江西教師招聘生物學科知識試題19

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-25 17:22 江西教師招聘 [您的教師考試網]

91.【答案】B

【解析】本題考查染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體，人類基因組計劃及其意義。人類精子或卵細胞所含全部染色體為一個染色體組，即22條常染色體+X染色體或22條常染色體+Y染色體，即②;人體細胞共有23對染色體，前1～22對為常染色體，每對常染色體所含的基因種類一般相同，只需測定其中一條染色體即可;第23對為性染色體，男性的性染色體為X和Y，這兩條性染色體具有不同的基因和堿基序列，因此都需要測定.所以，人類基因組的研究對象為22條常染色體+X、Y染色體，即③。故本題選B。

92.【答案】C

【解析】本題考查伴性遺傳。A系譜圖顯示：患者均為男性，說明該病最可能是伴Y染色體遺傳病，A不符合題意;B圖顯示，患病的母親可生出正常的兒子，據此可判斷，該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，B不符合題意;C圖中，父母均正常，兒子均患病，說明該病最可能是伴X染色體隱性遺傳病，C符合題意;D圖顯示，父母均正常，女兒患病，說明此病是常染色體隱性遺傳病，D不符合題意。故本題選C。

93.【答案】D

【解析】本題考查伴性遺傳。A、根據Ⅱ﹣4和Ⅱ﹣5患病而女兒正常，可推測甲病是常染色體顯性遺傳;又甲、乙兩種單基因遺傳病中一種是伴性遺傳病，所以乙病為伴X隱性遺傳病，A不符合題意;B、Ⅱ﹣3的致病基因中，甲病的致病基因來自于Ⅰ﹣2，而乙病的致病基因則來自Ⅰ﹣1，B不符合題意;C、Ⅱ﹣2只有一種基因型，為aaXBXb;Ⅲ﹣8基因型有四種可能，分別為AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb，C不符合題意;D、若Ⅲ﹣4和Ⅲ﹣5結婚，他們的基因型分別為AaXBXb和2/3AaXbY，所以他們生育一患兩種病的孩子的概率是(1﹣2/3×1/4)×1/2=5/12，D符合題意。故本題選D。

94.【答案】B

【解析】本題考查基因重組及其意義。A、據分析可知，基因重組主要發(fā)生在有性生殖形成配子的過程中，A正確;B、基因重組主要發(fā)生在減數分裂中，并非精卵結合的過程，B錯誤;C、基因工程的原理和肺炎雙球菌轉化的實質都屬于基因重組，C正確;D、同源染色體分離時，非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生自由組合，可能會發(fā)生基因重組，D正確。故本題選B。

95.【答案】C

【解析】本題考查基因重組及其意義。①非同源染色體上非等位基因的自由組合可引起基因重組，①正確;②一條染色體的某一片段移接到另一條染色體上屬于染色體結構變異(易位)，②錯誤;③同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生局部交換可引起基因重組，③正確;④DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換可引起基因突變，④錯誤;⑤正常夫婦生出白化病兒子屬于性狀分離，⑤錯誤。即C符合題意。故本題選C。

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