http://sichuan.hteacher.net 2024-10-18 14:47 四川教師招聘 [您的教師考試網]
1.李老師剛成為一名老師的時候,常在一天的教學工作結束后,寫下自己的經驗,并與其指導老師共同分析,這體現了李老師利用( )進行教學反思。
A.反思日記 B.單一討論
C.詳細描述 D.觀摩教學
2.下列表述錯誤的是( )。
A.教育過程中的師生關系就是知識授受的關系
B.教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的多樣性
C.學生是學習的主體,是具有能動性的教育對象
D.教師的教育專業(yè)素質包括先進的教育理念,良好的教育能力和一定的研究能力
【答案解析】
1.【答案】A
【解析】本題考查反思日記。布魯巴奇等人1994年提出了四種反思的方法,供教師參考。(1)反思日記。在一天教學工作結束后,要求教師寫下自己的經驗,并與其指導教師共同分析;(2)詳細描述。教師相互觀摩彼此的教學,詳細描述他們所看到的情景,教師們對此進行討論分析;(3)交流討論。來自不同學校的教師聚集在一起,首先提出課堂上發(fā)生的問題,然后共同討論解決的辦法,最后得到的方案為所有教師及其他學校所共享;(4)行動研究。為弄明課堂上遇到的問題的實質,探索用以改進教學的行動方案。題干中教師的做法符合反思日記的概念。故本題選A。
2.【答案】A
【解析】本題考查學生與教師的相關知識。教育過程中的師生關系在教學層面是知識授受的關系,在人格上是平等的關系,在社會道德是相互促進的關系。因此A選項表述過于片面。教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化。因此,B選項表述正確。學生是學習的主體,是具有能動性的教育的對象,C選項表述正確。教師不僅要有所教學科的專業(yè)素養(yǎng),還要有教育專業(yè)素養(yǎng),教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括先進的教育理念,良好的教育能力和一定的研究能力。D選項表述正確。故本題選A。
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責任編輯:云云
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