江西教師招聘閱讀—詩歌鑒賞試題5

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-18 10:47 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.【參考答案】

(1)點、面或者說局部與整體概括相結(jié)合。首句“千里鶯啼綠映紅”，一開始就展現(xiàn)了江南大自然風(fēng)光。“千里”是對廣闊的江南的概括。次句“水村山郭酒旗風(fēng)”寫了江南獨特的地形風(fēng)貌，臨水有村莊，依山有城郭，在春天的和風(fēng)中，酒旗在輕輕地招展，景象明麗。

(2)寓情于景，借景抒情。短短28字，句句均為景語，一句一景，各具特色，表現(xiàn)了詩人對江南景物的贊美與神往。

(3)動靜結(jié)合，既有聲有色，運用視覺、聽覺，多角度描寫，更有空間上的拓展(千里)和時間上的追溯(南朝)，令人嘆為觀止。

全詩以高度概括的筆法，勾勒了江南地區(qū)的風(fēng)物，描繪了江南明麗而迷蒙的春景。色彩鮮明，情味雋永。一首七言絕句，能展現(xiàn)出這樣一幅廣闊的畫卷，真可謂“尺幅千里”了。

2.【參考答案】

(1)言簡意豐，言微旨遠(yuǎn)。一首五絕，就表達(dá)出了一幅清晰而美好的詩人與童子的問答情境圖，其中人物有三個：詩人，童子，隱者。場景三處：山中、松下、云深。字字珠璣，表達(dá)出了相當(dāng)豐厚的詩情畫意，烘托出了隱者的形象，詩人尋之而不遇的感受等。

(2)空靈遼遠(yuǎn)，意境深幽。當(dāng)詩人被告知“山中去”“不知處”，不僅時間難以確定，空間也頓時陷入了不可知的狀態(tài)，仿佛置身佛教的禪意世界。面對空茫云山，詩人要尋找的似乎不只是隱者，更是一種境界。

(3)不遇之遇，妙在“不遇”。圍繞這幾句答話，實際有兩種表現(xiàn)結(jié)構(gòu)在交織演進(jìn)。一是隱者的行為表現(xiàn)結(jié)構(gòu)，它由虛而實(不在此地而在此山)，由實而虛(云深不知處)，虛虛實實，若隱若現(xiàn)，充分呈現(xiàn)了隱者的風(fēng)神。一是詩人自己的感情表現(xiàn)結(jié)構(gòu)，它由惆悵而期冀(“不遇”到只在此山中)，由期冀轉(zhuǎn)而更深一層的惆悵，流露出終不可及的慨喟。

3.【參考答案】

此詞表達(dá)了強國抗敵的政治主張，抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。首三句直出會獵題意，次寫圍獵時的裝束和盛況，然后轉(zhuǎn)寫自己的感想：決心親自射殺猛虎，答謝全城軍民的深情厚意。

下片敘述獵后的開懷暢飲，并以魏尚自比，希望能夠承擔(dān)衛(wèi)國守邊的重任。結(jié)尾直抒胸臆，抒發(fā)殺敵報國的豪情。

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