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兒童利用符號系統(tǒng)表征和理解環(huán)境

http://m.shoucloud.cn 2024-09-09 09:41 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

兒童利用符號系統(tǒng)表征和理解環(huán)境,按照身體的事物的外在表現(xiàn)來反應(yīng),思維以自我為中心,這說明兒童所處的發(fā)展階段是( )。

A.感知運(yùn)動階段(0—2歲)

B.前運(yùn)算階段(2—7歲)

C.具體運(yùn)算階段(7—11歲)

D.形式運(yùn)算階段(11—16歲)

 

【答案】B 【解析】按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,幼兒在前運(yùn)算階段出現(xiàn)了語詞或其他符號,一切以自我為中心。故本題選B。

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情緒與人的身心健康互相制約、互相影響。如果一個幼兒說:“我媽媽給我買了一架玩具飛機(jī)”( )歲時幼兒能基本掌握母語的全部語音,并自覺調(diào)整從性別差異的角度來說,女孩比男孩更占優(yōu)勢的能力是(幼兒德育必須從情感教育入手,把重點放在( )的形成諺語“八月十五云遮月,正月十五雪打燈”這一說法的提

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