http://jiangxi.hteacher.net 2024-09-27 14:48 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
3.閱讀圖文材料，完成下列問題。
材料一：我國某高中學生實驗小組，在模擬驗證某一地理原理時，采用下列做法:在一個六面都封閉的透明玻璃柜內(nèi)，分別放置一個電爐(有導線連到柜外)和一大碗冰塊在底部兩側(cè)。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂的紙片M(如圖17所示)。電爐通電一段時間后，觀察紙片M的偏動情況。
材料二：圖左和圖右。
(1)該實驗模擬的原理最可能是( )
A.溫室效應 B.熱力環(huán)流
C.大氣受熱過程 D.水循環(huán)過程
(2)在電爐通電一段時間后紙片M向____(左或右)偏，圖左中電爐對應圖右中的____(填字母)。
(3)將下列各環(huán)節(jié)序號，按該原理形成過程的先后順序填入相應方框內(nèi)。____、____、____、____、
①地面冷熱不均②空氣發(fā)生水平運動③空氣垂直運動④同一水平面產(chǎn)生氣壓差異，形成水平氣壓梯度力
(4)為了更好地觀察到實驗現(xiàn)象，參與實驗的學生想讓紙片的擺動幅度更大，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh____(寫出兩條)。
4.下圖為近地面(A、B)及對應的高空(C、D)等壓面分布圖。據(jù)此回答下列小題。
(2)判斷A、B兩處下墊面的性質(zhì)。
(3)判斷A、B兩處的天氣狀況和氣溫日較差的大小。
3.【參考答案】
(1)B
(2)右 B
(3)① ③ ④ ②
(4)故本題選更輕薄的紙進行實驗;增加電爐的功率和冰塊的數(shù)量
4.【參考答案】
(1)PB>PA>PC>PD。
(2)①若A、B為陸地或海洋;夏季：A為陸地，B為海洋;冬季：A為海洋，B為陸地。②若A、B為裸地或綠地：夏季：A為裸地，B為綠地;冬季：A為綠地，B為裸地。③若A、B為城區(qū)或郊區(qū)：A為城區(qū)，B為郊區(qū)。
(3)A處多陰雨天氣，氣溫日較差小;B處多晴朗天氣，氣溫日較差大。
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責任編輯：欣欣
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