現(xiàn)在您所在位置： 教師招聘通用 > 中學資料 > 

事業(yè)單位D類聯(lián)考綜應(yīng)?？伎键c十五：布魯納的發(fā)現(xiàn)學習法及其優(yōu)缺點

https://jiaoshi.huatu.com 2024-09-10 16:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

考點十五：布魯納的發(fā)現(xiàn)學習法及其優(yōu)缺點

(1)發(fā)現(xiàn)學習：指學生在學習情境中，經(jīng)由自己的探索尋找，從而獲得問題答案的一種學習方式。

(2)發(fā)現(xiàn)學習論的優(yōu)點

①學生自行發(fā)現(xiàn)與自行組織的知識，有助于學后長期記憶;

②學生主動思維式的學習活動，有助于智力的發(fā)展與提升;

③學生從主動發(fā)現(xiàn)過程中獲得成就感的滿足，不需靠外在賞罰去維持其動機與興趣;

④學生養(yǎng)成自動自發(fā)的學習習慣后，有助于以后的獨立求知與研究。

(3)發(fā)現(xiàn)教學法的限制

①學生必須先具有相當?shù)南葌渲R與先備技能，否則無從主動從事發(fā)現(xiàn)學習;

②學生在自行探索問題答案時，往往會因遭遇疑難求助教師卻又不得要領(lǐng)時感到氣餒，以致降低了求知的動機;

③團體中兒童智力及經(jīng)驗不同，率先發(fā)現(xiàn)原則者的表現(xiàn)，易對思想較為緩慢者造成較大的精神壓力，進而對其以后的學習，形成不利影響;

④發(fā)現(xiàn)教學法多采用團體討論方式，而討論時間經(jīng)常被少數(shù)能言善辯的學生所占據(jù)，其他學生或因發(fā)言機會少，或因無能力發(fā)言，均無法獲得學習效益。

關(guān)注公眾號

推薦閱讀：

教師招聘報考條件

教師招聘筆試時間

教師招聘考試科目

教師招聘筆試成績

責任編輯：云云

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師招聘通用相關(guān)信息/資料查看

事業(yè)單位D類聯(lián)考綜應(yīng)?？伎键c八十：教師反思的內(nèi)容事業(yè)單位D類聯(lián)考綜應(yīng)常考考點七十九：教師反思的意義事業(yè)單位D類聯(lián)考綜應(yīng)?？伎键c七十八：教師專業(yè)發(fā)展的事業(yè)單位D類聯(lián)考綜應(yīng)?？伎键c七十七：教師的職業(yè)素養(yǎng)事業(yè)單位D類聯(lián)考綜應(yīng)?？伎键c七十六：學生的權(quán)利事業(yè)單位D類聯(lián)考綜應(yīng)常考考點七十五：教師職業(yè)道德規(guī)

精彩推薦

換一換

有報考疑惑？在線客服隨時解惑

公告啥時候出？

報考問題解惑？報考條件？

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)??？

咨詢

備考資料預(yù)約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機號
  • 驗證碼
在線客服×