教師資格面試初中美術(shù)《中國山水畫——山石》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-03-12 14:47 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

三、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

教師向?qū)W生詢問：假期有去什么地方游玩啊?領(lǐng)略了哪些自然山水呢?教師總結(jié)：祖國的錦繡江山，北國雄奇壯美，南方蔥蘢蘊(yùn)秀，春草青青，夏花繁茂;雨增蒙眬詩意，風(fēng)添莽蒼悲涼，想把這些美景融入繪入畫中嗎?激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而導(dǎo)入課程。

(二)講授新知

1.感知

教師請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察大屏幕中李可染的《萬山紅遍》。

思考：圖中描繪了什么?給你什么樣的感受?

通過學(xué)生的討論，教師總結(jié)：作品用濃重的紅色調(diào)夸張而浪漫地描寫秋山紅樹的絢麗，創(chuàng)造了一種壯美的意境，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出毛澤東“萬山紅遍，層林盡染”的詞意。詩畫結(jié)合，盡顯意境。

2.理解

(1)課件出示《富春山居圖》山石的細(xì)節(jié)圖。

(2)提出問題：畫面是如何描繪山石的?

通過學(xué)生的討論，教師總結(jié)。教師邊講邊演示，同時(shí)注意毛筆水分的控制及用筆。

3.創(chuàng)造

教師以多媒體的形式播放畫山石的繪畫全過程。請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察繪畫過程。

明確：

(1)畫石須先勾出形狀。

(2)然后用靈活的筆觸皺出前后、凸凹等結(jié)構(gòu)和向光背光的感覺。

(3)再用干筆側(cè)鋒擦出粗糙的質(zhì)感。

(4)最后施以濕潤的墨或色，使其逐漸豐富完整，再點(diǎn)上苔點(diǎn)，注意安排好苔點(diǎn)的大小和聚散。

(三)創(chuàng)作實(shí)踐

要求：學(xué)生按照剛才所學(xué)的方法進(jìn)行山石創(chuàng)作，運(yùn)用傳統(tǒng)筆墨方法大膽嘗試表現(xiàn)。

指導(dǎo)：教師對(duì)學(xué)生在創(chuàng)作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)地給予反饋表揚(yáng)。

(四)展示評(píng)價(jià)

創(chuàng)作完成后組織學(xué)生們展示作品，互相欣賞。教師充分肯定學(xué)生的表現(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們說一說對(duì)其他同學(xué)作品的感受;請(qǐng)小作者分享創(chuàng)作過程及方法。教師充分肯定學(xué)生的表現(xiàn)并對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。

(五)小結(jié)拓展

請(qǐng)同學(xué)們談一談本節(jié)課的收獲，加深學(xué)習(xí)印象。體會(huì)中國山水畫和詩詞的關(guān)系和意境，掌握中國山水畫的意境美。在課下與父母交流運(yùn)用筆墨畫山水的心得。

四、板書設(shè)計(jì)