https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-15 15:54 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
6.下列關(guān)于記筆記的說(shuō)法正確的是( )。
A.筆記策略只適合于理科的學(xué)習(xí) B.記筆記時(shí)進(jìn)行心理加工會(huì)更有效率
C.記筆記對(duì)復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容效果不大 D.記筆記會(huì)消磨學(xué)習(xí)者的興趣
6.【答案】B
【解析】本題考查記筆記的相關(guān)知識(shí)。做筆記是使用較為普遍的精加工策略。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭。”對(duì)于復(fù)雜的知識(shí),教師可以指導(dǎo)學(xué)生做筆記。這樣做,學(xué)生不僅可有效控制自己的認(rèn)知加工過(guò)程,還有助于概括新知識(shí)和建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。筆記策略不只適合于理科的學(xué)習(xí)。A、C、D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。
7.有些學(xué)生在確定選修課程時(shí)考慮的是今后走向社會(huì)、踏上工作崗位的需要,這種動(dòng)機(jī)稱為( )。
A.近景性動(dòng)機(jī) B.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
C.直接性動(dòng)機(jī) D.志向型動(dòng)機(jī)
7.【答案】B
【解析】本題考查學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類。根據(jù)動(dòng)機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)系遠(yuǎn)近,可分為近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)。近景的直接性動(dòng)機(jī)是指與近期目標(biāo)或?qū)W習(xí)活動(dòng)直接相聯(lián)系的,來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果的興趣。遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)是與學(xué)習(xí)的社會(huì)愿意和個(gè)人的前途相連的。題干中的學(xué)生考慮的是未來(lái)的個(gè)人前途,因此屬于遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)。故本題選B。
8.提出“潛伏學(xué)習(xí)”的學(xué)者是( )。
A.桑代克 B.班杜拉
C.托爾曼 D.斯金納
8.【答案】C
【解析】本題考查托爾曼的學(xué)習(xí)理論。托爾曼做了小白鼠走迷宮的實(shí)驗(yàn),提出了認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論,在理論中提出“潛伏學(xué)習(xí)”,故本題選C。
9.根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,對(duì)于違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以( )。
A.開除學(xué)籍 B.勞動(dòng)改造
C.批評(píng)教育 D.實(shí)施體罰
9.【答案】C
【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定:“對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開除。”故本題選C。
10.在新課程中教師的教學(xué)行為將發(fā)生變化,其中正確的是( )。
A.在對(duì)待自我上,新課程強(qiáng)調(diào)反思
B.在對(duì)待師生關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)權(quán)威、批評(píng)
C.在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)教導(dǎo)、答疑
D.在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主精神
10.【答案】A
【解析】本題考查現(xiàn)代教師觀。教師教學(xué)行為觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變第一,在對(duì)待師生關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞、民主、互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)。第二,在對(duì)待教學(xué)上,新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)啟發(fā)。第三,在對(duì)待自我上,新課程強(qiáng)調(diào)反思。第四,在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)合作。故本題選A。
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