甘肅特崗教師招聘文綜學(xué)科筆試模擬卷6

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-05 16:56 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

25.【答案】D

【解析】A項，解釋正確。本句大意：現(xiàn)在他們的智慧竟反而趕不上這些人。B項，解釋正確。本句大意：有的問老師，有的卻不愿問老師。C項，解釋正確。本句大意：巫醫(yī)、樂師和各種工匠這些人，君子們不屑一提。D項，解釋錯誤。出人：超出一般人。本句大意：古代的圣人，他們超出一般人很遠(yuǎn)。故本題選D。

26.【答案】B

【解析】例句中的“其”是人稱代詞。本句大意：但是對于他自己，卻以跟從老師學(xué)習(xí)為恥。A項，其：表示推測的語氣副詞，大概。本句大意：大概都是由于這個原因吧?B項，其：人稱代詞。本句大意：我沒有看到他的明達(dá)。C項，其：表反問的副詞，難道。本句大意：難道值得奇怪嗎?D項，其：指示代詞，那些。本句大意：教他讀書，并且學(xué)習(xí)書中那些文句的停頓的。故本題選B。

27.【答案】D

【解析】D項，文段最后的結(jié)論是說明君子智力不如巫醫(yī)樂師百工之人，通過這個對比，目的在于揭示了尊卑貴賤和智力高下成反比的奇怪現(xiàn)象，發(fā)人深思。故本題選D。

28.【答案】B

【解析】A項，《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一，是《桃花源詩》的序言，選自《陶淵明集》。此文借武陵漁人行蹤這一線索，把現(xiàn)實和理想境界聯(lián)系起來，通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪，表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對當(dāng)時的現(xiàn)實生活不滿。B項，《山坡羊•潼關(guān)懷古》是元曲作家張養(yǎng)浩的散曲作品。此曲撫今追昔，由歷代王朝的興衰引到人民百姓的苦難，一針見血地點出了封建統(tǒng)治與人民的對立，表現(xiàn)了作者對歷史的思索和對人民的同情。C項，《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫所創(chuàng)作的一篇托物言志駢體銘文。全文短短八十一字，作者借贊美陋室抒寫自己志行高潔，安貧樂道，不與世俗同流合污的意趣。D項，《送東陽馬生序》是明代文學(xué)家宋濂創(chuàng)作的一篇贈序。在這篇贈序里，作者敘述個人早年虛心求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，生動而具體地描述了自己借書求師之難，饑寒奔走之苦，并與太學(xué)生優(yōu)越的條件加以對比，有力地說明學(xué)業(yè)能否有所成就，主要在于主觀努力，不在天資的高下和條件的優(yōu)劣，以勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境，專心治學(xué)。故本題選B。

29.【答案】D

【解析】A項，正確。出自王維《送元二使安西》。B項，正確。出自張志和《漁歌子》。C項，正確。出自白居易《暮江吟》。D項，錯誤。出自杜甫《江南逢李龜年》。故本題選D。

30.【答案】A

【解析】巴金被稱作“現(xiàn)代家族小說的開創(chuàng)者”，《家》《春》《秋》是其中重要的代表作品，被稱作“激流三部曲”。巴金的“愛情三部曲”是《霧》《雨》《電》。故本題選A。

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