打造優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)宗旨。為了民族的未來，為了托起明天的太陽，五十七中全體教職員工將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌! 聯(lián)系電話：63462774-2042、 63463023-2042、63269986 學(xué)校郵編：100038 學(xué)校地址：海淀區(qū)北蜂窩中路6號 學(xué)校網(wǎng)址: www.57class.net
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北京市第三十五中學(xué)
公立市重點
北京市第三十五中學(xué)始建于1923年，前身為志成中學(xué)。李大釗、鄧萃英等建校董事們提出的辦學(xué)宗旨是：“改變民族落后，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)棟梁之才，有志者事竟成”，這種“為中華之崛起而教書”的情懷成為三十五中的文化血脈?！ ≡诙嗄甑膫鞒信c創(chuàng)新中，學(xué)校積淀形成了“勵精圖治，自強不息，艱苦奮斗，有志者事竟成”的志成精神，培養(yǎng)了宋平、王光英、李錫銘、王光美、鄧稼先、王歧山、陶西平等杰出優(yōu)秀人才，成為一所全面育人、特色鮮明的示范性學(xué)校?！ ?009年9月，溫家寶總理到三十五中調(diào)研時，提出中國教育發(fā)展面臨的兩個深層次問題——杰出人才的培養(yǎng)和素質(zhì)教育的成效，并指出“我們的教育還不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,不適應(yīng)國家對人才培養(yǎng)的要求”。 圍繞總理的兩個問題，朱建民校長帶領(lǐng)全校教職工且行且思：學(xué)校如何奠基學(xué)生全面而個性化的發(fā)展，同時滿足未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的需要，兼顧教育的人文性與社會性?學(xué)校明確提出：中學(xué)教育不能只管學(xué)生三年或六年，而應(yīng)該培養(yǎng)他們具備未來二三十年社會需要的素質(zhì)和能力?！ ∮纱?，三十五中確立五大辦學(xué)理念——“會學(xué)比學(xué)會更重要，學(xué)會思考比學(xué)會知識更重要”的教學(xué)觀;“教師第一”的教師觀;“成長比成功更重要，成人比成績更重要”的教育觀;“為學(xué)生全面而有個性的發(fā)展奠基”的學(xué)生觀;“學(xué)生是教育教學(xué)的主體，也是一種鮮活的課程資源”的課程觀?！ 』貞?yīng)未來社會對人才的需求，遵循人才成長發(fā)展的規(guī)律，三十中要培育具有中華民族的文化底蘊和中國情懷、具有國際視野、具有正義感與責任心、具有適應(yīng)社會的能力、具有科學(xué)精神和探究意識的創(chuàng)新型人才的“五有”人才。秉承“跳出教育看教育，跳出教育發(fā)展教育”的大教育觀，我們主動整合各界資源，有針對性地為不同潛能的學(xué)生定制課程“套餐”和培養(yǎng)方案：與中科院合辦科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班，探索“六年一貫制”和“二四制”課程改革，創(chuàng)辦中美雙文憑國際高中課程班…… 2012年入選自主排課與會考實驗校，2013年推行“學(xué)部制”“走班制”“學(xué)分制”“導(dǎo)師制”“學(xué)長制”改革，三十五中在改革創(chuàng)新中闊步向前!
