江西教師招聘生物學(xué)科知識試題14

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-25 16:22 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

66.【答案】B

【解析】本題考查精子和卵細(xì)胞形成過程的異同,減數(shù)分裂與有絲分裂的比較。A、分析題圖可知,圖甲細(xì)胞中只有1個(gè)染色體組、4條染色體、8條姐妹染色單體,A正確;B、已知甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,根據(jù)甲、乙兩圖中染色體的形態(tài)可知,在形成圖甲細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生過交叉互換(基因重組),沒有發(fā)生染色體變異,B錯誤;C、若圖乙表示卵細(xì)胞,根據(jù)染色體形態(tài)和顏色大小可判斷,圖甲表示第一極體,C正確;D、若圖乙表示精細(xì)胞,精子在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化,即變形后才具有受精能力,D正確。故本題選B。

67.【答案】D

【解析】本題考查減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化,配子形成過程中染色體組合的多樣性。A.⑥的形成過程中,與⑥同時(shí)形成的細(xì)胞存在同源染色體,即發(fā)生了染色體畸變,A說法正確;B.④和⑤是同個(gè)次級精母細(xì)胞分裂而來, 若④的基因型是 AbY, 說明發(fā)生了交叉互換, 則⑤是abY,B說法正確;C.由于發(fā)生了交叉互換,所以 ②與③中均可能發(fā)生等位基因分離,C說法正確;D.①為含有2個(gè)染色體組的初級精母細(xì)胞,D說法錯誤。故本題選D。

68.【答案】B

【解析】本題考查細(xì)胞分裂相圖。甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,又因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞或者第一極體,A不符合題意;乙細(xì)胞含有2對同源染色體,B符合題意;乙細(xì)胞產(chǎn)生的是次級精母細(xì)胞,而丙是次級卵母細(xì)胞,C不符合題意;丙中沒有同源染色體,M、m為復(fù)制后分離的兩條相同的染色體,D不符合題意。故本題選B。

69.【答案】D

【解析】本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程。A、攪拌不充分,會使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼(含35S,有放射性)沒有從大腸桿菌上脫離下來,離心進(jìn)入沉淀物,所以沉淀物放射性偏高,A不符合題意;B、保溫時(shí)間過短,噬菌體部分DNA(含32P,有放射性)沒有欺辱大腸桿菌,離心留在上清液,如果保溫時(shí)間過長,細(xì)菌可能破裂,釋放子代噬菌體中含放射性DNA,都會使上清液放射性偏高,B不符合題意;C、噬菌體侵染分兩組進(jìn)行,用35S、32P分別標(biāo)記兩組T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,C不符合題意;D、噬菌體是病毒,只有寄生在活細(xì)胞中才能生存,才完成復(fù)制。所以培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,是無法標(biāo)記噬菌體的,D符合題意。故本題選D。

70.【答案】B

【解析】本題考查基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。A、純種雌性蘆花雞(ZBW)與純種雄性非蘆花雞(ZbZb)交配,F(xiàn)1的基因型及表現(xiàn)型為:ZBZb(雄性蘆花雞)和ZbW(雌性非蘆花雞),所以 F1中的蘆花均為雄性,非蘆花均為雌性,A正確;B、雄性個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的性染色體只有Z,雌性個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的性染色體有Z或W,B錯誤;C、F1中的雌雄雞自由交配,即ZBZb(雄性蘆花雞)和ZbW(雌性非蘆花雞)雜交,F(xiàn)2雄性個(gè)體基因型及表現(xiàn)型為ZBZb(蘆花):ZbZb(非蘆花)=1:1,C正確;D、F1中的雌雄雞自由交配,即ZBZb(雄性蘆花雞)和ZbW(雌性非蘆花雞)雜交,F(xiàn)2雌性個(gè)體基因型及表現(xiàn)型為ZBW(蘆花):ZbW(非蘆花)=1:1,D正確。故本題選B。

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