江西教師招聘生物學(xué)科知識(shí)試題12

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-25 16:15 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

56.【答案】B

【解析】本題考查探究酵母菌的呼吸方式。A、酵母菌屬于異養(yǎng)兼性厭氧生物，A正確;B、由圖可知：100s時(shí)，O2的吸收量為1個(gè)單位，CO2的釋放量為10個(gè)單位，B錯(cuò)誤;C、200s后，O2的吸收量不變，二氧化碳濃度上升，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸，丙酮酸分解主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C正確;D、300s后，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精，與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)灰綠色，D正確。故本題選B。

57.【答案】A

【解析】本題考查葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)。A、綠葉中的色素都只能吸收可見光，且色素帶寬度不同，A正確;B、濾液細(xì)線是由毛細(xì)吸管吸取少量濾液畫成的，通常需用鉛筆在“葉柄”處畫一條細(xì)直的橫線，B錯(cuò)誤;C、色素分離的原理是色素在層析液中的溶解度不同，C錯(cuò)誤;D、色素帶從上往下為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，葉綠素見光分解后剩下1和2條帶，D錯(cuò)誤。故本題選A。

58.【答案】B

【解析】本題考查探究酵母菌的呼吸方式。A、a組實(shí)驗(yàn)中酵母菌只釋放二氧化碳，不吸收氧氣，表示CO2由酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生，場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤;B、b組實(shí)驗(yàn)中酵母菌吸收氧氣的量低于釋放的二氧化碳的量，表明酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，則丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中分解，B正確;C、c組實(shí)驗(yàn)中酵母菌吸收氧氣的量低于釋放的二氧化碳的量，表明酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，加入酸性重鉻酸鉀最后變成灰綠色，C錯(cuò)誤;D、d組實(shí)驗(yàn)中酵母菌吸收氧氣的量等于釋放的二氧化碳的量，表明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，發(fā)酵液中無酒精，D錯(cuò)誤。故本題選B。

59.【答案】B

【解析】本題考查探究酵母菌的呼吸方式。A、裝置甲探究的是酵母菌的無氧呼吸，會(huì)產(chǎn)生酒精和二氧化碳，故甲裝置試管中有酒精產(chǎn)生，A正確;B、裝置甲探究的是酵母菌的無氧呼吸，會(huì)產(chǎn)生酒精和二氧化碳，澄清石灰水會(huì)變渾濁，B錯(cuò)誤;C、乙裝置中NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2，C正確;D、由于有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳更多，石灰水變得更渾濁，故根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷乙裝置中酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，D正確。故本題選B。

60.【答案】C

【解析】本題考查減數(shù)分裂概述與基本過程，減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化。A、該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，含有兩對(duì)同源染色體，2個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤;B、分別以親代DNA的兩條鏈為模板，經(jīng)過半保留復(fù)制形成的兩個(gè)子代DNA分子，存在于兩條姐妹染色單體上，①和③為非姐妹染色單體，故經(jīng)復(fù)制形成的兩個(gè)子代DNA分子，不可能存在于①和③，B錯(cuò)誤;C、該細(xì)胞為初級(jí)性母細(xì)胞，進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí)，同源染色體分開，非同源染色體自由組合，E與F或F'互為非同源染色體，可自由組合移向同一極，C正確;D、該細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，同源染色體已經(jīng)分開分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞，故形成的子細(xì)胞中不會(huì)含有同源染色體，D錯(cuò)誤。故本題選C。

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