您好，歡迎來到華圖教師網(wǎng)！

教師公告 幫助中心 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺

安徽 北京 重慶 福建 廣東 甘肅 廣西 貴州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龍江 江西 遼寧

江蘇 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 青海 山東 陜西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

現(xiàn)在您所在位置： 教師資格證國考 > 幼兒 > 試題 > 

針對個體身心發(fā)展的個別差異性，教育者應(yīng)該( )

http://m.shoucloud.cn 2024-08-26 09:19 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

針對個體身心發(fā)展的個別差異性，教育者應(yīng)該( )。

A.找到教育的共同點

B.因材施教

C.注重學(xué)習(xí)困難的學(xué)生

D.循序漸進(jìn)進(jìn)行教學(xué)

【答案】B 【解析】因材施教是教學(xué)中一項重要的教學(xué)方法和教學(xué)原則，在教學(xué)中根據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì)，教師選擇適合每個學(xué)生特點的學(xué)習(xí)方法來有針對性的教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的長處，彌補學(xué)生的不足，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。故本題選B。

關(guān)注公眾號

推薦閱讀：

教師資格準(zhǔn)考證打印入口

教師資格準(zhǔn)考證打印時間

教師資格準(zhǔn)考證打印流程

教師資格報名時間

責(zé)任編輯：欣欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國考相關(guān)信息/資料查看

在分類活動中，小班幼兒往往會把要分的物體和特征標(biāo)識下列不屬于幼兒前識字經(jīng)驗內(nèi)容的是( )季節(jié)對兒童生長發(fā)育有一定影響，其中兒童身高增長較快在幼兒入小學(xué)時，有老師發(fā)現(xiàn)有孩子做事情總是不能完成性格外向，情緒穩(wěn)定，具有強烈的同情心、事業(yè)心、責(zé)任學(xué)習(xí)“10以內(nèi)數(shù)的分解和組成”是( )數(shù)學(xué)教育的內(nèi)

精彩推薦

換一換

有報考疑惑？在線客服隨時解惑

公告啥時候出？

報考問題解惑？報考條件？

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)??？

咨詢

備考資料預(yù)約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機(jī)號
  • 驗證碼
在線客服×