幼兒結(jié)構(gòu)化面試：一名學生掉隊，獨自去看螞蟻，帶隊的老師批評了他

https://jiaoshi.huatu.com 2024-09-24 11:55 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一名學生掉隊，獨自去看螞蟻，帶隊的老師批評了該學生，你作為組織的老師，你會怎么做?

【參考答案】

學生保持好奇心是正常的事情，老師要以寬容的心態(tài)去看待。但因容易遇到危險的事情，所以遇到學生在活動中開小差，作為帶隊老師，應當及時予以制止，糾正學生的不良行為。但是要注意方式方法，可以以正面教育的方式進行。

首先，我會安慰這個學生，讓他盡快回歸到隊伍中來，繼續(xù)開展好活動，避免他出現(xiàn)情緒低落，影響以后的學習和生活?，F(xiàn)在的小孩子在家里比較受保護，抗壓能力差，心理脆弱，所以，我們老師批評的時候要注意方法，特別是年齡小的學生，應以正面教育為主。

其次，我會找個時間夸獎這個學生，詢問他是否對小動物、小昆蟲特別感興趣，平時除了小螞蟻還喜歡觀察什么，有沒有一些有趣的發(fā)現(xiàn)，可以跟大家分享。同時，肯定他的耐心和細心，希望平時在學習的時候也能保持這樣的狀態(tài)。

最后我會和他強調(diào)遵守紀律的重要性，自己的想法和愛好是值得被尊重的，但要提前跟老師報告溝通。帶隊老師批評他是因為他不遵守紀律，事出有因，不要因此對老師有怨言。

事后，我會反思自己，在以后的活動中應重點強調(diào)組織紀律，并和帶隊老師溝通，交流與學生的溝通方式。學生開小差，學生犯錯誤，要提出批評。但仍應以鼓勵為主，正面教育為主。我也會召開組織紀律方面的主題班會，提高大家遵守組織紀律的自覺性，增強規(guī)則意識，有事必須向老師報告。正確面對批評教育，提高抗壓能力。

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