https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-09 16:05 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
單項(xiàng)選擇題
1.在運(yùn)動(dòng)技能形成分化階段,教師應(yīng)特別注意( )。
A.動(dòng)作細(xì)節(jié) B.完整動(dòng)作練習(xí)
C.做好示范動(dòng)作 D.鞏固動(dòng)力定型
2.體育教學(xué)中,安排趣味性項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的( )。
A.直接興趣 B.間接興趣
C.物質(zhì)興趣 D.精神興趣
3.( )是運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的四大功能。
A.發(fā)動(dòng)功能、選擇功能、強(qiáng)化功能、維持功能
B.發(fā)動(dòng)功能、選擇功能、強(qiáng)化功能、消化功能
C.發(fā)動(dòng)功能、選擇功能、維持功能、消化功能
D.發(fā)動(dòng)功能、消化功能、強(qiáng)化功能、消化功能
4.由于認(rèn)識(shí)到體操運(yùn)動(dòng)能保持體型而愛(ài)上該運(yùn)動(dòng),反映的是( )。
A.直接興趣 B.間接興趣
C.物質(zhì)興趣 D.中心興趣
5.引發(fā)學(xué)生對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣的初級(jí)水平是( )。
A.有趣 B.樂(lè)趣
C.志趣 D.無(wú)趣
6.在體育動(dòng)作學(xué)習(xí)過(guò)程中,動(dòng)作已經(jīng)變?yōu)橄乱庾R(shí)的,此時(shí)運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)入那個(gè)階段( )。
A.泛化階段 B.分化階段
C.鞏固階段 D.自動(dòng)化階段
7.中學(xué)生學(xué)習(xí)體育的持久動(dòng)力主要來(lái)源于間接興趣,能夠吸引間接興趣的是( )。
A.目的本身 B.組織方式
C.項(xiàng)目吸引 D.方法手段
8.( )是影響動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素。
A.經(jīng)驗(yàn)與成熟度、個(gè)性、智力、練習(xí)
B.經(jīng)驗(yàn)與成熟度、個(gè)性、智力、運(yùn)動(dòng)能力
C.個(gè)性、智力、練習(xí)、運(yùn)動(dòng)能力
D.經(jīng)驗(yàn)與成熟度、智力、練習(xí)、運(yùn)動(dòng)能力
9.在體育鍛煉中展現(xiàn)和培養(yǎng)自尊自信的合理順序是( )。
①發(fā)展專長(zhǎng)②相互鼓勵(lì)③自我激勵(lì)④量力而行⑤了解自己的能力
A.③②①⑤④ B.③②④①⑤
C.⑤③④②① D.⑤③④①②
10.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律三階段為( )。
A.分化階段、泛化階段、自動(dòng)化階段
B.初步形成階段、完整階段、自動(dòng)化階段
C.泛化階段、分化階段、鞏固與自動(dòng)化階段
D.形成階段、鞏固階段、完整階段
答案與解析
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