教師招聘幼教模擬試題及解析24

https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-16 15:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)師幼關(guān)系特點(diǎn)中體現(xiàn)教師和幼兒同為交往的主體，交往中雙方互相尊重，以平等的地位進(jìn)行互動(dòng)的是( )。

A.互動(dòng)性 B.互主體性

C.發(fā)展性 D.民主性

2.幼兒在玩游戲時(shí)，常常“顧此失彼”，這說明幼兒注意( )較差。

A.廣度 B.范圍

C.穩(wěn)定性 D.分配能力

3.在兒童的社會(huì)行為中，( )行為最為常見，其次為分享行為和助人行為。

A.安慰行為 B.公德行為

C.合作行為 D.捐贈(zèng)行為

4.( )是音樂和動(dòng)作相結(jié)合的活動(dòng)。

A.歌唱活動(dòng) B.韻律活動(dòng)

C.打擊樂演奏活動(dòng) D.音樂欣賞活動(dòng)

5.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出戰(zhàn)略目標(biāo)是( )。

A.全面普及學(xué)前教育 B.基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平

C.實(shí)施素質(zhì)教育 D.優(yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴(kuò)大

1.答案：B

解析：互主體性是指：新型的師幼關(guān)系應(yīng)該是互為主體性的人際交往關(guān)系，教師和幼兒同為交往的主體，交往中雙方互相尊重，以平等的地位進(jìn)行互動(dòng)。故本題選B。

2.答案：D

解析：題干中“顧此失彼”，說明幼兒注意的分配能力比較差，因?yàn)樽⒁獾姆峙渲冈谕粫r(shí)間內(nèi)，把注意分配到兩種或幾種不同的對象與活動(dòng)上。AB項(xiàng)，注意的廣度也稱注意的范圍，是指一個(gè)人在同一時(shí)間內(nèi)能夠清楚地察覺和把握對象的數(shù)量。C項(xiàng)注意的穩(wěn)定性是指注意力在同一活動(dòng)范圍內(nèi)所維持的時(shí)間長短。故本題選D。

3.答案：C

解析：本題考查社會(huì)性知識(shí)點(diǎn)。在兒童的社會(huì)行為中，合作行為最為常見，其次為分享行為和助人行為。故本題選C。

4.答案：B

解析：韻律活動(dòng)是指在音樂的伴奏下以協(xié)調(diào)性的身體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂的活動(dòng)。韻律活動(dòng)包括律動(dòng)、舞蹈、音樂游戲和其他節(jié)奏動(dòng)作。故本題選B。

5.答案：D

解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出戰(zhàn)略目標(biāo)是優(yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴(kuò)大。故本題選D。

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