http://m.shoucloud.cn 2024-05-23 13:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
尊敬的各位老師,大家上午好。我是應(yīng)聘初中體育的3號考生。今天我的說課題目是《足球前額正面頭頂球》,下面開始我的說課。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,以教材為載體,以學(xué)生發(fā)展為本,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握足球前額正面頭頂球的技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的團隊精神及競爭意識,達到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。
二、說教材
本節(jié)課選用水平四中足球的教學(xué)內(nèi)容,足球前額正面頭頂球?qū)ρ辜∪獾牧α考捌胶饽芰σ蟊容^高,其動作由準(zhǔn)備姿勢和頂球技術(shù)環(huán)節(jié)組合而成。目的是既要發(fā)展學(xué)生的空間感知能力和對自己身體的控制能力,又要在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)他們的相互協(xié)作意識,審美能力和積極樂觀的進取精神,以促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。
三、說學(xué)情
水平四的學(xué)生活潑好動,喜歡具有挑戰(zhàn)性的運動,注意力的指向性較弱,但是學(xué)習(xí)新知識的速度快,模仿能力強,具備一定的探索能力。因此,本課本著求實、探索、創(chuàng)新的思路,在教與學(xué)的過程中,教師的“教”是引導(dǎo),學(xué)生的“學(xué)”是主體。
四、說教學(xué)目標(biāo)
1.基本掌握足球前額正面頭頂球的動作方法。
2.學(xué)生通過前額正面頭頂球的練習(xí),有利于發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。
3.學(xué)生能主動參與練習(xí),克服害怕的心理,培養(yǎng)敢于嘗試的勇氣,并學(xué)會與他人合作。
五、說教學(xué)重難點
重點:夾肘撐腰、腳面繃直。
難點:伸髖立腰、動作優(yōu)美。
六、說教學(xué)方法
1.教法:為了營造一個良好的、生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍,最大限度發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。采用啟發(fā)式教學(xué)法、講解示范法、分解與完整練習(xí)法、分組練習(xí)法、預(yù)防與糾正錯誤法、循序漸進法、積極性評價法、游戲競賽法等多種教學(xué)方法交叉使用。以培養(yǎng)學(xué)生積極探索、敢于進取的學(xué)習(xí)精神,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動性,從而達到掌握技能和鍛煉身體的目的。
2.學(xué)法:在教學(xué)過程中,學(xué)生主要采用觀察法、模仿練習(xí)法、小團體練習(xí)法、小團體評價法等進行動作的學(xué)習(xí)。通過教師引導(dǎo)、啟發(fā),學(xué)生進行自主練習(xí),使學(xué)生動手、動腦、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的同時,相互交流,討論探究,再結(jié)合師生之間,生生之間的評價,激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)中建立自主創(chuàng)新的意識。
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責(zé)任編輯:欣欣
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