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順義區(qū)大孫各莊中學(xué)
公立普通
歷史沿革： 大孫各莊中學(xué)地處北京市順義區(qū)的東南邊陲，在長山環(huán)抱，碧水瀠繞之中，歷經(jīng)了半世紀(jì)的風(fēng)雨，陪育了一方英才。二十世紀(jì)五十年代，地方村民為求子弟脫于蒙昧，集資創(chuàng)辦薛莊綜合學(xué)校。至1958年，遷校址于大孫各莊村，學(xué)校性質(zhì)亦由民辦轉(zhuǎn)為公立，并更名為大孫各莊中學(xué)。此后數(shù)年間，一鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)曾呈現(xiàn)多所學(xué)校并存的欣欣向榮的局面，此后又經(jīng)數(shù)次撤并。1991年，當(dāng)?shù)卣畢f(xié)同社會各界之力，于大孫各莊村北劃地六十余畝，興建校舍，增添設(shè)施。次年，將大孫各莊中學(xué)和小唐中學(xué)并至一處，遷入新址，是為今日之大孫各莊中學(xué)。歷經(jīng)幾代孫中人的勵志拼搏，目前，學(xué)校已成為一所富含地方特色，提供一流教學(xué)服務(wù)，享有一定聲譽(yù)的初級中學(xué)?！ 〗M織機(jī)構(gòu)： 大孫各莊中學(xué)有一個年富力強(qiáng)，精明干練的領(lǐng)導(dǎo)班子。由劉丙生校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，由周立志副校長主持學(xué)校的教育教學(xué)工作，韓文江主任負(fù)責(zé)工會、黨務(wù)及后勤工作，張桂紅主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，王洋主任主抓學(xué)校的德育工作。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處和政教處統(tǒng)籌處理學(xué)校的日常教務(wù)和德育工作，按教學(xué)年級分設(shè)三個年級組，在分工協(xié)作的基礎(chǔ)上共同開展學(xué)校的教育教學(xué)工作?！ 熧Y隊伍： 優(yōu)秀的教師隊伍，為在校學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，現(xiàn)我校共有教師人數(shù)53人，在職53人，均為本科及以上學(xué)歷，其中高級教師9人，一級教師22人，二級教師22人。 學(xué)生管理： 良好的校園環(huán)境，科學(xué)的管理為學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活提供了有力的條件。學(xué)校依據(jù)依法治校，自主創(chuàng)新等原則，制訂了一系列的的管理措施。通過制定科學(xué)合理的管理條例和獎懲措施，規(guī)范學(xué)生在公共場合的舉止，促進(jìn)文明行為的養(yǎng)成；通過建立學(xué)習(xí)制度，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)行為，保證正常的教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行；充分利用社會、家庭等資源，定期與學(xué)生家長見面或聯(lián)系，定期向?qū)W生家長匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績，聽取家長對學(xué)生培養(yǎng)工作的意見，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)和思想狀況，獲得了家長對學(xué)校工作的理解與支持；加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督，保證學(xué)生自我管理的水平和質(zhì)量，有效發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。 德育工作： 十年樹木百年樹人，學(xué)生教育德育為先。學(xué)校以理解、尊重為基礎(chǔ)，以愛心為出發(fā)點(diǎn)開展德育工作，通過引導(dǎo)、組織和督促學(xué)生及學(xué)生組織實現(xiàn)有關(guān)管理目標(biāo)，為學(xué)生提供自我鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生的全面成長。設(shè)置宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)園地、科普畫廊、名人名言，永久性標(biāo)語等，盡可能多地創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍；開展豐富多彩的校園文化活動，創(chuàng)建文明、健康、向上的校園文化生活；優(yōu)化學(xué)校人際環(huán)境，開展尊師愛生活動，建立起良好和諧的師生關(guān)系。 