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幼兒結(jié)構(gòu)化面試:對于新課改提倡的“以幼兒為中心”,你怎么看?

http://m.shoucloud.cn 2024-09-24 14:31 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 對于新課改提倡的“以幼兒為中心”,你怎么看?

【參考解析】

“以幼兒為中心”是幼兒新課程改革的要求,重在強(qiáng)調(diào)教師要發(fā)揮幼兒的主體性,促使他們?nèi)?、和諧發(fā)展。反觀現(xiàn)實(shí)生活,我國幼兒主體性缺失的現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。因此貫徹該理念是非常有必要,其意義主要體現(xiàn)在以下方面:

(1)“以幼兒為中心”,促進(jìn)了兒童身心發(fā)展。3—6歲的幼兒正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵期,幼兒此時(shí)能感受到自己的主體地位是否被尊重,直接影響到后續(xù)身心發(fā)展。

(2)“以幼兒為中心”強(qiáng)調(diào)了師幼關(guān)系不是簡單的控制與服從關(guān)系,教學(xué)活動(dòng)也不是教師或幼兒的單邊活動(dòng),而是參與式、引導(dǎo)式的活動(dòng),這種參與性可以促進(jìn)兒童心智的成熟。

(3)“以幼兒為中心”可以促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展。每個(gè)幼兒都有自己的需要、興趣、意志和發(fā)展要求,尊重并鼓勵(lì)幼兒支配自己的行為,可以促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展;同時(shí),幼兒期充滿了好奇和探索,這種探索精神如果能被尊重并加以正確引導(dǎo),對幼兒創(chuàng)新意識的形成有重要意義。

作為幼兒園教師,我們要貫徹新課改的理念,要根據(jù)教材的特點(diǎn)和幼兒的實(shí)際情況,為幼兒提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,做到以幼兒為主體。

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