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北京市第一六一中學(xué)
公立市重點
北京市第一六一中學(xué)系市屬重點中學(xué)，前身是“北京女一中”，創(chuàng)建于1913年，70年代更名后，陳云同志題寫了校名。為“發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的帶動作用”，2000年與原北京三十中學(xué)合并，成立了北京市第一六一中學(xué)初中部。2002年通過了高中示范校的申報；2003年學(xué)校迎來了她九十周年校慶，北京市副市長范伯元同志出席了慶祝大會。2004年遵照區(qū)教委“優(yōu)化教育資源，疊加教育優(yōu)勢”的精神，北京一六一中學(xué)與長安中學(xué)合并，使學(xué)校規(guī)模進一步擴大。學(xué)?，F(xiàn)有北、中、南三個校區(qū)，初、高中共78個教學(xué)班，近3000名學(xué)生，教職工近400名，是北京市城區(qū)規(guī)模最大的一所學(xué)校。 光榮的歷史形成了學(xué)校優(yōu)秀的傳統(tǒng)。建校初期即得到革命先驅(qū)李大釗同志的關(guān)懷，并于1926年為學(xué)校選擇了校址（現(xiàn)北校區(qū)）。李大釗先生的學(xué)生多人到校任教，先生也曾多次到校授課，使當時的師生受到革命思想的熏陶，“一二.九”時期學(xué)校成為了北平學(xué)聯(lián)所在地。90多年來，學(xué)校為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。他們中有的成為國家領(lǐng)導(dǎo)人、社會活動家，有的成為中科院院士、著名的藝術(shù)家和成功的企業(yè)家。郭明秋、卓林、于若木、郝詒純、汪大婉、張瑞芳、何魯麗、林文漪、周晉峰就是他們中的優(yōu)秀代表?！ ⌒碌臅r期，學(xué)校以“誠真開拓”為訓(xùn)；以“師生發(fā)展”為本；以“創(chuàng)新教育、科技教育、健康教育”為辦學(xué)特色；以“質(zhì)量——立校之本，人才——興校之源，科研——強校之路，科學(xué)、民主、依法——理校之綱”為辦學(xué)思路；以“為高等學(xué)校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標。 嚴謹、善誘、格高、業(yè)精的教風(fēng)；勤學(xué)、好問、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)；勤奮、樸實、團結(jié)、進取的校風(fēng)，數(shù)字化的校園，花園式的環(huán)境，40余門類的選修課程的開設(shè)和深入開展的教學(xué)改革，為學(xué)生的全面發(fā)展營造了“教學(xué)相長、愉快合作的健康的學(xué)習(xí)環(huán)境；發(fā)展特長、多彩自主的健康的活動環(huán)境；尊師愛生、坦誠融洽的健康的人際環(huán)境；追求精品、文明向上的健康的校園環(huán)境”?！ W(xué)校一直致力于探索適合學(xué)生發(fā)展的教育，把引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)能力作為教研的重點。探討開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)的理論與實踐問題，努力構(gòu)建最符合學(xué)生接受能力，有利于開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生自主精神的教學(xué)模式和教學(xué)方式與方法。“九五”期間學(xué)校承擔了7項市區(qū)級重點課題，形成了一批具有較高理論價值和實踐價值并在市區(qū)有影響的科研成果。其中兩項獲北京市教育科研專項獎，一項獲北京市胡楚南優(yōu)秀教育成果獎。 學(xué)校師資力量雄厚。中、高級教師占75%，其中特級教師3人，市、區(qū)勞動模范3人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人20人；碩士學(xué)歷教師19人；北京市骨干教師和跨世紀優(yōu)秀人才12人。多數(shù)青年教師具有研究生學(xué)歷?！ W(xué)校的教學(xué)設(shè)備先進，信息化程度高。有專用藝術(shù)教室，形體教室，科學(xué)實驗室，有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，近百個教室及理化生實驗室均裝有多媒體設(shè)備和實物展示設(shè)備，并備有機器人研究的教具和體育塑膠操場?！ 《嗄陙?，我校中、高考成績優(yōu)異，高考升學(xué)率達100%，重點率85%，其中文科重點率達90%以上。學(xué)生參加全國、市級各類學(xué)科、科技競賽多次獲獎，連續(xù)四屆獲“胡楚南優(yōu)秀中學(xué)生獎”。 客座教授進學(xué)校，外籍教師進課堂。開放性，世界性的辦學(xué)特點還使學(xué)校每年都要與美國、法國、日本、韓國、澳大利亞等國的學(xué)校開展師生交流互訪活動。 