園里開展心理學相關知識的講座，新入職的錢老師拒絕參加

https://jiaoshi.huatu.com 2024-04-22 09:30 中國教師資格網 [您的教師考試網]

園里開展心理學相關知識的講座，新入職的錢老師拒絕參加，他說：“我現(xiàn)在的主要任務是研究怎么才能上好課，而不是學那些理論知識。”錢老師忽視了( )的重要性。

A.本體性知識

B.文化知識

C.實踐性知識

D.條件性知識

【答案】D 【解析】教師需要具備的專業(yè)知識結構包括本體性知識、條件性知識、實踐性知識和文化知識。“本體性知識”，是指教師所具有的任教學科的知識。“條件性知識”，主要是指教師必須具備的教育學和心理學的知識。這類知識是用來支撐學科內容的本體性知識的，為教師的教學設計和實施提供教育學和心理學的基礎。“實踐性知識”，是教師在實現(xiàn)有目的的教學行為中所具有的課堂情境知識以及相關的學科教學法知識。“文化知識”，是教師專業(yè)知識結構的基礎，是指教師應具備的一般的人文知識、社會科學和自然科學知識，以及基本的藝術素養(yǎng)。故本題選D。

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