教師招聘小學體育《腳內(nèi)側(cè)踢球》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-05-23 11:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教材頁展示

一、教學目標

1.體驗腳內(nèi)側(cè)踢球的基本動作，能夠說出腳內(nèi)側(cè)踢球的動作名稱及術語，知道其鍛煉價值，并能夠在游戲和比賽中運用。

2.通過練習和游戲，發(fā)展速度、力量、靈敏等身體素質(zhì)，促進身體機能水平提高。

3.學生能夠表現(xiàn)出對小足球活動的興趣，培養(yǎng)勇敢頑強、機智果斷、遵守規(guī)則、互敬互愛等優(yōu)良品質(zhì)。

二、教學重點

擺動腿膝關節(jié)外展，用腳內(nèi)側(cè)踢球。

三、教學難點

擺動腿外展，踢球時髖關節(jié)前送。

四、教學過程

(一)開始部分

包括集合整隊、報數(shù)、師生問好、宣布本節(jié)課內(nèi)容、檢查服裝、安排見習生等。

(二)準備部分

1.游戲—松鼠與大樹

游戲名稱：松鼠與大樹;游戲隊形：學生以教師為圓心圍繞成一個圓，三人一組，兩人扮演大樹，一人扮演松鼠，扮演大樹的人兩手相扶，保持直立，扮演松鼠的人蹲在大樹底下;游戲規(guī)則：教師喊“松鼠”時，大樹不動，松鼠重新尋找大樹，教師喊“大樹”時，松鼠不動，大樹重新尋找松鼠;教師喊地震時，全部重新組合。游戲懲罰：對于沒有找到目標的學生，我采用的主要是唱歌、跳舞或者原地蹲起。

2.關節(jié)、韌帶練習

游戲后，將全班學生分成四組，按照頭部運動、擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、膝關節(jié)運動、踝腕關節(jié)運動的練習順序進行關節(jié)、韌帶練習(4*8拍)。

(三)基本部分

1.展示圖片，提出問題

出示足球明星圖片：

提問1：你們知道這是誰啊?

提問2：想不想和他那樣踢得又準又遠啊?

通過圖片和問題導入的形式，來吸引學生的注意力，讓學生帶著問題來學習，達到課未始，興已濃的教學氛圍。

2.教師示范、分解講解

教師首先進行完整動作的示范，讓學生初步建立動作表象，其次分解講解，最后再進行一次完整示范。

腳內(nèi)側(cè)踢球：直線助跑，支撐腳踏在球側(cè)15厘米處，踢球腿在擺動中膝關節(jié)外展，腳掌繃緊與地面平行，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，采用推送或敲擊的方法將球踢出。

3.學生練習鞏固階段