顯著的辦學(xué)成果使學(xué)校贏得了多項榮譽和社會聲譽： 北京市首批“教育科研先進校”“科技教育示范校”；北京市“德育先進單位”；全國計算機教育先進單位；世界衛(wèi)生組織（WHO）“健康促進學(xué)校金牌校”；北京市文明單位等。并被確定為：中央教科所“創(chuàng)新教育研究與實驗”課題實驗校；聯(lián)合國科教文組織項目“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展（EPD）”實驗校；全國中小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用實驗學(xué)校等。“十五”期間學(xué)校承擔了4項國家級課題，5項北京市課題；3項區(qū)級課題。成為眾多初三畢業(yè)生的首選學(xué)校?！ W(xué)校的地理位置優(yōu)越，地處北京市中心，位于故宮、北海、中南海、中山公園的環(huán)抱之中；中校區(qū)在西長安街1號，是新建的美麗的花園式校區(qū)；北校區(qū)校舍為三層仿古小建筑群；學(xué)校的建筑風(fēng)格古樸典雅，校園環(huán)境幽雅怡人。這里是學(xué)生健康成長的樂園，更是汲取科學(xué)知識的殿堂。
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北京市海淀第二實驗小學(xué)
公立普通
海淀區(qū)第二實驗小學(xué)成立于1999年5月7日。它由原清河二小、清寧路小學(xué)合并而成，且先期合并了原朱房小學(xué)和安寧莊小學(xué)，辦學(xué)基礎(chǔ)較好?！ ∧壳坝兴膫€校區(qū)：本校校區(qū)、朱房校區(qū)、清寧校區(qū)、當代校區(qū)?！ ?010年橡樹灣小區(qū)投資擴建本校校區(qū)，修建可容納800人同時就餐的食堂，增建室內(nèi)籃球館，擴建圖書館，將一圈僅僅有150米的原操場廢棄，修建了一個一圈400米的標準操場。這次擴建將海淀區(qū)第二實驗小學(xué)建成海淀區(qū)硬件設(shè)備一流的小學(xué)?！ W(xué)校以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，堅持“全面育人，教有特色，全面發(fā)展，學(xué)有特長”的辦學(xué)思想，以科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，務(wù)本求實抓質(zhì)量為學(xué)校教學(xué)工作之魂?！?000年12月，學(xué)校被海淀區(qū)教委授予海淀區(qū)“學(xué)校藝術(shù)教育先進集體”稱號。在1999年9月的海淀區(qū)教育系統(tǒng)第七屆“紅燭懷”文藝匯演和2001年6月慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年暨第八屆“紅燭懷”文藝匯演上，學(xué)校均榮獲器樂合奏一等獎。2001年，學(xué)校被評為“全國創(chuàng)造教育先進集體”和“先進教科室”。學(xué)校小紅帽管樂團已展露頭角，特長生逐年增加，他們在科技、合唱、朗誦、演講、舞蹈等各種比賽中榜上有名。 海淀實驗二小有一支精誠合作，率先垂范，年齡有層次，學(xué)歷有高度，指導(dǎo)有水平，人人有佳績的干部隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子共8人，均具有本科學(xué)歷，平均年齡37歲。 海淀實驗二小還有一支業(yè)精品佳，團結(jié)進取，樂于奉獻的教師隊伍。其中市級骨干教師、市級先進教師、區(qū)級學(xué)科帶頭人、學(xué)區(qū)級帶頭人、主任教師占 25%。這支隊伍中具有大專及以上學(xué)歷的教師占80%以上。 目前本校有教學(xué)樓3座,面積近一萬多平方米，有計算機房,語音教室,自然教室、自然儀器室、勞動教室、科技教室、手工教室、美術(shù)教室、音樂教室、書法教室、排練廳、訓(xùn)練廳、主控室、演播室、圖書閱覽室，多功能教室、階梯教室、教師畫室、教師電子備課室等各類專用教室近30個?！ ×硗猓瑢W(xué)校還設(shè)有廣播、電視雙向閉路系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),設(shè)有會議室、榮譽展室、文印室、檔案室、儲藏室、心理咨詢室、教具庫等日常管理設(shè)施，室內(nèi)設(shè)備精良、功能齊全。同時另設(shè)三個分校。由于學(xué)校榮譽頗多，一個榮譽展室不夠放，所以很多獎牌、獎狀會在其他三個分校區(qū)輪流展覽。在展室的前面是少先隊隊室，是隊干部們召開例會的地方?！ W(xué)校還設(shè)有上級批準的營養(yǎng)配餐食堂，單身宿舍等教學(xué)輔助設(shè)施，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！ 『５韺嶒灦∈怯说膿u籃，小紅帽管樂團已露鋒角，特長生逐年增加，科技、合唱、朗誦、演講、舞蹈、鼓號隊等各項比賽均在全國、市、區(qū)級比賽中榮獲一、二、三等獎?！ ≡诤５韰^(qū)中青年教師教學(xué)擂臺賽、區(qū)學(xué)科帶頭人評優(yōu)課中，該校教師多次榮獲一、二等獎，教師管樂團在海淀區(qū)教育系統(tǒng)"紅燭杯"文藝匯演中兩次榮獲器樂演奏一等獎。學(xué)校先后被上級授予 "師德建設(shè)先進集體"稱號"海淀區(qū)學(xué)校藝術(shù) 教育先進集體"稱號、"先進職工之家"、"全國創(chuàng)造教育先進集體"和"先進教科室"?！ 『５韺嶒灦≌驹诙皇兰o的起點上，已踏入校風(fēng)優(yōu)良，隊伍優(yōu)化，設(shè)備先進，質(zhì)量優(yōu)秀的軌道。 我們將努力奮進，以一流的育人環(huán)境，一流的教育設(shè)備,一流的師資隊伍，一流的教育質(zhì)量，以全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。
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北京市第十四中學(xué)
公立區(qū)重點
北京十四中學(xué)是一所百年老校，1906年，在張之洞的畿輔先哲祠內(nèi)，誕生了“畿輔學(xué)堂”，此為學(xué)校的前身。再其后，中國歷史上最后一個狀元劉春霖將“畿輔學(xué)堂”擴大，學(xué)校更名為“燕冀中學(xué)。”史載：這所中學(xué)當時就是京城一所很有名氣的學(xué)校。建國后，學(xué)校成為公立完全中學(xué)，并按照北京市政府的統(tǒng)一命名，再次定名為“北京市第十四中學(xué)”。為學(xué)校創(chuàng)辦與發(fā)展提供支持的張之洞、劉春霖等有識之士，其“中學(xué)為本、西學(xué)為用”、“天開新學(xué)界，地蘊古遺風(fēng)”的思想精髓，為學(xué)校的發(fā)展奠定了文化之脈。此后，歷經(jīng)百年辦學(xué)，十四中繼續(xù)保持著京城有名氣學(xué)校的品牌聲望，我校是首批獲得宣武區(qū)重點學(xué)校稱號的學(xué)校，是北京市高中示范學(xué)校，是課程改革樣本學(xué)校，是北京市批準國際學(xué)生留學(xué)的開放學(xué)校?！ ≡诙嗄甑慕虒W(xué)實踐中，學(xué)校培養(yǎng)了一支專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識視野開闊、理論研究深刻，學(xué)科全面、年齡結(jié)構(gòu)合理、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的教師隊伍，形成了層次高、教法精、思路活、善創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格。我?，F(xiàn)有博士后1人，博士1人，碩士16人，60余人獲得研究生課程結(jié)業(yè)證書。特級教師2人，高級教師60余人。優(yōu)秀的師資條件，為學(xué)校進一步提高教育質(zhì)量，提供了堅實的基礎(chǔ)。 學(xué)校辦學(xué)育人的總目標是：通過內(nèi)涵式發(fā)展，將北京市十四中學(xué)建成：宣武區(qū)全面育人優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，北京市特色辦學(xué)示范學(xué)校，國內(nèi)外不斷擴大影響力的知名學(xué)校?！ ≡谵k學(xué)中，學(xué)校逐漸形成了師生共同發(fā)展的辦學(xué)目標，一方面使教師隊伍保持先進的教育思想、高尚的人格魅力、廣博的業(yè)務(wù)知識、精湛的教學(xué)技藝和健康的心理素質(zhì)，以促使學(xué)校新人輩出，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展;另一方面，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成為誠實守信、樂于合作、基礎(chǔ)扎實、特長明顯、善于實踐、勇于創(chuàng)新、身心健康、和諧發(fā)展的高素質(zhì)人才，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?！ ?009年9月1日，學(xué)校新校址將投入使用。披著時代的霞光，面對眾多殊榮，十四中人感到由衷的自豪，展望美好未來，十四中人更加躊躇滿懷。我們將繼續(xù)依托宣南地區(qū)深厚的文化底蘊，挖掘?qū)W校建校近百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持以人為本，不斷創(chuàng)新，構(gòu)建和諧、高效的運行機制，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，將十四中建成一所底蘊深厚、獨具特色、設(shè)施完善、教育理念現(xiàn)代化、管理現(xiàn)代化、教育方式現(xiàn)代化的可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校，我們堅信，明天的十四中會更加美好。
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