我校重視加強(qiáng)廣大學(xué)生，尤其是團(tuán)員學(xué)生的思想教育，注重在體驗式教育中寓教于樂，著力于以各種鮮明、生動、活潑的教育形式使學(xué)生能全面了解黨在新時期的方針、政策，激勵他們培養(yǎng)新世紀(jì)的歷史使命感和社會責(zé)任感，倡導(dǎo)形成一支以團(tuán)帶隊、齊頭并進(jìn)的隊伍。 教育科研： 孫中重視發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，深入開展教學(xué)研究活動，為教師搭建展示和發(fā)展的平臺，增強(qiáng)教研活動的實效性，強(qiáng)化教師合作探究意識。逐步總結(jié)出了教育科研的幾步曲，即追問教育現(xiàn)象--思考教育問題--整合現(xiàn)象共性--挖掘問題本質(zhì)--提煉解決策略--回歸教育實踐。引導(dǎo)教師不斷的做到“發(fā)現(xiàn)工作中的問題，反思自己的教學(xué)手段，質(zhì)疑手中的教材，審視留給學(xué)生的作業(yè)，探討不能獨(dú)立解決的難題”，實現(xiàn)“在教中研、在研中教”，讓教育科研與教育教學(xué)和諧共振?！ ⌒@文化： 在50多年的奮斗歷程中，孫中人薪火相繼，勵志踐行，取得了良好的辦學(xué)成績，形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。在新的世紀(jì)，孫中將繼續(xù)秉承 “ 尚學(xué)明理，博文厚德”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神，和諧發(fā)展，銳意創(chuàng)新，朝著服務(wù)百姓培育英才的目標(biāo)闊步前進(jìn)?！ O中校歌聞之朝氣蓬勃，聽之催人奮進(jìn)，唱之瑯瑯上口。而由山脈、手、太陽組合而成孫中?；赵⒁馍钸h(yuǎn)。山脈代表在二十里長山下的沃土，手代表孫中耕耘的教師，太陽代表求知若渴的學(xué)子。其寓意孫中的教師用自己的雙手托起長山腳下孩子們的夢想，讓他們在知識的海洋里馳騁，飛出大山，翱翔于廣闊的天空。 招生： 大孫各莊中學(xué)為全鎮(zhèn)23個自然村的適齡青少年提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，學(xué)校最多時有30個教學(xué)班，1600余名在校學(xué)生。現(xiàn)在，學(xué)校仍有300余名在校學(xué)生，九個教學(xué)班。 校園軟硬件： 在政府的一貫支持下，大孫各莊中學(xué)的校園環(huán)境和教學(xué)環(huán)境不斷發(fā)展、與時俱進(jìn)。歷年來政府斥資改造了學(xué)校的操場，美化了校園環(huán)境，修建了教工食堂，并且一座綜合實驗樓正在建設(shè)中?，F(xiàn)在，我校配備了設(shè)備齊全的物化生的專業(yè)實驗室、音美勞的專業(yè)教室，面向?qū)W生的計算機(jī)機(jī)房，為學(xué)生提供服務(wù)的心理咨詢室，以及藏書豐富的圖書閱覽室?！ W(xué)校榮譽(yù)： 2006年獲得北京市“新星杯”英語詞匯大賽團(tuán)體冠軍?！ ?007年獲得北京市“新星杯”英語詞匯大賽團(tuán)體冠軍。 2008年獲得全國“新星杯”英語詞匯大賽團(tuán)體季軍、北京市團(tuán)體冠軍、團(tuán)體拼搏獎。 2009年獲得北京市“新星杯”英語詞匯大賽團(tuán)體冠軍、團(tuán)體拼搏獎?！ ?009年田海蓮老師輔導(dǎo)美術(shù)小組參加 “現(xiàn)代杯”全國中小學(xué)師生電腦繪畫作品大賽獲得國家級二等獎?！ ≈卮髿v史事件： 1958年建校； 1992年小塘中學(xué)與原大孫各莊中學(xué)合并，遷入新校址。
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北京市門頭溝區(qū)清水中學(xué)
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北京市門頭溝區(qū)凈水中學(xué)，[1]?位于門頭溝區(qū)西北深山區(qū)，黌舍始建于1956年，1991年，凈水、黃塔、齊家莊三鄉(xiāng)歸并為一所鎮(zhèn)管投止制中學(xué)。 黌舍占地18675平方米，校舍修建面積6833平方米。宿舍樓占空中積846.9平方米，在冊職工39人，中教初級2人，中教一級9人。此中兼任西席21人，大學(xué)本迷信歷21人，占西席的95％。區(qū)級骨干西席2人，校級骨干西席7人，現(xiàn)有講授班6個，在校門生174人，留宿生108人，享用炊事補(bǔ)助108人。包含長途教誨課堂在內(nèi)有公用課堂11個，有比較先進(jìn)的電化講授設(shè)備，并建成了200米塑膠跑道和橡膠操場。 辦學(xué)理念是“以報酬本，調(diào)和生長，迷信松散，爭創(chuàng)一流”，教誨生長總目標(biāo)是建立都城教誨看法，以教誨講授形式創(chuàng)新信息化動員教誨當(dāng)代化，全面進(jìn)步教誨質(zhì)量。青年骨干西席的培養(yǎng)，是我校一項耐久的重點(diǎn)工程。經(jīng)由過程拜師，老帶新，典范帶路，分類指導(dǎo)，使青年西席，遵循“合格西席??骨干西席??學(xué)科帶頭人”的成才路子生長，我?，F(xiàn)有一批青年西席日趨成熟，承擔(dān)一線的講授重?fù)?dān)。黌舍重視門生的全面生長，主動構(gòu)造門生插手各種體裁活動，體育講授和活動已成為我校特性，在門頭溝區(qū)教委構(gòu)造的跳繩、踢毽比賽中我校每一年都能獲得優(yōu)良的成績。
