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根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論

https://jiaoshi.huatu.com 2024-08-08 09:26 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論，下列哪個(gè)階段在學(xué)前兒童身上有所體現(xiàn)?( )

A.以服從與懲罰為取向

B.以“好孩子”為取向

C.以維持社會秩序?yàn)槿∠?/p>

D.以社會觀念為取向

【答案】A 【解析】懲罰和服從的定向階段的年齡是0—9歲。行動的物質(zhì)后果決定這一行動的好壞，不理會這些后果所涉及的人的意義或價(jià)值。他們憑自己的水平作出避免懲罰和無條件服從權(quán)威的決定，而不考慮懲罰或權(quán)威背后的道德準(zhǔn)則。在這個(gè)階段，兒童主要關(guān)心的是置身于苦惱和避免痛苦、自由限制和憂慮。這個(gè)階段相當(dāng)于皮亞杰的“客觀責(zé)任感”。故本題選A。

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