教師招聘每日一練 2024（5月24日）

https://jiaoshi.huatu.com 2024-05-24 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列行為中，屬于狹義上的“法的適用”的是（）。

A.檢察機(jī)關(guān)以涉嫌貪污為由批準(zhǔn)對(duì)某犯罪嫌疑人實(shí)施逮捕

B.稅務(wù)機(jī)關(guān)以涉嫌偷稅為由對(duì)某企業(yè)的納稅情況進(jìn)行檢查

C.婚姻登記機(jī)關(guān)以男女雙方未達(dá)到法定結(jié)婚年齡為由拒絕頒發(fā)結(jié)婚證書

D.法官?gòu)埬持苣┰诩倚菹r(shí)主動(dòng)為領(lǐng)居調(diào)解糾紛

2.決策者既希望行動(dòng)轟轟烈烈，又顧慮成本開支巨額投入，這是一種（）心理壓力。

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.得失沖突

D.趨避沖突

3.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也”、“吾日三省吾身”，反映的是中華民族（）的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。

A.講求謙敬禮讓，強(qiáng)調(diào)克驕防矜

B.倡導(dǎo)言行一致，強(qiáng)調(diào)恪守誠(chéng)信

C.重視道德踐履，強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)的重要性，倡導(dǎo)道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動(dòng)作用

D.追求精神境界，把道德理想的實(shí)現(xiàn)看成是一種高層次的需要

4.“共爭(zhēng)青島歸來(lái)，同看國(guó)賊罷黜；歡呼學(xué)生復(fù)課，慶祝商店開門?！边@幅對(duì)聯(lián)反映的歷史事件是（）。

A.一二?九運(yùn)動(dòng)

B.五四運(yùn)動(dòng)

C.五卅運(yùn)動(dòng)

D.保路運(yùn)動(dòng)

5.一種生物生活在另一種生物體內(nèi)，并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫（）。

A.變異

B.吞噬

C.同化

D.寄生

答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本題考查的是法的適用。A項(xiàng)正確，狹義的“法的適用”是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，具體適用法律處理各種案件的專門活動(dòng)。B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，稅務(wù)機(jī)關(guān)和婚姻登記機(jī)關(guān)都不是國(guó)家司法機(jī)關(guān)，其行為都屬于執(zhí)法活動(dòng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，法官?gòu)埬碁猷徖镎{(diào)解糾紛不屬于依照法定職權(quán)和程序所為的司法活動(dòng)，不具有司法的被動(dòng)性，因而不是“法的適用”。故本題選A。
2.【答案】D 【解析】本題考查的是行政決策。D項(xiàng)正確，趨避沖突，指?jìng)€(gè)體對(duì)同一目標(biāo)既想接近又想逃避的兩種相互矛盾的動(dòng)機(jī)而引起的心理沖突類型?！凹认Ｍ袆?dòng)轟轟烈烈，又顧慮成本開支巨額投入”就是既想接近又想逃避的兩種相互矛盾的動(dòng)機(jī)，由此可知，這是一種趨避沖突。A項(xiàng)錯(cuò)誤，雙趨沖突，指?jìng)€(gè)體必須對(duì)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)的具有同等吸引力的目標(biāo)進(jìn)行選擇時(shí)產(chǎn)生的難以取舍的心理沖突。如希望魚和熊掌兼得，但兩者不可兼得時(shí)的內(nèi)心沖突。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，雙避沖突，指?jìng)€(gè)體必須對(duì)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)的目標(biāo)進(jìn)行選擇時(shí)兩個(gè)都想回避，但是只能回避一個(gè)。如前有狼后有虎的兩難境地，不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，得失沖突屬于干擾選項(xiàng)，管理學(xué)中無(wú)此概念。故本題選D。
3.【答案】C 【解析】本題考查的是公民道德建設(shè)。C項(xiàng)正確，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”出自《論語(yǔ)·里仁》。意思是幾個(gè)人在一起，其中必有一人是可以學(xué)習(xí)的能者，選擇他的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，看見沒有德行的人，自己就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤?！拔崛杖∥嵘怼?，意思是我每天多次反省自己，出自《論語(yǔ)·學(xué)而》。這兩句話都在通過自我反省的重要性，通過自我反省讓自身修養(yǎng)得到提高，也是在完善自我的過程中發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，與題意無(wú)關(guān)。故本題選C。
4.【答案】B 【解析】本題考查的是中國(guó)近現(xiàn)代的歷史事件。B項(xiàng)正確，從題干對(duì)聯(lián)提供的信息看，“力爭(zhēng)青島主權(quán)、罷免賣國(guó)賊的職務(wù)、罷課學(xué)生復(fù)課、罷市商人營(yíng)業(yè)”，反映的歷史事件是五四運(yùn)動(dòng)，其直接原因是中國(guó)代表團(tuán)在巴黎和會(huì)上外交失敗。A項(xiàng)錯(cuò)誤，一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)：1935年12月9日，北平（北京）大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國(guó)示威游行，反對(duì)華北自治，這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，五卅（sà）運(yùn)動(dòng)，1925年5月30日。五卅運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的以工人階級(jí)為主力軍的中國(guó)人民反帝革命運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著國(guó)民大革命高潮的到來(lái)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，1911年5月9日，清政府為了向四國(guó)銀行團(tuán)借款用來(lái)鎮(zhèn)壓革命，將商辦的川漢、粵漢鐵路收歸國(guó)有。從而引發(fā)保路運(yùn)動(dòng)。故本題選B。
5.【答案】D 【解析】本題考查的是生物常識(shí)。D項(xiàng)正確，一種生物生活在另一種生物體的體表或體內(nèi)，從中攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象，叫做寄生。被寄生的細(xì)菌是寄主，宿主為動(dòng)植物和人。A項(xiàng)錯(cuò)誤，親子之間以及子代個(gè)體之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。B項(xiàng)錯(cuò)誤，吞噬是一種保護(hù)措施而非攝食的手段。C項(xiàng)錯(cuò)誤，同化是生物新陳代謝中的一個(gè)重要過程，即把消化后的營(yíng)養(yǎng)重新組合，形成有機(jī)物和貯存能量的過程。同化是指對(duì)所獲得的信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換，以使它符合現(xiàn)有的認(rèn)知方式，盡管這種轉(zhuǎn)換可能會(huì)使信息受到一定程度的扭曲。故本題選D。

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