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北京市第一四六中學(xué)
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第一四六中學(xué) 普通初級中學(xué)。地址在蓮花河?xùn)|里61號。前身是建于1958年的北京市幼兒教師進(jìn)修學(xué)校，原址在二里溝。1963年遷至馬連道東街7號。1968年改為普通中學(xué)，名北京市井崗山中學(xué)。1973年改為現(xiàn)名。1974年成為完全中學(xué)。1980年高中部改辦職業(yè)高中，后遷至三義里5號。1995年調(diào)整為初中校，遷入現(xiàn)址。占地面積5000平方米，建筑面積5300平方米。設(shè)有理化生實驗室、圖書館、閱覽室、電化教室、語音教室、計算機(jī)房及美術(shù)、音樂、書法、攝影等專業(yè)實驗室及多媒體電腦教學(xué)系統(tǒng)、閉路電視廣播系統(tǒng)、形體訓(xùn)練房。開設(shè)書法、攝影、英語口語、文學(xué)欣賞、形體訓(xùn)練、電腦繪畫等活動課。有教學(xué)班18個，學(xué)生632人。有教職工76人，其中中學(xué)高級教師21人。教師中8人次獲市、區(qū)先進(jìn)教育工作者稱號，1名教師獲全國“數(shù)學(xué)建構(gòu)理論研究”論文一等獎，3人獲北京市青年教師語文教學(xué)論文一等獎。學(xué)生中有30人在全國、市、區(qū)書法攝影比賽中獲
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北京市154中學(xué)
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北京一五四中學(xué)是一所普通完全中學(xué)，現(xiàn)有高、初中教學(xué)班26個。學(xué)校位于西城區(qū)百萬莊南街，西鄰釣魚臺國賓館，北鄰中國新聞社，交通十分便利?！ W(xué)校有著一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤政務(wù)實，廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子；有著一支樂業(yè)敬業(yè)，為人師表，愛生奉獻(xiàn)的教師隊伍，教師中高級教師占35%，一批優(yōu)秀的中青年教師多次獲得區(qū)教學(xué)優(yōu)秀獎。近幾年來，學(xué)校連續(xù)獲得區(qū)文明單位，局師德建設(shè)先進(jìn)集體，教學(xué)管理達(dá)標(biāo)校，健康促進(jìn)銀牌校，青少年教育綜合治理優(yōu)類校，聯(lián)合國教科文組織EPD實驗校，青少年素質(zhì)教育基地，西城區(qū)心理教育實驗校等榮譽(yù)稱號?！ W(xué)校堅持"全面育人，辦有特色"的辦學(xué)方針，教育教學(xué)取得了良好的成績。高考上線率達(dá)80%以上，其中40%以上學(xué)生考入大學(xué)本科；初中畢業(yè)生中80%以上學(xué)生考入普高，其中30%以上考入市、區(qū)重點(diǎn)高中。 學(xué)校有合唱團(tuán)，管樂隊，籃球、排球、田徑運(yùn)動隊以及多個課外活動小組，在市、區(qū)、局組織的各類學(xué)科、文體、科技等競賽中，該校教師、學(xué)生都有多人次獲得團(tuán)體和個人的優(yōu)秀獎、一、二、三等獎，學(xué)校連續(xù)多年獲區(qū)愛科學(xué)月活動優(yōu)秀組織獎，并被區(qū)命名為科普教育基地，被市科協(xié)聘為北京市教育科協(xié)會員?！ ≡撔Ｓ兄皇卸綄?dǎo)團(tuán)譽(yù)為"一般校的一把尺子"的優(yōu)良的辦學(xué)條件。近年來，在區(qū)政府、教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校加大投資，充實和改建了理、化、生實驗室，語音教室，計算機(jī)教室，美術(shù)教室，音樂教室；教師電子備課室；學(xué)校有可容納100多人學(xué)習(xí)的圖書館、閱覽室；有可容納500人活動的禮堂；各教室都配備有閉路電視、廣播、投影等現(xiàn)代電化教學(xué)設(shè)備；整潔、優(yōu)雅的教學(xué)樓，綠化、美化的校園?！ ≡谛率兰o(jì)中，學(xué)校將以教科研為先導(dǎo)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把學(xué)生培養(yǎng)成為善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、重視實踐的可持續(xù)發(fā)展的新型人才而努力奮斗。
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