https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-16 15:15 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.幫助幼兒做好入學前的學習準備的做法錯誤的是( )。
A.培養(yǎng)良好的學習習慣 B.培養(yǎng)良好的非智力品質(zhì)
C.豐富幼兒的理性經(jīng)驗 D.激發(fā)幼兒的學習興趣
2.3、4歲幼兒看見小汽車或小凳子,就開著“車”當司機,嘴里還“滴滴──嘟”“下車了”說不停。這是幼兒的( )。
A.無意想象 B.有意想象
C.再造想象 D.創(chuàng)造想象
3.最早采用無意義音節(jié)作為實驗材料,對記憶進行系統(tǒng)研究并提出著名的“遺忘曲線”的心理學家是( )。
A.奧蘇貝爾 B.阿特金森
C.艾賓浩斯 D.班杜拉
4.有關幼兒口吃的敘述錯誤的是( )。
A.口吃發(fā)生的原因是發(fā)音器官或神經(jīng)系統(tǒng)有缺陷
B.引起口吃的誘因可能是精神創(chuàng)傷、模仿或疾病
C.發(fā)育性口齒不清不是口吃
D.成人不要強迫有口吃的幼兒當眾說話
5.以下( )不屬于社會領域的教育內(nèi)容。
A.社會環(huán)境 B.人際關系
C.社會行為規(guī)范 D.社會遷移
1.答案:C
解析:幫助幼兒做好入學前的學習準備包括:培養(yǎng)良好的學習習慣、培養(yǎng)良好的非智力品質(zhì)、激發(fā)幼兒的學習興趣。故本題選C。
2.答案:A
解析:無意想象是指沒有預定目的,在一定的刺激影響下,不由自主地引起的想象。有意想象也稱隨意想象,它是指根據(jù)一定的目的,自覺進行的想象。題目中的幼兒之所以開著“車”當司機,就是因為眼睛受到了小汽車或者小凳子的刺激后產(chǎn)生的不由自由的聯(lián)想,體現(xiàn)了無意想象無預定目的,是由外界刺激直接引起的特點。故本題選A。
3.答案:C
解析:19世紀德國心理學家艾賓浩斯最早研究了遺忘的發(fā)展進程。他根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了一條反映遺忘進程的曲線,這就是有名的“艾賓浩斯遺忘曲線”。從遺忘曲線可以看到遺忘的變化趨勢:遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的過程最初進展得很快,以后逐漸緩慢。故本題選C。
4.答案:A
解析:口吃的原因并非因發(fā)音器官或神經(jīng)系統(tǒng)的缺陷,而是與心理狀態(tài)有關。故本題選A。
5.答案:D
解析:社會遷移不屬于社會領域的教育內(nèi)容。故本題選D。
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